Libro de planificación del mercadillo

Mercado de pulgas es otro nombre para los mercados de pulgas en países occidentales como Europa y Estados Unidos. Compuesto por puestos, el mercado varía en tamaño. Ahora, la universidad ha organizado muchas actividades sobre mercadillos para que los estudiantes puedan participar en actividades útiles de práctica social en su tiempo libre. A continuación se muestra mi planificador del mercado de pulgas, ¡no dudes en leerlo!

Capítulo 1: Plan del mercado de pulgas para estudiantes universitarios

1 Tema de la actividad:

El mercado de ahorro de capital ecológico del campus lo decido yo.

Ahorra recursos sociales, reúne mercados de segunda mano y construye un campus de cangrejos.

2. Antecedentes de la actividad:

Con el desarrollo continuo de la economía de China y la mejora continua del nivel de vida de las personas, el poder de consumo de los estudiantes universitarios contemporáneos también aumenta constantemente. Algunas cosas no utilizadas se acumularon en el dormitorio y se volvieron inútiles. Por otro lado, a medida que los graduados abandonan la escuela uno tras otro, es probable que se queden atrás muchos artículos que, lamentablemente, se pierden y resultan incómodos de llevarse. En particular, varios libros de estudio suelen ser de especial valor para los estudiantes de grados inferiores. Ahora todos pueden intercambiar artículos poco comunes a través de esta plataforma segura y estandarizada. De esta manera, los estudiantes no solo pueden obtener artículos de alta calidad y bajo precio, sino que también pueden reducir la posibilidad de que los engañen, mejorar la tasa de utilización de los artículos y reducirlos. el desperdicio de recursos.

El ahorro refleja la cualidad moral de buscar la verdad y ser pragmático. Los estudiantes universitarios deben mejorar su calidad ideológica y moral a través del ahorro. Algunas personas piensan que el ahorro es un punto brillante de la moralidad y que el despilfarro es simplemente un defecto de la moralidad. De hecho, ahorrar o desperdiciar muestra el carácter moral de una persona. El mercado de segunda mano para estudiantes en el campus puede ayudar a nuestra escuela a transferir algunas cosas innecesarias a personas que serán útiles a través de este medio. Esto permite evitar el desperdicio. También permite que otro grupo de personas obtenga productos de alta calidad y bajo precio.

Además, la brecha entre ricos y pobres en la sociedad es real y las familias de los estudiantes son objetivas. Sin embargo, los colegios y universidades deberían ser plataformas de alto nivel para la justicia social, y los estudiantes universitarios deberían ser pioneros en la búsqueda de la justicia social. Al realizar un mercado de segunda mano para estudiantes en el campus, los ingresos obtenidos del evento se utilizan para ayudar a los estudiantes necesitados, lo que permite a los estudiantes universitarios persistir en ahorrar cosas pequeñas, lo que no sólo muestra la actitud seria de una persona hacia el trabajo, sino que también genera noble moralidad personal.

3. Objeto de la actividad:

Con el fin de aliviar los problemas de propiedad de los graduados, el propósito de esta actividad es:

1. guardar las cosas no utilizadas Disponerlas en forma de intercambio a bajo precio con otros estudiantes que las necesiten, desarrollar una economía circular, todos obtengan lo que necesitan y hacer su parte para construir una sociedad orientada a la conservación.

2. La frugalidad es una virtud tradicional de la nación china, que encarna la cualidad de buscar la verdad y ser pragmático. Los estudiantes universitarios deben mejorar su calidad ideológica y moral mediante el ahorro.

3. Los estudiantes universitarios deben superar la vanidad y la psicología de comparación en el consumo y optimizar el ambiente del campus. La vida en el campus y las interacciones interpersonales tienen un profundo impacto en el crecimiento de los estudiantes universitarios. El desperdicio de algunos estudiantes no sólo fomentará el hedonismo y corromperá la atmósfera del campus, sino que también dañará la autoestima de los estudiantes y alienará a sus compañeros de clase. El consumo razonable y el consumo moderado no solo favorecen la mejora de la propia calidad, sino también la creación de un buen ambiente en el campus.

4. A través de esta actividad, es necesario no sólo fortalecer la unidad y la asistencia mutua entre el personal del departamento, sino también ejercitar la capacidad de cada miembro del personal, especialmente los estudiantes de primer año, que necesitan practicar duro y acumular experiencia.

5. Proporcionar a los estudiantes una plataforma comercial mutuamente beneficiosa en forma de mercado de estudiantes (de segunda mano) en el campus. También reduce el fenómeno de publicar pequeños anuncios al azar en el campus, embellece el campus y aboga por un estilo de vida frugal y sencillo.

Al realizar actividades de mercado de segunda mano para estudiantes en el campus, fortalecer los intercambios entre universidades y asociaciones, con el fin de? ¿Mercado de pulgas (de segunda mano) para estudiantes del campus? Como plataforma, promueve la utilización y el reciclaje integral de recursos, promueve la conciencia de los estudiantes sobre la conservación y establece una visión correcta sobre el desarrollo y los valores.

Cuarto, el efecto que debe lograr la actividad

1. Proporcionar a los estudiantes una plataforma comercial mutuamente beneficiosa en forma de un mercado de segunda mano para los estudiantes en el campus.

2. Fomentar un estilo de vida frugal y sencillo a través de esta actividad.

3. Utilizar el mercado de segunda mano de estudiantes del campus para recaudar útiles para la Escuela Primaria Hope.

Requisitos previos para las actividades de verbo (abreviatura de verbo)

1. Obtener permiso de la escuela (oficina de seguridad y permiso del campus).

2. Obtenga asistencia y apoyo de los sindicatos de estudiantes, las sociedades estudiantiles y los sitios web de los campus de cada universidad.

3. Conseguir patrocinadores que proporcionen suficientes gastos iniciales de actividad.

4. Permita que al menos entre 30 y 50 estudiantes participen en la actividad.

Principios de la actividad de los verbos intransitivos

1. Servir a los estudiantes de todo corazón es el propósito. Realizamos esta actividad con el propósito de servir a los estudiantes de todo corazón, sin buscar beneficio personal, y brindar servicios de intermediación gratuitos a los estudiantes.

2. Principio voluntario. Todo el proceso de transacción sigue el principio de voluntariedad y no hay compra o venta forzada.

Siete. Formato de la actividad:

1. Actividades presenciales: Instalar un mostrador de información en el lugar para responder a las preguntas de los estudiantes en cualquier momento y utilizar medios de audio para activar el ambiente.

2. Donación benéfica y venta benéfica: clasificar y clasificar artículos donados voluntariamente por los estudiantes en el mercado de segunda mano, y vender libros, artículos de primera necesidad, etc. ¿Donar el dinero de la venta benéfica y los artículos que no se vendieron en el acto en nombre de los graduados y del club benéfico? Esperanza Escuela Primaria?

3. Patrocinar exposiciones y ventas

Capítulo 2: Libro de planificación del mercadillo infantil

1 El tema de la actividad es un círculo virtuoso, hacer lo mejor. uso de todo, trueque, bajas emisiones de carbono y protección del medio ambiente.

¿Crees que cada familia tendrá muchos juguetes inactivos y que estos juguetes serán cada vez más caros a medida que los niños crezcan? ¿desechado? . Siguiendo el concepto de aprovechar al máximo las cosas y crear un círculo virtuoso, nació el mercadillo infantil. También es un estilo de vida bajo en carbono en respuesta a la protección del medio ambiente y la conservación de energía, ¡con muchos beneficios!

2. El propósito y el contenido de la actividad:

Primero, los padres cuentan a sus bebés historias financieras y comerciales y libros ilustrados (aproximadamente media hora, organizados por Ma Rui en la imagen). sala de libros). Con la ayuda de historias, practicamos.

Saca los juguetes, libros y demás objetos que llevan mucho tiempo dejados en casa, y deja que los niños decidan comprar y vender por sí mismos y encontrar los juguetes que les gusten. Los niños pueden intercambiar juguetes a precios razonables, profundizar su comprensión del valor del dinero y desarrollar su propia inteligencia financiera en el proceso. Durante el proceso de transacción, se deben ejercitar mucho las habilidades de expresión y comunicación de los bebés. El mercadillo de productos infantiles también se convertirá en una plataforma de comunicación, utilizando productos de segunda mano como medio para comunicarse y, al mismo tiempo, hacer buenos amigos y socios. Al mismo tiempo, se recuerda a los niños que no desperdicien bienes, que desarrollen conscientemente la conciencia y buenos hábitos de comportamiento para ahorrar recursos y proteger el medio ambiente, y que respondan a una vida respetuosa con el medio ambiente y con bajas emisiones de carbono, ¡comenzando desde los bebés!

Tres. Hora y lugar del evento:

Hora: Esperamos un sábado soleado en junio XX.

Ubicación: Plaza Central de la Ciudad Nueva de Dazhong

Cuatro. Público objetivo:

Te amo si eres miembro de una biblioteca o de un club de lectura.

Instrucciones de la actividad verbo (abreviatura de verbo):

1. Cada niño debe traer al menos 5 tipos de juguetes para participar en la actividad. Se requiere que los juguetes estén completos, nuevos y viejos, ¡pero deben estar limpios! Juguetes pequeños, libros, tarjetas didácticas, peluches, lápices, pegatinas, manualidades caseras y otros artículos que sean entre un 70 y un 80 % nuevos.

2. Prepare los materiales, decore y nombre su stand con anticipación; esperamos que las familias puedan crear stands especiales, ventas creativas especiales, letreros especiales y lemas publicitarios.

3. Fije el precio de los productos usted mismo, preferiblemente no más de 100 yuanes por cada producto (traiga su propio cambio).

4. Preste atención a la seguridad durante las actividades, haga negocios de manera civilizada y ¡la amistad es lo primero!

5. Después del evento, ¡limpie conscientemente el área circundante, retire la basura y proteja el medio ambiente!

Tiso

Tema: Pequeño amor, lleno de amor Mercadillo de Guizhou.

Organizador: Asociación de Voluntarios Sunshine de la Universidad Médica de Fujian

Ubicación: pasillo de la cantina

Fecha del evento: 21 de abril de xx.

1. Introducción

El mercadillo benéfico tiene como objetivo recaudar fondos para los niños de zonas montañosas empobrecidas y ayudarlos a comprar material de oficina y artículos de primera necesidad.

Este mercadillo tiene como objetivo recolectar donaciones y ropa para los niños de la escuela primaria Sundeng, la escuela primaria Cenmu y la escuela primaria Shangdiping en el municipio de Gulong, condado de Liping, Guizhou. Sirve como un puente para transmitir el amor de cada estudiante solidario a aquellos. niños necesitados, dejad que el amor zarpe. Un pequeño amor que se convierte en un gran amor es el deseo de todo voluntario.

La escuela primaria Sundeng está ubicada en Sundeng Village, una aldea Dong situada en el cruce de Guizhou y Guangxi, a caballo entre las dos provincias. Esta escuela primaria cuenta con aproximadamente 65.438.000 alumnos de Guizhou y Guangxi, distribuidos en tres pueblos naturales. Entre ellos se encuentran la aldea de Guangxi Cenguang y Guizhou Huangxian. Los estudiantes de Sundeng Village van a la escuela aquí, a entre 1,5 y 2,5 kilómetros de la escuela primaria de Sundeng. Todos son caminos de montaña accidentados y los estudiantes tienen que caminar por ellos para ir a la escuela por la mañana y por la tarde.

La escuela primaria Shangdiping en el municipio de Long'e, ciudad de Kaili, provincia de Guizhou, está ubicada en una zona montañosa con congestión de tráfico. Ahora sólo queda un antiguo edificio escolar, que a menudo tiene goteras cuando llueve. Los niños suelen tener que caminar dos o tres horas para ir a la escuela en el centro de la ciudad. No hay mercado en el pueblo y los aldeanos tienen que atravesar caminos de montaña sinuosos y embarrados para llegar al mercado. Hay cuatro grados, preescolar, primer grado, segundo grado y tercer grado, con alrededor de 70 estudiantes. Tres profesores jubilados, con un personal docente débil y sin profesores de inglés, llevaron a sus hijos a la Long Central School y los cursos no pudieron conectarse. Hay muchos niños abandonados en la aldea. La mayoría de sus padres van a trabajar a Guangdong y no los disciplinan.

Estos niños tienen malas condiciones de vida y dificultades financieras. Aparte de los libros de texto básicos, casi no tienen libros extraescolares. Con el fin de enriquecer su tiempo libre y ampliar sus conocimientos, esta venta benéfica recaudó fondos para comprar libros extraescolares para los niños.

2. Objetivo de la actividad

1. Recaudar fondos a través de ventas benéficas para ayudar a los estudiantes de primaria de las zonas montañosas pobres de Guizhou con comida, ropa, vivienda y transporte, y dejar que les guste. zarpar.

2. A través de la venta benéfica se transmite el cálido amor de los estudiantes. Los voluntarios siembran el amor en otros lugares como un puente para transmitir el amor.

3. A través de la exhibición de fotografías de escuelas primarias en zonas montañosas empobrecidas de Guizhou, los estudiantes pueden aprender sobre la vida de los niños, mostrar su amor y, al mismo tiempo, advertir a todos que valoren su vida actual.

3. El tema del evento es un poco de amor, lleno de Guizhou.

Cuatro. Tiempo de actividad: 21 de abril

Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación: Pasillo de la cantina

Forma de actividad verbal intransitiva-mercado de pulgas venta benéfica

Siete. Patrocinador: Asociación de Voluntarios Sunshine de la Universidad Médica de Fujian

8. Público objetivo: estudiantes del campus Shangjie de la Universidad Médica de Fujian.

Nueve. Promoción de eventos:

1. Promoción de medios electrónicos en línea, publicación de información del evento en BBS de la Universidad de Medicina (Yiru), Tieba y la asociación Weibo.

2. Una semana antes del evento, el Departamento de Propaganda completó el cartel y lo exhibió en la entrada del área de enseñanza. El cartel presenta principalmente la hora y el lugar del tema del evento y está pegado con fotografías de niños de la escuela primaria de Guizhou para realzar el atractivo del cartel. (Zhang Li)

3. Haz una flecha y pégala en la calle principal de la sala de estar. 18. Indique el nombre, hora y lugar del evento. (Zhang Li)

4. Comuníquese con la estación de radio de la escuela con anticipación para transmitir nuestras actividades el día antes del evento para fortalecer la publicidad. (Ruifeng)

Los voluntarios harán artesanías (marcadores, cestas de flores, marcos de fotos, flores de papel, portalápices, pulseras, postales, tarjetas de felicitación, etc.) juntos desde la tarde del 12 al 14 de abril. y movilizar a los estudiantes no miembros para que ayuden tanto como sea posible a través de la producción publicitaria (Guo Qin)

2 Solicite un lugar en la oficina y tome prestado los artículos necesarios para el evento (Zhang Xin)

.

①Solicite la Oficina de la Federación de Servicios Sociales el 9 de abril para producir artesanías del 12 al 14 de abril por la noche.

② El 14 de abril solicita el préstamo de 4 carpas y 10 juegos de mesas y sillas en el pasillo de la cafetería (donde se necesita el evento) y la entrada del área de enseñanza (área de colocación de carteles) para el evento del 21 de abril.

③Materiales para la decoración del lugar: 2 manojos de cintas, 2 manojos de cintas pequeñas, 1 bolsa de globos, 2 marcadores, 1 manojo de cuerda de vidrio, 1 tapón común (pedir prestado de un compañero).

3. El Departamento de Organización es responsable de la contratación del personal de ventas de organizaciones benéficas y proporciona la lista de contratación al Departamento de Enlace Internacional, que hará los arreglos. Hay 30 personas en cada grupo (4 personas en cada stand, 20 personas en 5 stands, 2 personas a cargo de los discursos y 4 personas paradas en el pasillo para publicidad. Un grupo de voluntarios se cambia cada dos horas y el grupo). El último grupo dura tres horas (Guo Qin).

4. Adquisiciones por parte del Departamento de Relaciones Externas: (Xin Na, Yayun y Yi Ru harán un seguimiento)

Comprar materiales hechos a mano antes del día 12.

2 Pide prestados disfraces de dibujos animados para atraer a más estudiantes el día del evento.

③El lugar del evento está decorado con una bolsa de globos y un manojo de cintas.

④Compra frutas el 20 de abril y úsalas para la venta benéfica de frutas el día 21.

5. Compre baratijas en línea (Mary)

6. Comuníquese con el vicepresidente para ordenar libros, mochilas y otros artículos de segunda mano, comuníquese con el reportero Xu Ru para ordenar bolígrafos. Libros de segunda mano, y organizarlos el día del evento. Traído al lugar (Feng Qi).

7. Organizar fotografías y materiales de vídeo de las escuelas primarias de Guizhou e imprimir fotografías. Se utilizaron diez impresiones para colocar los carteles (los carteles tardaron mucho en exhibirse y la impresión era fácil de desvanecer, así que los imprimí), y se imprimieron todas las fotografías utilizadas el día del evento. (Feng Qi)

8. El día del evento, promocionamos la charla cruzada de nuestros compañeros y el guión de transmisión de mis compañeros en la clase de transmisión. (Ruifeng)

9. Grabe un borrador publicitario el día del evento (Guo Qin)

10. Póngase en contacto con el dormitorio del Edificio 7 para pedir prestado electricidad y prometa dar 15 yuanes. después de su uso, y pida a los compañeros que tomen prestados 4 parlantes pequeños y 10 enchufes. (Zhang Li)

11. Confirmar con la oficina que el número de postales restantes del Proyecto Campo de Trigo debe ser mayor que el número total de escuelas primarias que reciben donaciones (105 estudiantes de la escuela primaria Cenmu asisten a la primaria Taiyang). Escuela, 49 alumnos ***154 alumnos), si no es suficiente, compre otra. (Guo Qin)

12. Pedir prestada una cinta de voluntario de la oficina (Zhang Li)

(2) Ejecución

1. 7:30 se reunieron para montar el escenario. Se divide en cinco zonas: zona de venta benéfica de artesanía, postales y chucherías, zona de enseñanza de la producción artesanal, zona de frutería, zona de venta benéfica de artículos y libros de segunda mano, y zona de donación de ropa y libros.

(1) Mercado de artesanías, postales y chucherías: Responsable de vender artesanías terminadas, postales sobrantes del Proyecto Campo de Trigo y chucherías compradas a bajos precios. (Zhang Xin, Zhang Li, Guo Qin a cargo)

(2) Área de enseñanza de producción artesanal: la enseñanza es gratuita, pero los productos terminados deben donarse al área de caridad o comprarlos ellos mismos (los estudiantes Es necesario venir con antelación para aprender a explicar la situación). (Mary, Yayun está a cargo)

(3) Área de plato de frutas: proporcionamos frutas. Los estudiantes que vengan a comprar pueden elegir el plato que preparamos nosotros o el plato casero. (Feng Qi y Yi Ru están a cargo)

(4) Área de venta benéfica de libros y artículos de segunda mano: Responsable de la venta benéfica de libros y paquetes de segunda mano recogidos en visitas anteriores al edificio. (Xin Na y Feng Rui son responsables)

(5) Área de donación de ropa y libros: recolecte ropa y libros que los estudiantes no usan y dónelos a los niños de las escuelas primarias de Guizhou. (Guo Qin está a cargo)

2. Los voluntarios se dividen en cinco grupos y son responsables de cada puesto.

3. Un grupo de voluntarios es reemplazado cada dos horas. Cada departamento responsable es responsable de registrarse, mantener el orden en el sitio y supervisar y guiar el trabajo de cada voluntario (Departamento de Reporteros, Departamento de Propaganda 9:0011: 00, Departamento de Enlace Externo 11:00 13:00, despacho 10).

4. El departamento de prensa se encarga de que el personal tome fotografías.

(3) Finalizar

1. El último grupo de voluntarios y oficiales del departamento son responsables de ordenar la escena. La oficina cuenta y devuelve los artículos.

2. Todos los empleados se hicieron una foto de grupo.

3. Finalmente, el departamento de reporteros presentó el resumen del evento con fotografías.

4. Cuente el dinero recaudado y envíe el dinero y las postales a los niños de la escuela primaria Shangdiping, municipio de Long'e, condado de Liping, provincia de Guizhou. (Departamento de Organización)

5. Clasifique las materias primas y las artesanías restantes y regálelas a los niños que se quedan en la oficina. (Oficina)

6. Escriba el guión de transmisión y envíelo a la estación de radio de la escuela para transmitir exitosamente el evento.

(Ruifeng)

7. El Programa de Divulgación es responsable de preparar resúmenes de actividades y enviarlos a HKCSS.

8. El departamento de reporteros organiza las fotografías y las reserva para futuras exposiciones fotográficas.

9. Publicar fotografías y descripciones del evento en el Weibo de la asociación. (Departamento de Reporteros)

XI. Planes de contingencia y precauciones

1. Si llueve ese día, cancele el evento.

2. Los voluntarios deben hablar apropiadamente y no comprar ni vender con fuerza.

3. El responsable de adquisiciones deberá elaborar comprobantes de reembolso y facturas.

4. Si hay demasiada gente en un puesto, moviliza voluntarios de los puestos con menos gente para ayudar.

Doce. Presupuesto

Capítulo 4: Plan de Mercadillo Comunitario

1 Propósito de la actividad

Proporcionar una plataforma de servicios para que los graduados se comuniquen con los no graduados y reduzcan. la carga de los graduados que abandonan la escuela, lograr el uso pleno y razonable de la biblioteca y los recursos materiales, defender una atmósfera en el campus para que los graduados abandonen la escuela de manera civilizada, crear un campus armonioso y mejorar la conciencia ambiental y la conciencia de conservación de los estudiantes de formación profesional superior . Al mismo tiempo, proporcionamos artículos que se necesitan con urgencia a los estudiantes de la escuela y ayudamos a los estudiantes de familias pobres a reducir sus gastos. Brindar una oportunidad de capacitación a los miembros de Empleo de Navegación para mejorar sus habilidades organizativas y de gestión.

2. Participantes

Todos los profesores y estudiantes de la Universidad Vocacional de Tianjin

3. ¿El nombre del evento

? ¿Navegación laboral, comunicación feliz? Mercado de segunda mano

4. Organizador

Sociedad de Navegación Laboral

Verbo (abreviatura de verbo) organizador

Sociedad de Navegación Laboral

Verbo intransitivo coorganizar

(Oficina de Seguridad, Comité de la Liga Juvenil de cada universidad, empresa inmobiliaria, sindicato de estudiantes escolares)

Siete. El período de prórroga

2011 está por determinar.

Ocho. El lugar

es necesario decidir o resolver

9. Actividades

La Agencia de Navegación de Empleo organiza uniformemente que los graduados intercambien artículos de primera necesidad y útiles escolares en lugares designados de la escuela.

X. Actividad responsable: Por determinar

Miembros del equipo

Equipo técnico Yang~

Suite de proyectos~ ~Chen~ ~Sun~ ~Jia~ ~

Equipo de publicidad Chen~ ~Wang~ ~Song~Wang~Pan~ ~

El equipo de marketing pagó por ello~ ~Tian~Lin~ ~Han ~ ~Liu~ ~ Qu~ ~

Planificación preliminar

Planificación general

Equipo técnico

Equipo de investigación

Equipo de publicidad

p>

Equipo de marketing

Miembros del equipo

Trabajo: ¿Preparación? El mercado de bienes de segunda mano de las escuelas profesionales se divide en preparación preliminar y operación posterior.

Propósito: Establecer el primer mercado de segunda mano de Tianjin Vocational College y agregar nuevas actividades a la Agencia de Navegación de Empleo. Ejercitar las capacidades emprendedoras de los integrantes.

Ideas de mercado: espacio abierto del sitio web. Las actividades al aire libre se llevan a cabo una o dos veces por semestre, una al inicio del semestre y otra al final del semestre. Intente celebrarlo a principios de junio.

Responsabilidades de cada grupo: Grupo técnico: diseño y producción de sitios web. Principios de mayo.

Equipo de investigación: Investigar el mercado de bienes de segunda mano existente en colegios y universidades. Finalizado a finales de marzo

Grupo de publicidad: Realizar la planificación e implementación de la publicidad en base al grupo de investigación y al grupo técnico. Finalizado a principios de junio

Equipo de marketing: mantenimiento diario de la web, registro de todos los gastos y gestión del mercado al aire libre.

Grupo de Planificación: Ayudar a otros grupos a desarrollar sus propios planes. Planificación del mercado al aire libre (principios de mayo).

Cada grupo debe tener primero un plan completo y unos objetivos claros.

Nota: Los participantes son voluntarios, entusiastas, trabajadores, no remunerados y tienen tiempo extra.

Plan de cada grupo

Plan del equipo técnico

La tarea principal del equipo técnico es crear un sitio web relacionado con el proyecto y lanzarlo antes que el mercado físico. para estudiantes buscar productos. Debido a que es conveniente navegar, juega un papel más promocional.

El sitio web publica principalmente información de productos, dividida en siete categorías: artículos de primera necesidad, papelería, libros, ropa, etc.

Los vendedores publican en línea la información de sus productos, información de contacto y fotografías, y los compradores y vendedores pueden comunicarse libremente entre sí para realizar transacciones.

El sitio web está planificado en tres etapas en términos de escala.

1. La primera etapa

Debido a limitaciones de tiempo y financieras, solo se creó un sitio web simple sin funciones de registro de usuarios ni lanzamiento de productos. La información del producto se envía a la sociedad a través de los vendedores y luego los miembros del equipo técnico la publican en línea para que los estudiantes puedan explorarla.

2. La segunda etapa

Si el mercado de bienes de segunda mano ha acumulado un cierto grado de popularidad y escala de vendedores, el sitio web se actualizará de inmediato. Al alquilar espacio en el sitio web, los usuarios pueden registrarse y publicar libremente, lo que hace que las transacciones sean más cómodas y rápidas.

3. La tercera fase

A partir de la segunda fase, se mejorará el sitio web y se repararán las lagunas anteriores. Debido al aumento de los costos, consideraremos cobrar a los vendedores una tarifa pequeña y baja, inicialmente fijada en el 5% del precio de venta de los productos.

El sitio web no sólo requiere del esfuerzo del personal técnico, sino que también requiere del mantenimiento de todos. Se espera que el sitio web pueda convertirse en un buen socio para los estudiantes de escuelas vocacionales gracias a los esfuerzos de los miembros actuales y futuros.

Plan del equipo de marketing

El mercado de bienes de segunda mano se divide principalmente en marketing de sitios web y centros comerciales físicos y nuestro equipo de marketing puede dividirse en estas dos partes para ayudar al progreso normal; de este plano.

Para el marketing de sitios web, nuestro trabajo se divide en dos partes:

Primero, recopilar información del vendedor y del producto; cooperar con el equipo de publicidad para promover nuestras actividades tanto como sea posible, y al mismo tiempo, podemos educar a los vendedores para que se registren. Esto se debe principalmente a que los miembros de nuestro grupo son responsables de recolectar y contar materiales. Básicamente, el prototipo del formulario de registro ya ha tomado forma. Los registrantes solo necesitan enviar fotografías e información electrónica del producto a nuestros miembros y completar el formulario de registro antes del 20 de abril. Luego, debemos entregar todas las estadísticas de información al equipo técnico el 21 de abril para facilitar la finalización de la página web.

La segunda parte es el mantenimiento del sitio web; aquí hay dos opciones:

1. Nuestro equipo de marketing ha organizado un equipo de mantenimiento del sitio web dentro del equipo, que puede realizar el mantenimiento del sitio web en cualquier momento según el horario de todos.

2. Todos en el club pueden participar en el mantenimiento del sitio web, porque hay miembros de servicio todos los días y el sitio web también se puede mantener mientras está de servicio para que todos puedan ocuparse de nuestras propias actividades.

Para el mercado físico, nuestro trabajo se divide en las siguientes partes:

1. Cooperar con otros departamentos para determinar la ubicación y el horario; trabajar con el departamento de publicidad para promover nuestras actividades para que más personas conozcan nuestras actividades y puedan participar.

2. Divida en dos grupos para contar la información del vendedor, un grupo cuenta la información del vendedor registrado y el otro grupo cuenta la información del vendedor nuevo.

3. Desarrolle un "sistema de gestión de centros comerciales" y enumere algunas condiciones razonables, como prohibir la venta de productos falsificados o transportar artículos inflamables.

4. Necesitamos planificar la división del lugar para el día.

Ese día, nuestro equipo también debe ser responsable de mantener el mercado y resolver algunos asuntos triviales que ocurrirán en ese momento.

Se recomienda establecer un mercado físico a mediados o finales de mayo. También espero que nuestros centros comerciales necesiten una gama más amplia de productos, no sólo bienes físicos, sino también algunos estudiantes que están iniciando negocios en la escuela, como los que hacen maquillaje, manicura y afeitado. No sólo hay artículos de segunda mano, sino también de primera mano e incluso comida deliciosa.

Plan de promoción grupal

A partir de ahora, la asociación habilitará un ordenador para recopilar información de las transacciones.

1. Publicidad preliminar

3, 143, 20:

(1) (de 14) (todos los miembros) colocaron carteles en la entrada del comedor para dar a conocer el mercado de artículos de segunda mano, (18,19) encuesta y publicidad en forma de cuestionarios. La cafetería y la biblioteca están divididas en el primer, segundo y tercer piso, con dos miembros del equipo en cada piso. Y recopile y analice los resultados, divididos en estudiantes de primer, segundo y tercer año.

Formulario: Muestra de encuesta

Lugar: Cantina (hora de cena); Biblioteca (7:308:00)

Responsable del diseño del cuestionario y estadísticas: Wang Zexiang

② (de 14) (todos miembros) utiliza grupos QQ, Renren.com y Sina para promover el mercado de bienes de segunda mano. Promocionar simultáneamente con el mercado de bienes de segunda mano.

Wang Yuan, responsable de redactar el contenido del texto y distribuir datos estadísticos.

La segunda publicidad

3, 213, 31:

(1) (El equipo de publicidad es responsable de) Promocionar el mercado de bienes de segunda mano por etapas. en forma de carteles El contenido está marcado a nombre de la asociación, y los compradores y vendedores pueden registrarlo ante la asociación o ante los investigadores en cualquier momento si lo desean.

Ubicación: tablón de anuncios de la universidad

Wei, gerente general de reemplazo de producción de carteles (cada universidad designa a una persona como responsable)

(2) Utilice periódicos escolares y otros formularios para informar a los juniors Promocionar al personal e informar al personal junior del tiempo de registro colectivo.

4, 64, 10:

Se realizará un pequeño evento de inscripción en la entrada del comedor al mediodía (los equipos de audio e informática serán personalmente responsables por determinar). El registro es principalmente electrónico y escrito a mano. El equipo de marketing es responsable de recopilar y guardar datos estadísticos.

Mediados de mayo:

Los inspectores de hoteles anunciarán sus alojamientos junto con los consejos escolares, principalmente en forma de folletos.

Responsable de estadísticas publicitarias: Chen Xiaoyan.

Tercero, publicidad posterior

La fecha de tenencia de 6.1 se divide en dos partes:

(1) Determinar la fecha de apertura del mercado de segunda mano. mercado aéreo, frente a la entrada del comedor ¿Poner una pancarta que diga? ¿Le deseo todo un éxito al mercado de artículos de segunda mano? .

② Prepárate para que toda la escuela realice pequeñas actividades como la ceremonia de apertura.

División del trabajo: fuentes de programas: filtrado entre programas con los que la comunidad puede contactar.

Resumen y estadísticas del plan de enlace: Liang

Plan del grupo de investigación

La investigación del grupo de investigación se divide principalmente en dos partes: investigación dentro y fuera del campus. -investigación en el campus.

La investigación en el campus se divide en dos partes:

1. Es necesario investigar el grado de comprensión del mercado de pulgas entre los estudiantes de primer y segundo año, y luego comprenderlo mejor. si pueden aceptar productos de segunda mano y qué es lo que más quieren comprar. ¿Qué artículos tienes? ¿Tienes alguna opinión o buena sugerencia sobre este mercado?

2. Cuando se completa la primera encuesta, es necesario realizar una encuesta entre los estudiantes junior para ver si tienen algún producto que quieran vender en el mercado y cuál cree la mayoría de ellos que es el mejor. En ese momento, probablemente querían vender algo.

Investigación fuera del campus:

1. Intente ponerse en contacto con compañeros de otras escuelas a través de amigos y luego pídales que le ayuden a investigar la situación básica del mercadillo en su escuela.

2. Intente ponerse en contacto con estudiantes de último año de otras escuelas con experiencia en custodia y luego los entrevistaremos para obtener la mayor experiencia posible, que incluye: fuentes de suministro, divulgación de información del producto y problemas encontrados en la práctica. transacciones y soluciones. El trabajo anterior estará terminado antes de finales de marzo.

Lo recomiendo ampliamente.