¿De qué revolución se originó el inicio de la educación preescolar moderna?

En la historia de la educación preescolar moderna, la teoría de la educación natural fue propuesta por primera vez por: William Harris, director de la Oficina de Educación de St. Louis en Estados Unidos.

En 65438-0873, William Harris, director de educación de St. Louis, fundó la primera guardería pública de Estados Unidos, que estaba adjunta a una escuela primaria pública.

El jardín de infancia utiliza las ideas y métodos educativos de Froebel para proporcionar orientación práctica a los niños pequeños y ha logrado un gran éxito. Ha tenido un gran impacto en los Estados Unidos y ha promovido la rápida popularización y promoción de los jardines de infancia públicos. Además, las opiniones y prácticas de integrar la educación preescolar en el sistema educativo escolar han ido ganando gradualmente un amplio reconocimiento en la comunidad educativa.