Francamente hablando, el Instituto de Recursos Hídricos se ha desarrollado rápidamente en los últimos años. Actualmente es el departamento de investigación científica más sólido en el campo de los recursos hídricos de China. Su investigación sobre la asignación racional de los recursos hídricos y el ciclo binario del agua "artificial-natural" está muy por delante de sus pares y será difícil de superar en el ámbito. Corto plazo. Solo el Instituto de Recursos Hídricos genera cientos de millones de yuanes en ingresos para la Academia de Recursos Hídricos cada año, y el total de sus proyectos anuales y sus ingresos representan más del 80% de toda la Academia de Recursos Hídricos. En el entorno actual de investigación científica donde dominan los proyectos nacionales y las fuentes de financiación, no es exagerado decir que los recursos hídricos por sí solos sustentan la financiación de la investigación científica de toda la Academia de Recursos Hídricos. Cuantos más proyectos haya, naturalmente habrá más fondos y, en consecuencia, la remuneración de los empleados y estudiantes será mayor. Tradicionalmente, los estudiantes de maestría y doctorado del Instituto de Recursos Hídricos son los mejores del instituto. En la actualidad, el subsidio unificado para estudiantes de posgrado del Instituto de Recursos Hídricos es de 1.800 yuanes/mes (800 yuanes, 65.438 yuanes, 0.000 yuanes para el Instituto de Recursos Hídricos), y el subsidio unificado para estudiantes de doctorado es de 2.600 yuanes/mes ( 65.438 yuanes, 0,500 yuanes para el Instituto de Recursos Hídricos, 65.438 yuanes, 0,200 yuanes para el Instituto de Recursos Hídricos) (aproximadamente 65.438 yuanes, 0,654,
Hablemos primero del entorno de investigación científica: el Instituto de Water Resources es una institución de investigación semicientífica y semiproductiva entre instituciones de investigación científica e instituciones de producción. En comparación con las universidades, su base teórica no es tan sólida como la de las universidades, pero su experiencia práctica y sus oportunidades lo son mucho más que las universidades. es muy simple, hay demasiados proyectos, jaja, si hay demasiados proyectos, no habrá tiempo para acumular, acumular y explorar, pero si hay muchos proyectos, los estudiantes tendrán mucha experiencia práctica y la tendrán; oportunidad de participar en muchos proyectos nacionales de ciencia y tecnología a gran escala. Esto es muy importante para el desarrollo de habilidades de los estudiantes. Se puede decir que debido a que los estudiantes del Instituto del Agua a menudo trabajan en proyectos, ya se han adaptado al flujo de trabajo. instituto de diseño y comenzar rápidamente después de trabajar. Por lo tanto, a los institutos de diseño les gusta reclutar estudiantes del Instituto del Agua, por lo que el Instituto del Agua es fácil para los estudiantes que se gradúan del Instituto de Diseño ingresar a institutos de diseño, incluido el Octavo Instituto de Diseño. sin mencionar el Instituto Provincial de Diseño. Por lo tanto, la mayoría de los estudiantes del Instituto de Conservación del Agua ingresan a los institutos de diseño después de graduarse, pero también hay muchas niñas que toman los exámenes para funcionarios públicos e instituciones públicas. Los recursos hídricos no son reconocidos por las universidades y es relativamente difícil ingresar a las universidades por la misma razón.
El punto fuerte de los recursos hídricos siempre ha sido el campo de asignación. Más tarde, el académico Wang Hao propuso lo "artificial". -natural" dos. Después de la teoría original del ciclo del agua, la configuración y el ciclo del agua se integraron gradualmente para formar un sistema teórico integral del ciclo binario del agua "artificial-natural", y el desarrollo y la aplicación de múltiples modelos binarios del ciclo del agua han sido los principales. fuerza en el desarrollo de los recursos hídricos en los últimos años, el desarrollo de modelos ha evolucionado gradualmente de modelos únicos a modelos múltiples y acoplamientos de múltiples escalas, especialmente en combinación con el cambio climático. cambió su enfoque debido al recién creado Laboratorio Nacional Clave de Recursos Hídricos, cambiando gradualmente a investigación y experimentos de mecanismos. En el futuro, cada vez más estudiantes realizarán investigaciones de mecanismos y más y más estudiantes realizarán experimentos de campo, compensando gradualmente. por las deficiencias del Instituto de Recursos Hídricos (la investigación básica no es tan buena como en las universidades), por lo que vale la pena mirar hacia el futuro del Instituto de Recursos Hídricos. La dirección general de investigación actual del Instituto de Recursos Hídricos es "artificial". -Ciclo binario del agua "natural" y sus procesos asociados (los llamados procesos asociados incluyen el medio ambiente del agua, la ecología del agua, los sedimentos (tal vez este campo requiera cooperación con los sedimentos), distribución, regulación, cambio climático, etc.). La única variable En el Instituto de Recursos Hídricos en la actualidad es que el académico Wang Min cumplirá 60 años el próximo año y puede jubilarse. Una vez que el académico Wang se jubile, las fuentes de proyectos del instituto pueden ser menores, pero mientras el académico Wang siga vivo. , no debería haber muchos cambios. Como estudiantes de la Escuela de Recursos Hídricos, también esperamos que la Escuela de Recursos Hídricos tenga una transición sin problemas y mejore cada vez más el próximo año.
He dicho. mucho y espero que te sea de ayuda.