Creo que la diferencia sustancial entre la educación tradicional y la educación moderna radica principalmente en el propósito y la metodología. Hablemos de ello en detalle a continuación.
1. Propósito, esta es la diferencia más obvia y esencial entre la educación tradicional y la educación moderna.
En segundo lugar, la metodología, esta es la diferencia entre la educación tradicional y la educación moderna.
La educación tradicional se centra en la etiqueta, la integridad, la gentileza, la cortesía, la humildad y la cortesía. Los maestros tienen muchas responsabilidades y son mitad maestros y mitad padres, pero su educación en la aplicación del conocimiento sexual es relativamente débil, por lo que hubo muchos escritores, pensadores y filósofos en la antigüedad. La educación moderna se centra en la aplicación del conocimiento científico, mientras que la educación para ser una buena persona ahora se transfiere a los padres, por lo que ahora hay más científicos. Ésta es la que creo que es la diferencia sustancial entre la educación tradicional y la educación moderna. Espero que ayude a todos. Gracias por leer. La educación tradicional enfatiza los conceptos, mientras que la educación moderna enfatiza las habilidades.
No sé a qué te refieres con educación tradicional.
Hay demasiada gente verificando la diferencia entre la educación tradicional y la educación de primera línea desde una perspectiva científica. Entonces déjame analizarlo desde otro ángulo.
Hay un punto en la educación tradicional que vale la pena defender. Esa es la ética docente. En aquella época, la docencia no era sólo una profesión, sino también una relación entre alumnos, padre e hijo. Una vez que ingreses a la escuela, servirás de por vida. Por lo tanto, ya sea que los profesores elijan a los estudiantes o los estudiantes elijan a los profesores, existe un gran sentido de responsabilidad.
Ahora ser profesor es sólo una profesión, aunque utiliza métodos científicos para educar a los niños. Pero también existe una falta de conexión moral entre maestro y niño. Profesores y alumnos ya no parecen padre e hijo. Esto es sólo una simple relación profesional.
La sociedad china es una sociedad humana, donde los sentimientos humanos son mayores que la razón. En esta sociedad, la gente puede encontrar un sentido común, que es más emocional.
La mayor parte de la educación actual se basa en modelos extranjeros y es relativamente racional.
La mayor diferencia entre la educación moderna y la educación tradicional de China radica en la diferencia entre centrarse en la práctica y ser pedante, y entre perseguir el desarrollo y buscar la fama. El primero enfatiza la integración con la práctica del desarrollo social para desarrollarse y servir a la sociedad, mientras que el segundo sólo requiere "escuchar cosas fuera de la ventana y leer sólo los libros de los sabios" para convertirse en el erudito número uno de una sola vez.
La investigación tradicional china, bajo la guía de "los Seis Clásicos me anotan y yo anoto los Seis Clásicos", solo se enfoca en hacer las cosas a puerta cerrada, ignora la práctica y no puede adaptarse a los requisitos de desarrollo de sociedad moderna. Esta investigación tradicional también ha tenido un impacto importante en el desarrollo de la educación comparada en China.
Primero, manténgase en la mentalidad de sujeto de la educación introductoria.
O es difícil simplemente comparar y analizar algunos fenómenos educativos, y es difícil explorar las leyes del desarrollo a través de la investigación con el propósito de la práctica funcional;
El segundo es Aboga por "hablar pero no hacer" Estudiar a puerta cerrada es académico.
Estudiar la práctica educativa de China y cómo extraer lecciones de la experiencia educativa extranjera en la práctica educativa china están excluidos del campo académico.
En tercer lugar, la esencia de la pedagogía comparada es afrontar la real y vívida realidad educativa contemporánea.
No podemos prescindir de la práctica ni por un momento, pero los métodos de investigación tradicionales chinos han provocado que la educación comparada de China se estanque frente a la práctica, y también han provocado que esta disciplina pierda su motivación inherente para el desarrollo.
Por tanto, la nueva etapa de la educación comparada en China se ha convertido en una necesidad urgente para el desarrollo de la educación moderna en China.
La educación tradicional y la educación moderna son componentes de la educación y ambas desempeñan papeles importantes en las etapas históricas correspondientes. Entonces, ¿cuál es la diferencia entre los dos?
En primer lugar, que representan diferentes clases
La audiencia de la educación tradicional es relativamente pequeña. En cierto sentido, la educación tradicional es educación escolar privada. La gente común no puede recibir educación, y son principalmente los niños de la clase terrateniente los que reciben educación. Los niños de familias pobres no pueden leer muchos libros, por lo que se dice que sirven a la clase terrateniente. La educación moderna estipula que todos pueden aprender independientemente de su clase o estatus.
En segundo lugar, los objetos de investigación son diferentes
La educación tradicional se basa principalmente en la cultura tradicional, incluidos los cuatro libros, los cinco clásicos y el ensayo de ocho patas. Se requiere que los estudiantes tomen el mundo como su propia responsabilidad y sean considerados con los demás. Hay muchas materias en la educación moderna y las escuelas secundarias también se dividen en materias. La educación moderna es más pragmática. Es mejor aprender hoy y utilizarla mañana.
En tercer lugar, los profesores son diferentes.
Los profesores de educación tradicional participan principalmente en el examen imperial. O un funcionario degradado para educar a sus hijos. Los profesores de la educación moderna generalmente siguen la clase y son más específicos.
Hola, estaré encantado de responder a tu pregunta. Espero que esto ayude.
Los profesores de educación tradicional tienen más autoridad y el formato de clase es principalmente conferencias, centrándose en los materiales didácticos y el aula. Existe una clara diferencia de estatus entre profesores y estudiantes en el aula. El representante famoso es Herbart. Destacó tres centros: centro docente, centro de material didáctico y centro de aulas.
La educación moderna aboga por centrarse en el estudiante y el formato de las clases favorece gradualmente una educación de calidad. En el aula se promueve la interacción, la discusión y otras formas, centrándose en la práctica y desarrollando la personalidad de los estudiantes. La relación profesor-alumno tiende a ser igualitaria. El famoso representante Dewey enfatizó la teoría del aprendizaje haciendo y los tres centros de los niños, a saber, el centro del niño, el centro de experiencias y el centro de actividades.
Espero que mi respuesta te pueda ayudar, ¡gracias!
La educación tradicional presta atención a recordar cuánto conocimiento han dejado los predecesores, basándose en el conocimiento y en aprender por el conocimiento, por lo que se enfatiza la memoria. La educación moderna se centra en el desarrollo del pensamiento y el potencial de las personas, el desarrollo integral de las personas, la orientación hacia las personas, el aprendizaje para pensar y el énfasis en la innovación del pensamiento.