La actividad "Bookish Class" es una actividad de promoción de la lectura que se promueve con el concepto de "la lectura enciende la sabiduría y los buenos libros impulsan el crecimiento". Se basa en Internet como plataforma y los blogs como medio para integrarse. ricos recursos de lectura y promover la lectura en clase, la lectura entre padres e hijos, tiene como objetivo crear una atmósfera de lectura y crear clases académicas, familias académicas, campus académicos e incluso sociedades académicas. A continuación he recopilado un discurso para que usted revise las clases académicas destacadas. Espero que le resulte útil como referencia.
Estimados padres, profesores y alumnos:
¡Buenas tardes a todos!
Es un honor para mí tener la oportunidad de compartir con ustedes algunas de las prácticas para construir una clase académica en nuestra clase. El trabajo de establecer una clase académica ahora se informa de la siguiente manera:
Para estimular aún más el entusiasmo de los estudiantes por la lectura, aumentar el conocimiento de los estudiantes y crear una fuerte atmósfera de "clase libresca" basada en la situación real de la clase, llevé a cabo de manera efectiva las siguientes tareas:
Para garantizar que las actividades de lectura en clase se lleven a cabo de manera ordenada y efectiva, nuestra clase formuló un plan de actividades de lectura basado en la situación real al comienzo de la clase. actividad. Hazlo paso a paso, con propósito, pasos y resultados prácticos. El tiempo de préstamo y el tiempo de devolución están claramente especificados en el plan. Todos los martes es el día de préstamo y todos los viernes es el día de devolución. Para garantizar que los libros prestados estén en orden, dos estudiantes, Kong Ziyue y Liu Jingyi, están a cargo del rincón de la biblioteca. Se estipula que todos los prestatarios deben completar la información del préstamo con sinceridad.
2. Movilizar y estimular activamente el interés por la lectura.
Al inicio de la implementación del plan de lectura, realicé una reunión de clase de movilización de lectura en la clase con el tema "Yo lee, estoy feliz". En la reunión de clase, los estudiantes presentaron los buenos libros que habían leído y hablaron sobre los muchos beneficios que les ha aportado la lectura. Los estudiantes también subieron al escenario con entusiasmo para mostrar a toda la clase algunas buenas palabras, oraciones y fragmentos que habían extraído de la lectura. En la reunión de clase con el tema "Leo, soy feliz", los alumnos se dieron cuenta más profundamente de la diversión infinita que les brindan los "libros".
3. Crea un buen ambiente de lectura.
Aprovecha al máximo la barra de libros del colegio. La barra de libros de la escuela ofrece a los estudiantes una gran colección de libros ricos y de alta calidad. A menudo animo a los estudiantes a que vayan a la barra de libros y lean libros por su cuenta. Establezca un rincón de biblioteca en la clase. Los libros en el rincón de libros de la clase son donados principalmente por estudiantes. Este semestre, el número de libros en mi clase ha llegado a más de 200, que cubren humanidades e historia, astronomía, geografía, cuentos de hadas y animación, etc. Para garantizar la circulación ordenada de los libros de clase, establecí un sistema de préstamo de libros de clase al comienzo del semestre.
4. Cultivar los hábitos de lectura de los estudiantes.
1. Recomendar libros de lectura a los estudiantes. En la clase de lectura de la unidad para cada grupo, recomendaré 2 o 3 libros para leer según el tema de la unidad, y los estudiantes elegirán 1 libro para leer según su propia situación. Según el contenido del texto, toda la clase este semestre leyó "Espantapájaros", "Los cuentos de hadas de Wilde", "Educación del amor" y otros libros. Además, lleve a cabo la actividad "Reunión de recomendación de buenos libros" en la clase, haga tarjetas de recomendación de buenos libros, permita que los estudiantes recomienden sus libros favoritos a todos y escriba los motivos de la recomendación, para que los estudiantes puedan influirse entre sí y desarrollarse. el hábito de elegir leer buenos libros.
2. Sigue leyendo todos los días. El mediodía se utiliza como tiempo de lectura para el almuerzo de los estudiantes todos los días para garantizar el tiempo de lectura de los estudiantes en la escuela. Para cultivar el amor de los estudiantes por la lectura, asignaré tareas de lectura extracurriculares todos los días a partir del primer grado. El tiempo de lectura para los estudiantes de primer y segundo grado es de 15 minutos, y el tiempo de lectura para los estudiantes de tercer y cuarto grado es de 30 minutos. Hasta ahora, algunos estudiantes de mi clase han leído incluso durante 2 horas.
3. Aprovecha al máximo los maravillosos 5 minutos. Los primeros 5 minutos de la clase de chino de cada día son el tiempo para que los estudiantes se turnen para subir al podio y presentar sus logros en lectura. Pueden contar una historia, un chiste, conocimientos científicos o hablar sobre sus libros favoritos. Después de que los compañeros hagan algunos comentarios, ampliaré algunos conocimientos relevantes, prestaré atención a perfeccionar los métodos de lectura de los estudiantes que hablaron o haré algunas sugerencias para inspirar a los estudiantes a seguir leyendo.
Este semestre mi clase realizó la actividad de lectura “Leo, soy feliz”, con la cual se lograron ciertos resultados en general, todos los niños sintieron en distintos grados la felicidad que les aportaba la lectura. objetivo de la actividad de "disfrutar de la lectura y ser un lector feliz". A lo largo de la actividad de lectura, los niños disfrutaron nadando en el mar de libros y absorbiendo conocimientos constantemente.
Con más lectura y una amplia gama de conocimientos, los niños han acumulado una gran cantidad de materiales de escritura y también ha mejorado su capacidad de escritura. Li XX, un compañero de mi clase, también ganó el tercer premio en el Concurso Nacional Mundial de Composición China este semestre. Qiu Zaichuan también desarrolló el buen hábito de escribir blogs mientras lee todos los días y ha publicado casi 150 publicaciones en blogs.
Creo que las actividades de lectura afectarán la vida de los niños. En el futuro, continuaré apoyando un cielo azul de lectura para los estudiantes e iluminaré la luz de la lectura.
Espero que todos los padres y maestros continúen brindando sugerencias valiosas sobre la construcción de una clase académica en mi clase. Con esto concluye mi informe.
¡Gracias a todos!