Características de la Súper Escuela Secundaria

En el examen de ingreso a la universidad, se está convirtiendo en un fenómeno que las "superescuelas intermedias" monopolicen los recursos estudiantiles de las mejores universidades del país. Las "súper escuelas intermedias" se concentran principalmente en las capitales de provincia o en las grandes ciudades, y casi tienen el monopolio de los estudiantes y profesores destacados en esta área. Además, con más apoyo financiero y político, los resultados de los exámenes de ingreso a la universidad han sido excelentes año tras año y tienen una gran influencia en el área local.

Las características básicas de las súper escuelas intermedias son:

1. A juzgar por el número de profesores y estudiantes en los campus, algunas de las “súper escuelas intermedias” de China están alcanzando a las universidades. El número de profesores y estudiantes en la escuela secundaria experimental de Henan es cercano a 654,38+00000, la escuela secundaria Xiayi tiene más de 654,38+00000 estudiantes y la sucursal de la escuela secundaria Huaiyang tiene más de 20000 estudiantes.

2. Monopolizando a los mejores estudiantes, las "súper escuelas intermedias" atraen a los mejores profesores y estudiantes con condiciones atractivas. La escuela secundaria de idiomas extranjeros de Zhengzhou alguna vez utilizó la condición de "resolver la vivienda y el trabajo del cónyuge" para atraer maestros destacados, establecer varios proyectos, organizar concursos y aprovechar la oportunidad para seleccionar estudiantes.

3. Tarifa de admisión al concurso. Tomando Shaanxi como ejemplo, de 2008 a 2010, el número de personas admitidas en la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua en la escuela secundaria afiliada a la NPU representó el 32,4%, el 39,6% y el 36,1% del total de la provincia. Escuela secundaria Gaoxin No. 1 20,2%, 22,5%, 26,1%. En 2012, la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua admitieron dos estudiantes, lo que representa el 62,2% de la cuota de la provincia.

4. Excelentes recursos educativos. Las "súper escuelas intermedias" se concentran principalmente en capitales de provincia o grandes ciudades. El nivel económico local es alto y la financiación de la educación y el apoyo político preferencial son sólidos. Según el sistema de inscripción y recomendación independientes, las cuotas recomendadas en colegios y universidades suelen estar ocupadas por "superescuelas secundarias".

5. La enseñanza especial, la orientación de profesores famosos en el examen de ingreso a la universidad, la promoción mutua entre los estudiantes y el intercambio de recursos internos forman una buena atmósfera de aprendizaje. Las "superescuelas intermedias" suelen tener ricas actividades extracurriculares y una alta calidad general de estudiantes, que no todos son nerds.