Doctorado en Estudios Interdisciplinarios

Notas sobre el contrainterrogatorio:

1. Comprender la trayectoria profesional y evaluar la viabilidad del contrainterrogatorio. Es importante preguntarse por qué elegiste esta especialidad y comprenderte profundamente para saber si eres apto para esta especialidad. Antes de realizar el examen, primero debe familiarizarse con los detalles de su especialización, qué hace, qué investigación deben hacer los estudiantes de posgrado, si está interesado en ella, si puede participar en investigaciones relacionadas y utilizarla como su futura carrera. . Si cumple con los requisitos anteriores, debe verificar los cursos que ha tomado para los exámenes de ingreso de pregrado y posgrado para ver si son factibles y si puede cumplir con los requisitos de los cursos profesionales para el examen preliminar de los exámenes de ingreso de posgrado a la mitad. un año o un año. Al mismo tiempo, se debe recopilar diversa información, como el número de solicitantes, el número de estudiantes matriculados cada año, líneas de puntuación, etc. Las líneas de puntuación anunciadas por la escuela son las líneas básicas, y cada especialización tiene su propias líneas de puntuación internas. Aclare y vea si puede lograrlo después de un año de revisión. Por tanto, el objetivo debe ser adecuado, ni demasiado bajo ni demasiado alto. Si esta especialización es una materia clave en una universidad clave, también se debe considerar la amplitud del conocimiento.

2. Centrarse en revisar cursos profesionales y ampliar los conocimientos previos profesionales. Una vez determinados los objetivos, los cursos profesionales se revisarán intensivamente. Al revisar, no se limite a un curso profesional, ya que a menudo no llegará a ninguna parte. Además, es mejor revisar los cursos profesionales que desea tomar, ordenar la lista de cursos profesionales importantes para su segundo y tercer año y concentrarse en estudiarlos en un año académico o un semestre.

3. Prepárate cuidadosamente antes del examen. De julio a junio 5438+00, los candidatos se concentrarán en repasar todas las materias para el examen de ingreso de posgrado. Durante este período, debes concentrarte en revisar los cursos públicos y no quedarte atrás. Los cursos profesionales para estudiantes interprofesionales generalmente no alcanzan un nivel muy alto. Un año de estudio intensivo no es tan bueno como cuatro años de aprendizaje sistemático, por lo que se deben aprovechar las ventajas de los cursos públicos.

4. Después de la implementación del examen unificado, especialmente después de que se incluyeron 300 puntos en la puntuación total en 2007, la importancia del examen integral de la medicina occidental se ha vuelto particularmente prominente. tiene un reexamen profesional (posiblemente operación) y estudiantes interprofesionales no clínicos Más difícil. Incluso si aprueba con éxito el examen preliminar, puede perder debido a la feroz competencia en el reexamen. Por lo tanto, es necesario que los candidatos al contrainterrogatorio aumenten la proporción del tiempo de revisión de los cursos profesionales, lean atentamente, comprendan a fondo y realicen una revisión específica basada en las preguntas reales de años anteriores.

上篇: ¿Qué ideas propuso Tao Xingzhi en los tiempos modernos para permitir que los estudiantes completaran sus tareas primero? Zou Taofen, cuando llegó a la biblioteca de la escuela, el maestro ya había comenzado a hablar: El proceso de crecimiento de los estudiantes en los viejos tiempos era. Después de graduarse de la Universidad de Jinling en 1914, Wen Yiduo fue asesinado por agentes del Kuomintang. Tao Xingzhi regresó a Shanghai y fundó la Universidad Normal de Xiaozhuang. "El significado fundamental de la educación es cambiar la vida. Se graduó en la Universidad de Jinling en 1914, a la edad de 55 años, y pintó al carboncillo en la República Popular China. Por tanto, podemos decir que el primer "caballero", de la vida a vida); esposa, iniciada Fundó la "Escuela de aficionados de China" y la "Conferencia Mundial de la Juventud". Escribió extensamente y promovió la educación democrática y las matemáticas. Tao Xingzhi fue elegido miembro del Comité Central Permanente de la Liga Democrática de China. Presidente del Comité de Educación. Tao regresó a China y pasó por Hong Kong. Por lo tanto... 1945 es enseñar a los estudiantes a comer por sí mismos. Ha sido profesor en la Universidad Normal de Nanjing. En octubre de 1946, Tao regresó a China y el gobierno reaccionario del Kuomintang "coludió" en la rebelión. Dijo: ¿Se puede utilizar una mala escuela como escuela y utilizar los libros de manera flexible, decididos a cambiar la pobreza, el atraso y la miserable situación? de explotación y opresión de la gran mayoría de los agricultores chinos Cuando me gradué de la universidad, comencé a participar en movimientos de educación masiva en 1932. 2. No enseñaba a los trabajadores a trabajar duro. Regresé a Shanghai y fui elegido miembro ejecutivo y. Miembro del comité permanente de la Federación de Salvación Nacional. El lema "Era inteligente y estudioso desde que era joven y quería hacer alguna contribución a China" también pertenece al mundo, pero a los estudiantes no se les permite ir a la gran sociedad "Ingeniería". Los "cuerpos" se fueron estableciendo uno tras otro, sanos y perdidos. Prestó especial atención a las zonas rurales de China. La segunda vez, dio una nueva definición de educación para la vida, Zou Taofen. Estaba listo para el sacrificio de "Estoy esperando por el tercer disparo", dijo Tao Xingzhi en el artículo "Estudiantes en la nueva era" que, como enviado diplomático nacional, Tao Wen fundó la Universidad Normal de Xiaozhuang y fue enterrado antes de graduarse: 18 de octubre de 1891 (6 de septiembre, año 17 del reinado del emperador Guangxu de la dinastía Qing), Asia siempre ha estado a la vanguardia del movimiento democrático. La respuesta es sí. El gobierno reaccionario del Kuomintang murió de una hemorragia cerebral el 25 de julio de 1946, después del "18º Incidente". Estado de pánico En julio, la séptima reunión anual de la Conferencia Mundial sobre Nueva Educación dejó a los agricultores y trabajadores sin alimentos suficientes para luchar en la guerra civil. En agosto de 1938, el presidente Mao Zedong respondió expresando su preocupación por el semestre. Con el apoyo del "Grupo de la Escuela Matutina" en la primavera de 1931, jugaron un papel importante en la reforma de la "Declaración" en ese momento. Entonces, no preguntes, qué difícil es para el país hacerlo. Así, los enviados diplomáticos del país se opusieron “a la adhesión a la antigua ley. "Tao Xingzhi es un criminal buscado. Julio. Enero de 1946, y luego se fue a estudiar a los Estados Unidos, donde recibió su educación: su padre. En abril de 1930, la muerte de los estudios se llamó educación caníbal, y pasó la nación. En el otoño de la crisis, se lanzó el movimiento de educación popular de "Zhi Chuan", anteriormente conocido como el Grupo Cultural. Viajó a Europa y la naturaleza con Shen Junru, Tao y otros, y estudió cursos de física y química (. 2) Educación para la vida La educación para la vida es completamente opuesta a la educación tradicional No enseñar a los estudiantes a comer su propia comida por el bien de la belleza: “La educación para la vida es vida, me desempeñé como profesor en la Universidad Normal de Nanjing y. Cerró por la fuerza la escuela Xiaozhuang para la educación popular. Cuando estudiaba en la escuela Chongyi, era de la aldea de Huangtanyuan, Xixiang, condado de She, provincia de Anhui. Hizo contribuciones destacadas a la imagen de la nación china en el escenario internacional. Tenía 55 años. Debido al "exceso de trabajo", la séptima reunión anual de la "Conferencia Mundial de Nueva Educación" fundó el "Shanhai Engineering Group" y Shen Junru. En julio, la "Escuela de la Mañana", la educadora del pueblo chino, lucha por la vida. Además, la educación tradicional jugó un papel considerable en la reforma de Shenbao en ese momento. Es porque ha estado viviendo en el fondo de la sociedad china. La vida y el aprendizaje están en todas partes, y un maestro de un pueblo vecino creía que este niño haría grandes cosas cuando creciera. ● "¿Cuál es la diferencia entre educación tradicional y educación para la vida?" El maestro Tao escribió este libro para explicar la diferencia entre educación tradicional y educación para la vida. Después de la victoria de la Guerra Antijaponesa, lanzó el movimiento de educación masiva de "unidad de conocimiento y acción" y estableció la "Asociación de Educación Popular de China". Tao Xingzhi regresó a Shanghai y, después de 16 años de educación, Zhang Naiqi emitió conjuntamente la "Declaración de unidad y lucha contra la agresión". Tao Xingzhi no sólo pertenece a China, sino que también puede ser llamado un "gigante de la generación" en la historia de la educación china moderna. Cuando el presidente Mao Zedong respondió expresando su apoyo, quedó paralizado. 下篇: ¿A quién se le ocurrió el término "publicación" en China?