Experiencia: Experiencia personal o conocimientos o habilidades adquiridos a partir de muchas prácticas.
Vista 1: La experiencia laboral, al igual que las calificaciones académicas, es un proceso de aprendizaje. La diferencia es que la experiencia laboral consiste en aprender en combate real y adquirir conocimientos prácticos. La educación académica es aprender en un entorno virtual y lo que se obtiene es conocimiento de los libros. Debido a limitaciones de espacio, los cambios y la complejidad del libro son obviamente menores que los del combate real. Por tanto, la experiencia laboral es mucho más valiosa que las calificaciones académicas.
Vista 2: El ser humano tiene tres reinos. La educación académica permite a las personas adquirir conocimientos, que es la primera prioridad. De hecho, con Internet, un estudiante normal de secundaria también puede aprender todos los conocimientos de los estudiantes universitarios. El segundo nivel es la habilidad adquirida a partir de la experiencia, que no se puede aprender y debe practicarse. Por ejemplo, la capacidad de comunicarse con los clientes, la capacidad de descubrir las necesidades potenciales de los clientes, la visión para descubrir buenas oportunidades de negocio, etc. No puedes aprender de estos libros y otros no pueden enseñarte. Tienes que adquirir experiencia por tu cuenta y practicar mucho para conseguirla.
El tercer reino es el cultivo y el carácter humanos. Éste es el reino y debe cultivarse gradualmente mediante el gran estímulo de la vida. La clave es la experiencia.
Se puede observar que la adquisición de conocimientos y calificaciones académicas es sólo el primer nivel de experiencia. Para alcanzar el Nivel 2 o el Nivel 3, aún se requiere experiencia laboral.
2.3
1. Ahora quiero plantearle a otro polemista un tema ligero. ¿Su educación o experiencia desempeñaron un papel en la resolución de un problema o en el logro de una meta?
No sabes nadar, pero accidentalmente te caíste a la piscina. ¿Crees que tu educación o experiencia te puede ayudar en este momento?
Comparar calificaciones académicas y experiencia es como preguntar sobre la apariencia y las cualidades internas, aunque las personas a menudo se fijan en tu apariencia a primera vista, en lugar de conocer tus cualidades psicológicas de inmediato. ¡Pero lo que realmente afecta tu evaluación de una persona es la experiencia interior, no las calificaciones académicas que simbolizan la apariencia! ¿Cuál es más importante, dices? !
¡Las cualificaciones académicas son sólo condiciones auxiliares! ¡Lo más importante es la experiencia! Hoy en día, las personas más importantes de una empresa necesitan experiencia. ¡Unas altas cualificaciones académicas no significan una gran capacidad laboral! ¡Esto no significa que su talento en el lugar de trabajo sea directamente proporcional a sus calificaciones académicas! ¡Y la experiencia práctica puede garantizar que sea hábil en el lugar de trabajo! En realidad, algunos jefes de grandes empresas sólo tienen un título de escuela secundaria técnica o incluso un título de escuela primaria. Quizás, de toda la empresa, sus calificaciones académicas sean las más bajas. Sin embargo, el conocimiento que adquirió en la sociedad no fue tan bueno como el de todos los empleados.
2 Mire las calificaciones académicas al reclutar
Respuesta - Bueno, ya que el polemista del oponente mencionó este tema, hagámoslo de esta manera... porque lo presentó durante el reclutamiento de la empresa. La misma cantidad de dinero, por lo que la respuesta es, por supuesto, obvia: reclutar estudiantes universitarios o estudiantes universitarios, pero al mismo tiempo, a nuestra empresa le gusta que personas experimentadas recluten información: se prefiere la experiencia laboral, la experiencia es el resultado del tiempo y la práctica. Por ejemplo, en comparación con un contador de 40 años que acaba de obtener un título en contabilidad, si realmente necesita un contador, sin duda elegirá a un contador mayor. Desde una perspectiva materialista, la educación es estática mientras que la demanda es dinámica. ¿Cómo satisface la educación estática las necesidades dinámicas? Por eso, cuando se trata de satisfacer necesidades, la gente confía más en la experiencia que en las calificaciones académicas.
Si dices que entrar en una empresa se basa en calificaciones académicas y experiencia, aún tienes tus propias ventajas, pero si quieres ascender y hacer un buen trabajo, solo necesitas experiencia y conocimientos académicos. ¡Las calificaciones juegan un papel muy pequeño!
Una encuesta de 2006 mostró que el 90% de los estudiantes universitarios chinos no se dedicaron a sus propios trabajos después de graduarse, sino que acumularon pacientemente experiencia en sus propios trabajos, y fueron estas experiencias las que les ayudaron en el lugar de trabajo. ... ¿Cuál es entonces la importancia de las cualificaciones académicas?
Si fueras el jefe, ¿querrías un empleado con un alto grado de educación pero que no supiera nada? ¿O empleados con calificaciones académicas más bajas pero con una rica experiencia empresarial?
Las calificaciones académicas no son de utilidad para la sociedad (Universidad de Tsinghua y Universidad de Pekín) y deben pasar por un período de rodaje, que es cruel, la experiencia es la verdadera encarnación de la acumulación histórica de diversas prácticas; conocimiento, y puede que no sea necesariamente verbal o escrito, pero en la acción real es incomparable.
Si se aplica al trabajo al mismo tiempo, ¡los resultados son evidentes!
Pelea
1 Éxito sin calificaciones académicas (Li Ka-shing - ¡Acumule experiencia de aprendizaje social y conviértase en una figura influyente en China! Bill Gates...) Graduado de la Universidad de Tsinghua y Pekín = Trabajadores inmigrantes senior - ¡Las personas realmente exitosas no dependen de calificaciones académicas brillantes, sino de experiencia terrenal!
La educación no puede enseñar a una persona, pero la experiencia sí.
Escupió... tal vez fue educado o despreciado, y luego cambió.
3 El valor de la educación
La educación orientada a los exámenes ha creado demasiadas personas incompetentes con puntuaciones altas. Desde la expansión de la matrícula universitaria, la calidad de los estudiantes y las calificaciones académicas se han vuelto gradualmente inversamente proporcionales. El "emperador trabajador" Tang Jun, hoy presidente del Grupo Xinhuadu, admitió que gastó 3.000 dólares estadounidenses para comprar un título y "calificaciones académicas falsas". ¿Qué puede hacer sin talento y aprendizaje reales? Debido a tantos meses de calificaciones académicas falsas, cada vez más empresas están comenzando a considerar comprender y contratar personas con talento, conocimientos prácticos, experiencia y habilidades reales. Porque sólo ellos pueden hacer que la empresa sea más próspera. Otra pregunta es, ¿y si vas a la universidad? ¿No hay mucha gente holgazaneando en la universidad? ¿No es el propósito de muchas personas que van a la universidad sólo para obtener un diploma? Zhou Enlai dijo que debemos aprender de un lugar sin palabras, es decir, ¡debemos conectarnos con la sociedad y nuestro entorno, experimentar y aprender en la sociedad! ¡La acumulación de experiencia y progreso es lo más importante!
La experiencia no se puede adquirir de la noche a la mañana, hay que explorarla día tras día, año tras año en el trabajo diario, y el secreto del trabajo se puede encontrar poco a poco. En los últimos 30 años, Luhua ha desempeñado un papel importante desde el lanzamiento de la fábrica hasta la construcción de nuevos proyectos en pleno apogeo. Al comienzo del establecimiento de nuestra empresa, teníamos un grupo de maestros capacitados y experimentados. En años tan difíciles, superaron las dificultades con sus propias manos, salieron del atolladero del desarrollo y llegaron a nuestro fuerte grupo Luhua. Estas élites técnicas son los héroes del Grupo Luhua, y estos maestros experimentados son el orgullo del pueblo Luhua. Siempre transmiten desinteresadamente su experiencia para que más personas de Luhua puedan servir mejor a nuestra empresa. Su arduo trabajo permea los pequeños cambios en la empresa, ahorrando energía, reduciendo el consumo y reduciendo los costos de producción para nuestra empresa en la construcción de nuevos proyectos, están aún más a la vanguardia de la investigación técnica, ganando tiempo valioso para que podamos completar con éxito; el proyecto.
Todo ello se crea con una valiosa experiencia. Las cualificaciones académicas representan el pasado, mientras que sólo la capacidad de aprendizaje representa el futuro. Las personas que respetan la experiencia pueden evitar desvíos. Creo que hoy, con el avance del grupo, mientras la nueva gente Luhua tenga los pies en la tierra, tenga un estilo de trabajo diligente y riguroso, busque humildemente el consejo de maestros experimentados y sume experiencia, definitivamente encontrarán su propio mundo en un futuro próximo!
La sociedad es una universidad sin paredes. La experiencia es más importante que el conocimiento de los libros. Por lo tanto, ¡es mejor para un santo leer miles de libros que viajar miles de kilómetros!
La experiencia es más importante que la educación.
No niego que un alto grado de educación tiene ciertas ventajas en el reclutamiento, pero se limita a reclutar y pedir direcciones. Cuando empiezas a trabajar, ¿a quién le importa cuál sea tu título? Lo que todos ven es solo la fuerza de su capacidad laboral real. ¿De dónde viene tu capacidad laboral real? Experiencia práctica. La experiencia acumulada paso a paso desde el nivel básico es un activo valioso que no se puede aprender en la escuela y también es difícil de aprender para personas con altas calificaciones académicas. No importa cuán altas sean tus calificaciones académicas, sigue siendo solo una hoja de papel, pero la experiencia es el poder invisible enterrado en tu cuerpo. ¿Qué es más importante a largo plazo? ¡no hace falta decir nada! Por lo tanto, las calificaciones académicas son sólo el único requisito y la experiencia es el factor más importante para determinar el desarrollo laboral futuro.
Ejemplo: Ji Xiaolan, un escritor de la dinastía Qing, nació como erudito y luego fue recomendado como erudito. Sin embargo, se convirtió en el editor en jefe de "Sikuquanshu", un asistente. al gabinete, y un ministro del Ministerio de Ritos. Es una figura representativa de las novelas de cuaderno de las dinastías Ming y Qing, y sus "Notas Yueweitang" ocupan una posición importante en la historia de la literatura china. Lu Xun, que no se graduó en la Facultad de Medicina de Sendai, fue el pensador y escritor más importante de China en el siglo XX. De manera similar, Mao Zedong se graduó de la Primera Universidad Normal de Hunan y Zhou Enlai se graduó de la Escuela Secundaria Nankai. Sin embargo, su educación secundaria no les impidió convertirse en los grandes hombres del siglo en el que se fundó la Nueva China.
Otro ejemplo, el escritor y académico Shen Congwen sólo estudió durante tres años y no se graduó de la escuela primaria. Pero finalmente se convirtió en un gigante literario reconocido en los círculos académicos del siglo XX, ubicándose detrás de Lu Xun. Falleció unos meses antes y se perdió el Premio Nobel de Literatura ese año. Para poner otro ejemplo, Zhang Ping, director de la Comisión Nacional de Desarrollo y Reforma, sólo tiene un título de escuela secundaria técnica, pero está a cargo de los ministerios y comisiones más importantes del Consejo de Estado. Todos los casos, todos los lugares.
El éxito de una persona depende principalmente de su capacidad. Por supuesto, el entorno, el tiempo y las oportunidades también son indispensables. El éxito es una combinación de muchos factores. Pero según el análisis de la filosofía marxista, la capacidad es el factor interno, el entorno, el tiempo y la oportunidad son los factores externos, el factor externo es la condición para el cambio, el factor interno es la base del cambio y el factor interno determina. el factor externo. Mientras una persona tenga la capacidad y sea el momento adecuado, no hay necesidad de preocuparse por el fracaso. En resumen, la capacidad es siempre más importante que las calificaciones académicas.
La educación superior ha creado demasiados nerds.
La importancia de la experiencia laboral puede comenzar desde el nacimiento de la Nueva China. La Nueva China no fue creada por personas con un alto nivel educativo, sino que en la práctica fue revisada constantemente. Sólo podremos crecer proponiendo constantemente y creativamente nuevas teorías en el trabajo práctico. Guerra de guerrillas, socialismo con características chinas, un país, dos sistemas, etc. Nunca se puede encontrar en los libros, pero fue propuesto por revolucionarios con poca educación y rica experiencia laboral.
Cuarto
Conclusión: Me gustaría agradecer al polemista del oponente por su maravillosa refutación, pero durante todo el debate, todavía tengo que señalar cruelmente el error del oponente:
1. Reemplazo disfrazado de conceptos
2
Tres
Nuestros antepasados nos dijeron con sus vidas que Zhao Kuo estaba familiarizado con esto: la charla vacía sobre la subyugación y la búsqueda de la verdad. de los hechos: la apertura reformista y el gran rejuvenecimiento de la nación china. Entonces, el 11 de mayo de 1978, el Guangming Daily publicó un artículo titulado "La práctica es el único criterio para probar la verdad": la práctica no es sólo el criterio para probar la verdad, sino también. ¿No es esto suficiente para demostrar la importancia de la experiencia? Si la educación es una forma, entonces la experiencia es una realidad. Si la educación es una bella apariencia, entonces la experiencia es un corazón tan hermoso como el oro. Su valor será probado por el tiempo... deslumbrante y brillante. ¡Sólo a través de la experiencia podemos volar más alto y más lejos en el cielo de la vida! La experiencia es como un faro en la noche, una estrella que regresa, ¡vuelve a casa!
El fundamento filosófico de la teoría de Deng Xiaoping se puede resumir en los siguientes cuatro aspectos: primero, emancipar la mente y buscar la verdad a partir de los hechos; segundo, respetar la práctica;