El plan de estudios de la escuela primaria de Zhengfang debería incluir la historia de China, porque comprender la historia del país es la base para convertirse en ciudadano. ¡Qué triste que los estudiantes de hoy sepan que la historia y los relatos del cristianismo son mucho más claros y detallados que la historia de China! Pero el contenido debería ser sencillo: la educación primaria ya es muy difícil y problemática. Si el departamento de historia de China aumenta su presión, me temo que aumentará el número de estudiantes de primaria que se suicidan. , lo más apropiado es enseñar en forma de clases de interés, que no cuentan como calificaciones. China y Hong Kong, por otro lado, son lugares que enfatizan el comercio y la industria ligera. En Form 4, hay un grupo de personas que eligen no leer historia china. Por lo tanto, incorporar la historia china a las escuelas primarias es un desperdicio de recursos humanos, especialmente una pérdida de tiempo y papel. Además, los padres definitivamente no permitirán que sus hijos lean historia china.
Estimado: (1) Informe a los estudiantes antes sobre otro lado de la patria: (1) China tiene una historia de cinco mil años.
Shangzi Xuanyuan Huangdi
proviene de la China moderna.
Abarca una amplia gama de temas.
Es difícil para los alumnos de primaria. (2) La historia china se centra en la memoria.
Aumenta la carga para los alumnos de primaria. (3) El plan de estudios para los estudiantes de primaria ya es muy rico.
Agregar otro tema solo les agregará más presión, según los argumentos anteriores.
La historia china no debería incluirse en el currículo de la escuela primaria. ¿Cuál es el problema?
Puedes enviarme la referencia de la imagen vía email:. yimg/i/icon/16/3.
Referencia: Yo
No es bueno~~~