Las "tres visiones" de la calidad integral son conceptos profesionales. Incluyendo: perspectiva estudiantil, perspectiva docente y perspectiva educativa.
Vista de estudiante.
1. Un estudiante es un individuo vivo y completo: debemos ser optimistas acerca de la naturaleza del estudiante, observar las ventajas y elogiar las ventajas.
2. Los estudiantes son muy diferentes: comprenda a los estudiantes desde una perspectiva de desarrollo, acepte errores y sea tolerante.
3. Los estudiantes tienen un gran potencial de desarrollo: confíen en los estudiantes y esperen más.
4. El crecimiento de los estudiantes requiere un cuidado humanista: reconocer que los estudiantes son seres humanos, deben ser amados y respetados, y deben ser democráticos.
Perspectiva del profesor (variación de “2”).
1. Cambios en el papel del profesorado.
2. Cambios en la visión de los docentes sobre el comportamiento docente.
El concepto de educación.
1. La educación de calidad es educación para todos los estudiantes.
2. La educación de calidad es aquella que promueve el desarrollo integral de los estudiantes.
3. La educación de calidad es aquella que promueve el desarrollo de la personalidad de los estudiantes.
4. La educación de calidad es aquella que se centra en cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica.