Papel para coger entradas de fútbol

En la parte final del tercer mediocampo, trabajamos con otros jugadores para desarrollar la capacidad del mediocampista para conectar la defensa y la zona de ataque.

Robo de conexión del centro del campo de Vallecano-7v7+3

El siguiente robo lo realiza Juan Penado, entrenador del Rayo Vallecano (sub 19) en los entrenamientos de la temporada 2015/16.

El siguiente es un vídeo de entrenamiento:

Este entrenamiento es muy interesante, involucra a todos los jugadores y cubre conceptos desde la organización de la zona de defensa hasta la conexión de la zona de ataque y la zona de defensa.

Institución de entrenamiento

En el área de 30x20, 7 atacantes (azul) se encuentran al margen del área. Tres centrocampistas (amarillos) se unen a los jugadores azules en el área contra siete defensores rojos. Los jugadores amarillos y rojos pueden moverse libremente en el área de 30x20.

Los centrales (Azul 4 y Azul 5) podrán moverse a lo largo de su línea de 10 yardas designada. Los laterales (Azul 2 y Azul 3) y los extremos (Azul 7 y Azul 11) pueden moverse dentro de los 15 metros. El centro (número azul 9) puede moverse dentro de los 20 metros.

Objetivo

Equipo azul (infractor): Cuando esté en posesión del balón en el tercer mediocampo, mantenga la posición y ayude en la posesión del balón. La atención se centra en mantener la forma y desarrollar opciones de pase del balón por delante y por detrás.

Equipo amarillo (tercer centrocampista): mantiene el balón en posición, juega desde el centro de la defensa (Azul 4, Azul 5) hacia el centro (Azul 9), coopera con el equipo azul para crear rutas de pase, y mantener la formación avanzando.

Equipo rojo (defensa): comprime el espacio para identificar señales de presión, evitar que avance el tercer centrocampista contrario y buscar oportunidades para recuperar el balón. Si se recupera el balón, el equipo rojo coopera con el equipo amarillo para luchar 10 contra 7 contra el equipo azul que ingresa al área. Los equipos rojo y amarillo penetran la línea central del oponente mediante regate o pase, y el equipo azul intenta recuperar el balón.

Puntos de enseñanza

Utiliza la formación y posición del mediocampista para crear ventajas numéricas y posicionales en el medio.

En tercer lugar, se debe penetrar con eficacia y paciencia el ángulo del mediocampo, la distancia y el área organizativa.

Apoya el estilo de juego, brinda oportunidades de transferencia y aleja a los oponentes.

Punto clave: romper la defensa

Mientras los defensores (rojo) construyen una serie de líneas defensivas, los tres mediocampistas (amarillo No. 6, No. 8, No. 10 ) necesidad de ocupar posiciones Brinda la opción de moverse entre oponentes y mantenerse conectado en general.

En la escena superior, el defensa central (número 5 azul) controla el balón y coopera con el número 4 azul, rompiendo el equilibrio entre los números 9, 11 y 7 rojos, lo que crea oportunidades para la defensiva. Mediocampista (amarillo número 6) Tuvo la oportunidad de ocupar una posición y recibió un pase penetrante del azul número 5.

El jugador azul debe tomar la iniciativa para recibir el balón cuando el centrocampista está mirando fijamente al número 10 rojo. El balón fue entregado a la tercera persona que no estaba en posición (número azul 2), y pateó directamente al mediocampista (número amarillo 8), arrojando así a cinco defensores detrás del balón, formando una ventaja ofensiva de 5 contra 2.

Los centrocampistas deben estar en diferentes líneas horizontales y verticales para proporcionar una ventaja posicional para que el número 10 amarillo pueda convertirse en una estación de transferencia para los delanteros y atraer el balón antes de que pase al delantero centro (azul número 9) El último defensor (rojo número 5).

Puntos clave: el movimiento y la selección de posición del tercer mediocampista

La escena de "Romper la línea de defensa" muestra cómo correr y seleccionar posiciones de manera efectiva para ayudar al equipo a controlar el juego. balón, atraviesa la línea de defensa del oponente y avanza de manera constante.

El movimiento coordinado de los tres centrocampistas (amarillo 6, 8, 10) puede crear muchos triángulos en el área, permitiendo que cada receptor tenga al menos dos opciones de pase.

También es importante tener en cuenta que los tres centrocampistas están en estrecho contacto con el jugador de apoyo (azul) en cada triángulo de pase, y también están conectados entre sí. Esta selección de ubicación es muy importante para crear ventajas de cantidad y ubicación y se puede avanzar paso a paso.

Puntos clave: amplitud, profundidad, movimiento en tercera persona y hombre libre

Las posiciones de jugador de apoyo (azul) y mediocampista (amarillo) proporcionan flanqueo y profundidad. La selección de pase también puede atraer los jugadores defensivos del oponente y crear espacios de penetración.

En la escena superior, el ancho de la cancha lo proporcionan los números azules 2, 3, 7 y 11, y la profundidad la proporciona el mediocampista (el mediocampista amarillo ocupa el centro). posición y proporciona opciones de pase detrás del balón. Puede moverse, penetrar, avanzar o retroceder.

Cuando el defensa central (azul 4) pasa el balón al lateral izquierdo (azul 3), el defensor es arrastrado hacia el lado izquierdo del área penal. El número 10 amarillo se retira y pasa el balón del número 3 azul, atrayendo a los números 8 y 6 rojos, creando espacio para el tercer número 6 detrás.

Huang No. 8 observó el espacio detrás de la defensa del oponente, se convirtió en agente libre y recibió el pase delantero del No. 6 en el medio. El Azul No. 7 avanza, formando un 2 contra 1 en la zona de ataque, y finalmente golpea el centro (Azul No. 9).

Transferencia de puntos

Si el equipo rojo recupera la posesión del balón, el equipo azul pasará a la defensa lo antes posible para comprimir el espacio. El equipo rojo ahora puede cooperar con el mediocampista amarillo para formar un enfrentamiento de 10 contra 7, penetrando la línea central del oponente mediante regateos o pases.

Avanzado: El extremo interviene y el lateral avanza.

Cuando los jugadores azules y amarillos controlan con éxito el balón y pasan hacia adelante, los extremos (azul 11 ​​y azul 7) pueden entrar al área para cooperar con el tercer centrocampista (amarillo 6, amarillo 8 y amarillo 10) .

De esta forma, los laterales (Azul 2 y Azul 3) pueden avanzar a lo largo de la línea de 30 yardas para crear una ventaja numérica en el lateral.

Punto clave: ventaja ofensiva

Interrumpir el campo a través de los extremos (números azules 7 y 11) creará más opciones y formas de pase en la mitad ofensiva, porque los laterales (Azul 2 y 3) también pueden apoyar a los linieros ofensivos.

Para resumir...

Esta serie de vueltas permite a los jugadores comprender la posición y la estructura ofensiva en el campo, utilizando los conceptos de movimiento en tercera persona y hombre libre para crear un triángulo Pasar la ruta, penetrar por el medio y avanzar.