La escuela cuenta con cuatro edificios de enseñanza: Chunhua, Xiarong, Qiushi y Dongyun, y tres edificios de dormitorios: Tianfei, Zhuri y Feixiangyun. También cuenta con instalaciones educativas y didácticas de alto nivel, como un campo de fútbol estándar, gimnasio, piscina cubierta, planetario, observatorio y biblioteca. También cuenta con un laboratorio de robótica, una innovadora fábrica experimental, un laboratorio de física DIS y pasillos experimentales. un moderno edificio de laboratorio bioquímico y un edificio de arte. La escuela incluye una escuela secundaria superior y un departamento internacional, con más de 220 profesores (incluidos 40 profesores extranjeros), más de 65.438 estudiantes en la escuela secundaria superior y más de 400 estudiantes en el departamento internacional.
La escuela se adhiere a la filosofía de gestión escolar de "liderar la investigación científica, la enseñanza práctica, basada en la cultura y asistida por recursos" e insiste en administrar las escuelas de acuerdo con la ley, administrar las escuelas con ética, y establecer escuelas con cultura. El lema de la escuela es "respetar a los maestros, amar a las personas y la benevolencia", y el núcleo de la cultura escolar es "respetar la moral y ser amable" de acuerdo con las necesidades de desarrollo de la escuela en las diferentes etapas.
la escuela ajusta constantemente sus estrategias para la construcción de la cultura escolar. Ha pasado por tres etapas: escuela basada en sistemas, escuela basada en humanismo y escuela basada en cultura. Encarna el espíritu escolar de "respetar la virtud primero, aprender de lo amplio y pensar en el futuro", el espíritu de enseñanza de "escrupulosidad, anteponer la belleza" y el estilo de estudio de "autoestima, independencia, búsqueda de la verdad e innovación". . Después de años de desarrollo, se ha ido formando gradualmente la conciencia cultural de "gran amor, prosperidad, gestión independiente, promoción sistemática, poco conocimiento y base sólida". Este conocimiento cultural se ha convertido en una poderosa fuerza impulsora para la estabilidad, el progreso y el desarrollo de la escuela.
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