Base legal: el artículo 19 de la "Ley de educación obligatoria de la República Popular China" estipula que los gobiernos populares locales a nivel de condado o superior establecerán escuelas (clases) correspondientes que implementen educación especial según sea necesario. , educación obligatoria para niños en edad escolar y adolescentes con discapacidad intelectual. Las escuelas (clases) de educación especial deben contar con lugares e instalaciones adaptadas a las características de aprendizaje, rehabilitación y vida de los niños y adolescentes con discapacidad. Las escuelas ordinarias deben aceptar a niños y adolescentes discapacitados en edad escolar que tengan la capacidad de recibir educación general para estudiar en clases regulares y brindarles asistencia para su aprendizaje y rehabilitación.
Requisitos para el ingreso a escuelas de educación especial
Análisis legal: Las condiciones para ingresar a las escuelas de educación especial son las siguientes: 1. Evaluación de inteligencia o certificado de diagnóstico hospitalario 2. Tener cierta capacidad de autocuidado (examen real de acuerdo con estándares de leves a moderados); enfermedad cardíaca, automutilación, comportamiento agresivo u otras enfermedades graves. 4. Los padres o tutores traerán a los niños con discapacidades de la edad adecuada al sitio para registrarse y realizar pruebas.