Sobre el tema de los manuscritos chinos de la escuela primaria
Entra en el mar de los libros
Levanta la vela del estudio diligente
Los libros son un poder enorme.
Leer mucho es refrescante.
El secreto del conocimiento - la lectura.
Ten siempre un libro en la mano: sé un lector diligente/estudiante
Lee miles de libros y viaja miles de millas.
Los buenos libros me acompañan.
Campus Shuxiangman
Vagando en el mar de libros
Los buenos libros me acompañarán cuando sea mayor.
Me gusta leer.
Mi casa de lectura
Casa de té de lectura
Salón de lectura
Norte de la ciudad de Shuhai
Mi historia de lectura
p>
Leer más y leer buenos libros.
Lea El interés del secretario
Este libro es muy interesante.
Estudio y soy feliz.
Los libros son tus amigos.
Acerca de la lectura
Acerca de la lectura
Libros: la riqueza de toda la humanidad
02
Escuela primaria chino Habilidades lingüísticas Comentario preliminar sobre noticias copiadas
El idioma chino cubre el rango más amplio, desde la astronomía y el tiempo hasta la geografía y las humanidades, pasando por alto todos los seres vivos y abarcando todo en el mundo.
Apreciar profundamente los verdaderos sentimientos del mundo, componer un himno de amor y belleza en el movimiento del idioma chino, comprender el verdadero significado de la vida y hacer brillar la brillante luz de la razón bajo la maravillosa escritura; del idioma chino; para experimentar diversos cambios sociales, en el pergamino del idioma chino Riendo y maldiciendo en la alegría de la naturaleza, mostrando la belleza única de Zhong Ling en el paraíso chino.
Adéntrate en el idioma y siente el encanto de la cultura de personajes famosos. El cálido cuidado humanista del idioma te está esperando.
Entra en el idioma y toca la alegría y. tristeza en el corazón de cada amigo del bar El idioma es único La perspectiva te está esperando;
Cuando ingresas al idioma, tus pensamientos e ideas se ven impactados por un poco de afición a los libros y un cuidado sincero, y. estás intoxicado por los miles de años de acumulación cultural de la lengua.
Después de caminar mucho tiempo, había una nube borrosa detrás. Saboree el idioma, observe el paso de los años, suelte el sonido de los saltos, vea el sol y la luna a través de las nubes e imagine un reino elevado sin precedentes. Los más mínimos saludos y cuidados disipan tus problemas y preocupaciones, y la acumulación y el recuerdo de cada detalle te hacen dar un salto cualitativo.
03
Una breve discusión sobre el contenido de los periódicos manuscritos chinos de la escuela primaria
1 Existen varias teorías sobre el origen de los caracteres chinos en la literatura china antigua. , como "nudo de cuerda" ", "Bagua", "Imágenes", "Contrato de caligrafía", etc. En los libros antiguos también hay una leyenda sobre la creación de los caracteres chinos por Cangjie, el historiador del Emperador Amarillo. Los estudiosos modernos creen que un instrumento de escritura sistemático no podría haber sido creado enteramente por una sola persona. Si Cangjie realmente existiera, debería ser un organizador o editor de textos.
En las últimas décadas, la comunidad arqueológica de mi país ha publicado una serie de información desenterrada sobre el origen de los caracteres chinos que es anterior a las inscripciones en huesos oraculares de las Ruinas Yin. Estos materiales se refieren principalmente a los símbolos tallados o pintados que aparecieron en la cerámica en la sociedad primitiva tardía y la sociedad histórica temprana, y también incluyen una pequeña cantidad de símbolos grabados en huesos de oráculo, jade, herramientas de piedra, etc. Se puede decir que proporcionan una nueva base para explicar el origen de los caracteres chinos.
Wang, tutor de doctorado en la Universidad de Zhengzhou, llevó a cabo una investigación sistemática y una comparación de los símbolos grabados en fragmentos de cerámica desenterrados en más de 100 sitios de la cultura arqueológica del siglo XIX en todo el país. Creía que eran los más antiguos. Los símbolos grabados en mi país aparecieron en Jiahu, Wuyang, Henan. Las ruinas tienen una historia de más de 8.000 años.
2. Historia idiomática
Había una vez un magnífico jugador de ajedrez llamado Qiu. Sus habilidades en el ajedrez son magníficas.
Qiu tenía dos alumnos estudiando ajedrez con él. Un estudiante está muy atento a aprender de su maestro. El otro no. Siente que aprender ajedrez es fácil y no es necesario tomárselo en serio. Cuando el maestro estaba explicando, aunque estaba sentado allí con los ojos mirando las piezas de ajedrez, pensaba en su corazón: "Si mato un cisne en la naturaleza ahora, tendré una buena comida porque él siempre hace". errores blancos. Estaba soñando despierto y distraído, por lo que la maestra no escuchó en absoluto.
Como resultado, aunque ambos estudiantes fueron enseñados por profesores famosos, uno progresó rápidamente y se convirtió en un famoso jugador de ajedrez, mientras que el otro no aprendió ninguna habilidad.