1. Coherencia de los requisitos académicos: los informes y trabajos especiales de la escuela secundaria son formas de presentación de los resultados de la investigación académica y todos deben seguir ciertos estándares y requisitos académicos. Los artículos son la principal vía para que la comunidad académica comunique e intercambie resultados de investigación.
2. Organización del contenido y secuencia lógica: El propósito del informe especial de secundaria subtropical es transmitir el contenido y las conclusiones de la investigación. Para facilitar la comprensión y evaluación de los lectores o revisores, la organización del contenido y la secuencia lógica son similares, pero el artículo no pretende transmitir el contenido ni las conclusiones de la investigación.