La etiqueta es el requisito básico de la civilización humana. "La etiqueta y las costumbres pueden mantener el orden". La etiqueta es también la expresión externa de la calidad moral de los individuos en la sociedad. A través de la educación en etiqueta, los niños pueden aprender a respetar a sus mayores, unirse con sus compañeros de clase, ser corteses con los demás, respetar la ética social en lugares públicos, regular sus palabras y acciones y mejorar su autodisciplina moral. Como dijo el educador Ye Shengtao: "¿Qué es la educación? En resumen, es cultivar buenos hábitos de comportamiento". La experiencia de "un niño de tres años decide tener ochenta" nos dice que los buenos hábitos de comportamiento deben cultivarse desde un principio. temprana edad. Dado que la primera infancia se encuentra en un período importante de formación y desarrollo de la personalidad y el carácter, y tiene una gran plasticidad en la formación de la personalidad, la educación de la etiqueta para los niños es una parte importante del desarrollo del comportamiento social de los niños y tiene una importancia de gran alcance.
3. Es beneficioso para los niños heredar las excelentes tradiciones culturales de la nación china.
China siempre ha sido conocida como la "tierra de la etiqueta" y tiene la tradicional virtud de prestar atención a la etiqueta. Desde la era de Confucio de "prosperar en la poesía, establecerse en los rituales y lograr logros en la música" hasta "tomar a Mei Qi como ejemplo", "dejar que las citas empujen las peras", "esperar en un asiento vacío", "visitar a Maolu" y " "Aprendiendo de Chengmen", hay innumerables ejemplos de cómo tratar a los demás con cortesía, todos ellos excelentes tradiciones culturales de la nación china. En la economía de mercado actual, construir una sociedad armoniosa, mantener el orden social y la confianza y el respeto mutuos de las personas todavía requieren educación en etiqueta. A través de la educación de la etiqueta para los niños, permítales heredar las virtudes tradicionales de la nación china: prestar atención a la etiqueta, obedecer la ley, tener en cuenta la situación general, respetar a los maestros, ser sincero y cortés con los demás y ser "sincero por dentro". pero fuerte por fuera."
4. Es útil mejorar la capacidad de los niños para aprender a sobrevivir y vivir juntos.
Ya en la década de 1970, la Comisión Internacional sobre la Educación en el Siglo XX 265438 presentó un informe a la UNESCO sobre la futura dirección del desarrollo de la educación preescolar, a saber, los "cuatro aprendizajes" de los niños en edad preescolar: cognición, aprender a hacer cosas, aprender a vivir juntos y aprender a ser un ser humano. Hoy en el siglo XXI, especialmente bajo la premisa de una competencia cada vez más feroz en la comunidad internacional, los niños realmente deberían aprender cuatro aspectos. Como parte importante de la educación preescolar, la educación sobre la etiqueta puede enseñar a los niños cómo comunicarse con otras personas y otros grupos, cultivar la inteligencia emocional de los niños y ayudarlos a sobrevivir mejor. "No conozco la etiqueta, no tengo nada en qué basarme". Al aprender etiqueta en la vida diaria, aprender etiqueta y etiqueta en lugares públicos, los niños pueden entender cómo enfrentarse entre sí en la vida, lo que ayudará a mejorar su capacidad de aprender. sobrevivir y vivir juntos.
5. Es propicio para promover la socialización de los niños pequeños.
La socialización personal requiere de un proceso, un entorno social y el papel de la educación. "La etiqueta controla a las personas a través de la universalidad y hace que las personas se conviertan en una segunda naturaleza a través de la educación". La socialización de los niños es inseparable de la intervención de la educación en la etiqueta. "Ser informado, sensato y educado" es un signo de socialización de los niños. A través de la educación del estilo de vida social de los niños y la educación de la etiqueta y la ética social, como no tirar basura en lugares públicos, los niños pueden desarrollar hábitos sociales y socializarse gradualmente. Por tanto, la educación en la etiqueta juega un papel importante en la socialización individual de los niños.
6. Es propicio para promover el desarrollo de la capacidad estética de los niños.
La educación en la etiqueta también puede promover que los niños aprecien, descubran y creen la belleza, mejorando así su capacidad estética. La vestimenta y la apariencia elegantes, el andar elegante, el estar de pie y las posturas al caminar, todo está impregnado de belleza, que no sólo purifica el entorno social, sino que también infecta a los niños individuales. A través de la educación en etiqueta, se puede enseñar a los niños a ser educados, corteses, respetuosos con los demás, educados y a formar un nuevo yo, que puede cultivar plenamente la capacidad estética de los niños.
Cuando el educador británico Locke propuso la "educación de caballeros" en "Educación", inició el tema de la educación de etiqueta de los niños. Hoy en día, a medida que China se integra cada vez más a la sociedad internacional, la etiqueta social ha atraído cada vez más atención de la sociedad, y la educación en etiqueta ha atraído gradualmente la atención del público en general y de los educadores. La educación de la etiqueta para los niños también se ha convertido en un tema educativo muy importante. No solo atrae la atención de los padres, sino que también requiere que los educadores estudien y practiquen.