Propósito del juego: Las actividades de calentamiento entusiasman a los estudiantes y eliminan la tensión y la ansiedad de todos.
Operaciones del juego:
1. Divide a todos los alumnos en grupos de tres. Se disfrazan de árboles, se miran entre sí y extienden las manos para formar un círculo; una persona hace el papel de una ardilla y se coloca en el centro del círculo; el entrenador u otros estudiantes no emparejados sirven como personal temporal; p>
2. Cuando el entrenador llama Cuando aparece una "ardilla" y el árbol no se mueve, la persona que interpreta a la "ardilla" debe abandonar el árbol original y elegir otro árbol que actuará temporalmente como entrenador o unión temporal; la ardilla y la inserta en el árbol, y la persona que está sola realizará su propio espectáculo.
3 Cuando el entrenador grita "árbol grande" y la ardilla no se mueve, la persona que juega "grande"; "árbol" debe abandonar a su compañero original, reagruparse en un par de árboles grandes y rodear a la ardilla. El entrenador o personal temporal toca temporalmente el gran árbol, y la persona que está sola realiza el espectáculo sola;
4. Cuando el entrenador grita "terremoto", todas las personas que juegan con el gran árbol y la ardilla lo harán. dispersarse, reagruparse. Las personas que juegan con árboles grandes también pueden jugar con ardillas, y las personas que juegan con ardillas también pueden jugar con árboles grandes. Al equipo también se unirán entrenadores y personal temporal, y una sola persona dirigirá el espectáculo.
Tiempo de juego: 15 minutos
Accesorios necesarios: ninguno.
Segundo, Concierto de Gota de Lluvia
Descripción del juego: A través de la cooperación del lenguaje corporal de los estudiantes, se puede movilizar la atmósfera, se puede cultivar el sentido de innovación y la imaginación, el entendimiento tácito entre Se pueden mejorar unos a otros y los estudiantes pueden aprender más unos de otros. La amistad entre ellos también ayuda a los formadores a tener una comprensión preliminar de los estudiantes.
Funcionamiento del juego: introducción
Tiempo de juego: 10 minutos
Accesorios necesarios: ninguno.
Contra su voluntad
Tercero, Wheel Battle
Descripción del juego: Este juego está diseñado para mejorar la cohesión del equipo y estimular el potencial del equipo.
Funcionamiento del juego: Competición de clases, cada clase es un equipo. Antes de que comenzara el juego, cada equipo se dividió en dos mitades y se colocaron en extremos opuestos de la cancha de baloncesto. Ningún equipo estimó el tiempo que tardaría su equipo en completar el juego. Cada grupo tiene 10 trozos de periódico y 5 trozos de pegamento transparente. Todo el equipo deberá utilizar estos 10 periódicos para jugar esta ronda. Cinco miembros servirán como ejes de la rueda, corriendo de un lado a otro de la cancha de baloncesto, y luego los jugadores que se encuentran en el otro lado regresarán al punto de partida de la misma manera. Veamos qué grupo es el más rápido y tarda menos tiempo.
Tiempo de juego: 30 minutos
Accesorios necesarios: unos 50 recortes de periódicos.
Cuarto, Anudar y Lanzar Personas
Descripción del juego: Este juego está diseñado para entrenar el trabajo en equipo y estimular la pasión y el potencial del equipo durante el desafío.
Funcionamiento del juego: Cada grupo utiliza un rollo de cuerda roja para tejer una red en el menor tiempo, y el jugador que consiga lanzar con éxito una de las redes es el ganador.
Tiempo de juego: 15 minutos
Accesorios necesarios: 5 rollos de cuerda roja.
* * *Avancemos juntos.
Quinto, Trust Seat
Descripción del juego: Este juego se utiliza para que el resultado final complete toda la actividad en el sentido de trabajo en equipo.
Operaciones del juego: 1. Los miembros de cada grupo deben sentarse en círculo y escuchar las instrucciones del entrenador para moverse en un círculo completo.
2. Las plazas podrán ampliarse a todo el estudiantado.
Tiempo de juego: 15 minutos
Accesorios necesarios: Ninguno.
El plano específico puede modificarse según las condiciones del lugar. Al plan anterior le falta un vínculo inicial de formación de equipos, que podría agregarse. Compartir en actividades grupales es sublimación, ¡y si podemos lograr nuestras metas a través de la asistencia grupal depende de la guía de compartir!
Para alumnos desconocidos, lo mejor es elegir algunas actividades cooperativas con más contacto físico para juegos en grupo. Juegos como inflar globos y Titanic son buenas opciones para seis personas.