Las características básicas de las súper escuelas intermedias son:
1. A juzgar por el número de profesores y estudiantes en los campus, algunas de las “súper escuelas intermedias” de China están alcanzando a las universidades. El número de profesores y estudiantes en la escuela secundaria experimental de Henan es cercano a 654,38+00000, la escuela secundaria Xiayi tiene más de 654,38+00000 estudiantes y la sucursal de la escuela secundaria Huaiyang tiene más de 20000 estudiantes.
2. Monopolizando a los mejores estudiantes, las "súper escuelas intermedias" atraen a los mejores profesores y estudiantes con condiciones atractivas. La escuela secundaria de idiomas extranjeros de Zhengzhou alguna vez utilizó la condición de "resolver la vivienda y el trabajo del cónyuge" para atraer maestros destacados, establecer varios proyectos, organizar concursos y aprovechar la oportunidad para seleccionar estudiantes.
3. Tarifa de admisión al concurso. Tomando Shaanxi como ejemplo, de 2008 a 2010, el número de personas admitidas en la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua en la escuela secundaria afiliada a la NPU representó el 32,4%, el 39,6% y el 36,1% del total de la provincia. Escuela secundaria Gaoxin No. 1 20,2%, 22,5%, 26,1%. En 2012, la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua admitieron dos estudiantes, lo que representa el 62,2% de la cuota de la provincia.
4. Excelentes recursos educativos. Las "súper escuelas intermedias" se concentran principalmente en capitales de provincia o grandes ciudades. El nivel económico local es alto y la financiación de la educación y el apoyo político preferencial son sólidos. Según el sistema de inscripción y recomendación independientes, las cuotas recomendadas en colegios y universidades suelen estar ocupadas por "superescuelas secundarias".
5. La enseñanza especial, la orientación de profesores famosos en el examen de ingreso a la universidad, la promoción mutua entre los estudiantes y el intercambio de recursos internos forman una buena atmósfera de aprendizaje. Las "superescuelas intermedias" suelen tener ricas actividades extracurriculares y una alta calidad general de estudiantes, que no todos son nerds.