(Si está interesado en la educación para padres, la educación en inteligencia emocional de los niños y el crecimiento personal de los adultos, comuníquese conmigo).
Como dice el refrán, la humildad hace progresar a las personas, el orgullo Hace que la gente se quede atrás, pero si ¿Qué debo hacer si no quiero ser humilde en absoluto? El orgullo y el orgullo en mi corazón casi se desbordaron.
Nuestros profesores lo saben.
Este campamento de verano* * * cuenta con 5 profesores de tiempo completo y 1 formador de primeros auxilios.
Entre ellos, Yang Qiong, Liu Ling, Yunfen y Today, las cuatro flores doradas del Focus Beauty Club son respectivamente el líder de la rama del club de belleza, el líder del club de lectura, el mentor del mesa redonda de madres y comunidad Divulgadora de educación para padres, * * * ha organizado y dirigido cientos de clubes de lectura y salones psicológicos. Focus Beauty Club es una institución galardonada por las profesiones más bellas de Hangzhou, y también es una conocida institución de aplicación diaria de psicología femenina en Hangzhou con influencia nacional.
Pan Lei: entrenador/consejero psicológico/formador corporativo/entrenador de desarrollo juvenil al aire libre/practicante de psicología centrado en soluciones de ICF, ha organizado cientos de actividades al aire libre y actividades para padres e hijos.
Yang Qiong: Consejero psicológico/formador corporativo/trabajador social psicológico de bienestar público de Dishui/miembro principal de Focus Beauty Club/practicante de psicología de Focus Solution.
Liu Ling: Consejera psicológica/Entrenadora corporativa en reducción del estrés/Entrenadora de Oja/Escritora espiritual/Miembro principal de Focus Beauty Club/Practicante de psicología de Focus Solution.
Wang Jiner: Nutricionista Nacional de Nivel 2//Entrenador Corporativo/Miembro Principal de Focus Beauty Club/Practicante de Psicología Focus Solution.
Li Yunfen: Consejero psicológico/formador corporativo/trabajador social psicológico de bienestar público de Dishui/mentor de padres de disciplina positiva/miembro principal del Focus Beauty Club/practicante de psicología de Focus Solution.
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2. Desde la antigüedad, las rutinas no pueden retener a las personas. Sólo el afecto profundo puede retener los corazones de las personas.
Todos somos "personas con rutinas". Después de varios años de inmersión en aplicaciones de activación estudiantil, además de organizar y dirigir cientos de salones psicológicos y clubes de lectura, hemos desarrollado las habilidades básicas de estar relajado, cálido y sin esfuerzo, desarrollado un pensamiento claro y enfocado y tenemos habilidades más básicas basadas en sobre El amor de la fe.
Nos llevamos muy bien con nuestros hijos y podemos ponernos en contacto con ellos rápidamente cuando pasa algo. Después de cinco días y cuatro noches, naturalmente hubo varios momentos de desacuerdo y conflicto, pero no fueron tan difíciles de manejar como se imaginaba. Porque cuando estemos convencidos de que todos quieren aportar al colectivo y están haciendo cosas buenas, todo sucederá de forma natural y se solucionará de forma natural.
Dame una castaña (esta castaña fue proporcionada por el maestro de Wenyou, Yunfen):
Al mediodía del último día, los chicos estaban juntos, compitiendo verbalmente entre sí, y al final A la menor provocación casi se pelean.
Informemos que cuando la maestra subió las escaleras, otros niños habían llevado al niño más pequeño n a otra habitación.
La chica se quedó en la habitación para decirle cosas bonitas a N: Él solo dijo unas palabras provocativas, y luego Z cogió la tetera y quiso romperla, pero no lo hizo...
Quería que el chico mayor Z bajara a hablar con alguien, pero se negó a bajar y se quedó en un rincón con una sonrisa obstinada. Finalmente, los niños nos dieron espacio para hablar a solas.
El niño está preparado y preparado para ser regañado.
Dije, no quiero decirte nada, solo quiero calmarte.
El niño abrió mucho los ojos y sonrió incrédulo. Luego dijo que todos eran así y que también era así en la escuela. Si no dices nada, tírales algo y yo huiré. (Tengo los ojos rojos. Supongo que esto pasó en la escuela, y lo regañaron y a menudo lo ofendieron.)
Ah, será así en la escuela, ¿verdad?
Mmmm.
Tus hijos ahora son muy inteligentes y es normal que tengan algunos conflictos. Eres un niño con mucha energía interior, pero recuerda no excederte. La personalidad y las reacciones de cada uno serán diferentes. Algunas palabras que a usted le pueden parecer una broma, pueden resultarle más serias a otros (use gestos). Así como te encanta jugar baloncesto, debes juzgar si tu oponente puede atraparlo. Si el oponente es un bebé de 3 años, ¿todavía lanzas la pelota como de costumbre y el oponente no se cae inmediatamente? ¿Lo entiendes?
Entendido. Esta es una metáfora.
(Ojos brillantes e inocentes)
Hmm. Pasa un tiempo a solas. Salí y confié en la bondad de la naturaleza.
Veinte minutos después, los dos se reconciliaron. (A mí también me parece increíble.)
Queridos amigos, no sé qué ven en esta castaña, pero lo que veo no es simplemente “dejar de lado los prejuicios”, “atención activa”, " El cliente es un experto en resolver sus propios problemas", así como la fuerza silenciosa y gentil en el corazón de la Maestra Yunfen y su profunda confianza en los niños.
En tercer lugar, plantar una semilla
El campamento de verano es rico en contenidos y los niños han ganado mucho, y estamos muy orgullosos de ello. De hecho, el contenido de los cursos y juegos no es inusual, y deberías poder ver otros similares en otros campamentos de verano. ¿Por qué estamos tan orgullosos?
Criamos una castaña.
Lizi 1 (la protagonista de esta castaña es el profesor Yang Qiong):
La clase de mapas mentales del profesor Yang Qiong tiene un sentido pleno de participación y experiencia. No importa el frío que haga, tus hijos están dispuestos a abrirse y comunicarse contigo.
En el aula, el Sr. Yang Qiong no tiene prisa por lograr que los niños dominen las habilidades correctas rápidamente. En cambio, cuando el niño esté haciendo ejercicios y compartiendo expresiones, utilice constantemente un lenguaje positivo para señalar lo que ha hecho bien: "Maestro, veo que realmente quiere hacer bien este cuadro~", "Sus líneas son muy suaves y se puede ver claramente." "Hablas muy en serio cuando dibujas" "Tu combinación de colores es muy hermosa"...
En la sesión de presentación final, el maestro Yang Qiong también invitó a los niños a hablar sobre sus propios aspectos destacados y los aspectos más destacados de sus socios. A través de esta forma, los niños pueden experimentar la maravillosa sensación de ser elogiados y elogiados.
Bajo tal estímulo, los niños siempre han mantenido un gran entusiasmo incluso si sus niveles son desiguales.
El maestro Yang Qiong dijo que si te sientes bien, ¡puedes hacerlo bien! Es imposible que los niños dibujen un mapa mental perfecto en una clase. Éste no es de ninguna manera el objetivo de esta clase. Nuestro objetivo es plantar una semilla en el corazón de los niños a través de esta clase, una semilla que tenga una buena experiencia en mapear mentalmente, clasificar y registrar sus propias vidas. Sólo así esta semilla tendrá mayores posibilidades de brotar del suelo y florecer con el viento.
Lizi 2 (la protagonista de este Lizi, la profesora Liu Ling, jaja, sí, él es el autor):
La lectura de la mañana la dirijo yo, y el contenido del La lectura de la mañana es poesía con temas paisajísticos.
En términos de lectura matutina, diseñé la lectura matutina como un microsalón psicológico, que incluye lectura, recitación y aplicaciones psicológicas para la vida. En apenas media hora, integra conocimientos literarios, poesía y situaciones pictóricas vistas en ejercicios matutinos, habilidades de recitación y otros elementos. Pregunte a los niños sobre su comprensión y sus sentimientos acerca de los poemas, vea a qué situaciones de la vida se pueden aplicar estos poemas y luego, con delicadeza y habilidad, enfoque la reconstrucción, las preguntas de prueba y las habilidades de elogio para los niños.
Por ejemplo, les pediremos a todos que prueben una nueva forma de retroalimentación y expresión después de leer en voz alta: si la puntuación total es de 5 estrellas, ¿cuántas estrellas le daría a la otra parte? Esto se basa en lo que veo que el otro lado está haciendo bien. Sería mejor si hiciéramos algunos ajustes (en lugar de las habituales críticas).
Lizi 3 (la protagonista de esta castaña sigue siendo la profesora Liu Ling, jaja, somos el autor y yo. Los que escriben artículos son buenos, felicítese):
Viento manual campanadas.
El maestro Yonghong nos dijo una vez que una actividad comienza mucho antes de que comience.
Así que, antes de clase, aprovechamos nuestro tiempo libre después de cenar para caminar por el bosque, respirar el aire fresco después de la lluvia, recoger ramas y piedras y observar juntos los materiales. Algunas piedras parecen esculturas de artistas japoneses, algunas se parecen al turrón y otras se parecen al caramelo. ¿No es interesante?
Bueno, hay doce colores de cuerda de cáñamo en las materias primas. ¿Qué color te gusta? ¿Cuál es la conexión entre este color y tu vida? ¿A qué olor/cosa/persona te recuerda? ¿Cómo te hacen sentir?
Cuando todos los niños quieren la misma rama lisa, los invito a mirar de cerca las otras ramas: ¿qué árboles son? ¿Qué los hace diferentes? ¿Cómo se ven? Vaya, algunas ramas parecen pistolas, algunas ramas parecen astas de alce, algunas ramas tienen barbas juguetonas y algunas ramas parecen bastones de caramelo gruesos.
Pronto, los niños las encontraron todas. Elige tu rama favorita. .
Cada uno de nosotros fabricamos nuestras propias campanas de viento.
Lizi 4 (la protagonista de esta castaña, la profesora Jin Er):
La clase de práctica de nutrición del profesor Jin Er es la clase donde los niños toman notas más en serio.
El curso de práctica de nutrición se divide en dos partes: popularización de conocimientos y práctica práctica.
El maestro Jin Er comenzó con la dieta diaria, tomó materiales didácticos en el acto y llevó a los niños a enumerar los tipos de almuerzo uno por uno, resumiéndolos en la "Pagoda de Nutrición Dietética para Residentes Chinos". que los niños puedan recordar con atención.
Después de aprender los conocimientos del aula, el maestro Jin Er llevó a los niños a hacer bolas de masa de colores, exprimir el jugo, amasar la masa, extender los envoltorios y envolver las bolas de masa. No sólo aprendió conocimientos de los libros, sino que también aprendió a combinar la nutrición con el conocimiento y la práctica en la vida diaria.
Bajo la organización del profesor Jin'er, el papel de Bao Jiaozi fue interesante y animado, uniendo a todos como un imán. Durante la cooperación mutua, todos hablaron y rieron, charlaron sobre sus historias familiares, revelaron los secretos de viejos amigos y, sin saberlo, se acercaron más unos a otros. ¿Es esta una manifestación de motivación grupal?
Cuarto, registrar y observar todo el proceso
Después de hablar de lo que creo que es bueno, toca hablar de cómo lo hicimos, ¿no?
Tenemos un equipo fuerte y cada profesor tiene características que son buenos para enseñar. Además, cada uno en nuestro equipo tiene sus propias fortalezas. El maestro Yonghong lo resumió de la siguiente manera: Pan Shuai tiene una rica experiencia y ha dirigido cientos de grupos de extensión y es nuestro ancla. Yang Qiong tiene habilidades de coordinación y organización muy sólidas y puede garantizar que las cosas avancen en diversas condiciones. experiencia y es bueno en diversos trabajos de apoyo. Puede integrarse fácil y naturalmente en varios sistemas. En otras palabras, se puede participar en cualquier cosa con una mente abierta y plena cooperación. Hoy en día, la capacidad de ejecución de Liu Ling es de primer nivel, su toma de decisiones es audaz y coincide perfectamente con los detalles del campamento de verano. El diseño del curso de Liu Ling es interesante e informativo, su interacción con los niños es natural y fluida y su publicidad; el trabajo es muy bueno.
Somos serios y responsables. Una vez finalizado el horario de clases todas las noches, realizaremos una revisión integral para ordenar nuestras propias experiencias y discutir y ordenar el comportamiento y la psicología de los niños.
Integre los puntos clave en el alma y adhiérase a los puntos clave de la naturaleza humana: "Todos tienen la fuerza, la sabiduría y la experiencia para realizar cambios", "Todos quieren mejorar, pueden mejorar y Espero que los demás tengan una buena vida", "La gente tiene recursos increíbles, especialmente cuando se les permite hacerlo"...
Presta atención activamente, deja de lado los prejuicios, sigue siendo eficaz e ineficaz, busca cambios. , y creer que la persona en cuestión lo es. Los conceptos básicos de concentración, como ser un experto en los propios problemas, han fluido en nuestra sangre y se han filtrado en nuestras vidas.
Las respuestas de los niños nos inspiran continuamente a medida que incorporamos ideas, métodos y herramientas en lo que estamos haciendo ahora, en una atmósfera donde los niños son extremadamente útiles y están dispuestos. Ábrete para hablar con nosotros y entender las cosas. emocionante.
Arriba.
Si hay algo que no hayamos mencionado y que puedas ver, déjanos un comentario.
Esta experiencia es muy valiosa para nosotros. El Tao también elige a las personas, y las personas también llevan el Tao. A la hora de aplicar la psicología a la vida, lo más importante es combinar ideas, métodos y herramientas con lo que estamos haciendo ahora. Gracias de nuevo, queridos hijos, queridos padres, queridos amigos. Dondequiera que hay amor a primera vista sin ninguna razón en el mundo, es la misma frecuencia después de una cultivación a largo plazo. Creo que juntos llegaremos más lejos y mejor.
Explicación del término:
El reingreso es reinterpretar lo que hiciste en el pasado para obtener una comprensión más profunda de ello.
El concepto de repaso surgió por primera vez del mundo del ajedrez y es un método de aprendizaje en Go. Significa que después de escribir una partida de ajedrez, debes jugar la siguiente para ver dónde jugaste bien y dónde jugaste mal, y analizar e inferir lo bueno y lo malo.