Apoyo político: el gobierno puede formular políticas relevantes para alentar y apoyar a las escuelas a brindar servicios extracurriculares, incluido el apoyo financiero y la mejora de las instalaciones.
Cooperación escolar: las escuelas pueden establecer centros de servicios extraescolares especiales para proporcionar tutoría de aprendizaje, organización de actividades y otros servicios. Al mismo tiempo, las escuelas también pueden cooperar con comunidades y organizaciones de voluntarios para brindar servicios extraescolares.
Cooperación de los padres: los padres deben comprender y apoyar los servicios y cuidados extraescolares de la escuela, participar activamente en actividades relevantes y mantener una buena comunicación con la escuela.
Proporcionar una variedad de actividades extraescolares: los servicios extraescolares incluyen no solo tutorías de estudio, sino también diversos grupos de interés, actividades deportivas, actividades artísticas, etc. , permitiendo a los estudiantes desarrollarse integralmente en su tiempo libre.
Uso de la tecnología: Internet y las aplicaciones móviles se pueden utilizar para proporcionar recursos de aprendizaje en línea, comunicación con los padres, reservas de actividades y otras funciones para hacer que el servicio y la custodia después de la escuela sean más convenientes y eficientes.
Las anteriores son solo algunas sugerencias básicas, y el plan de implementación específico debe ajustarse y optimizarse de acuerdo con la situación real.