¿Qué libros de referencia se recomiendan para el contrainterrogatorio de la Maestría en Educación en la Universidad Normal de Beijing?

Para el contrainterrogatorio de la maestría en educación preescolar en la Universidad Normal de Beijing, se recomiendan las siguientes referencias:

1. Educación preescolar: este libro es un libro de texto básico para la especialización en educación preescolar, que cubre los aspectos relacionados con la maestría en educación preescolar. Teorías, métodos y métodos básicos de la práctica de la educación preescolar. Es muy importante que los estudiantes comprendan los conceptos y principios básicos de la educación preescolar.

2. Guía de educación de jardín de infantes: Este es un documento guía para la educación de jardín de infantes emitido por el Ministerio de Educación de mi país. Es muy útil para comprender la dirección de desarrollo y los objetivos de la educación de jardín de infantes.

3. Psicología de la educación de jardín de infantes: este libro presenta principalmente el desarrollo psicológico y las características de los niños pequeños, y es muy importante para comprender sus comportamientos y necesidades.

4. Evaluación y medición de la educación infantil: este libro presenta los métodos y herramientas de evaluación de la educación infantil, que es muy útil para evaluar el aprendizaje y el desarrollo de los niños.

5. Métodos de investigación sobre educación de jardín de infantes: este libro presenta los métodos y pasos de la investigación sobre educación de jardín de infantes, lo cual es muy útil para la investigación educativa y la redacción de artículos.

6. Gestión de la educación de jardín de infantes: este libro presenta los principios y métodos básicos de la gestión de la educación de jardín de infantes, lo cual es muy útil para comprender la gestión y organización de los jardines de infantes.

7. Diseño e implementación de actividades educativas de jardín de infantes: este libro presenta los métodos de diseño e implementación de actividades educativas de jardín de infantes, lo cual es muy útil para mejorar los efectos de la enseñanza y las capacidades de innovación.