El análisis del caso de los cupones de recompensa por tardanza responde a partir de estos aspectos:
1. Las razones por las que los estudiantes llegan tarde tienen sus propias razones, en la mayoría de los casos, se debe a la alegría.
2. Recompensar a los estudiantes que llegan tarde, recompensar a los estudiantes por leer tranquilamente en el aula, hacer la tarea, preparar artículos para la siguiente clase y permitir que los estudiantes hagan sus propios planes entre clases.
3. Reflexionar sobre las pérdidas que provoca llegar tarde, como recibir cupones de recompensa por tardanza, perder 10 minutos de tiempo libre entre clases, retrasar el aprendizaje en clase y ser criticado.