Wang Zhiyong, experto en educación de Liaoning: Los expertos en educación familiar deben guiar a los padres.

En la actualidad, a los ojos de algunas personas, casi todos los problemas de los niños son provocados por sus padres, lo que básicamente se ha formado en un consenso social.

El Sr. Yu también dijo: ¡Los problemas de los niños chinos son básicamente los problemas de sus padres!

Esta opinión infundada deja a los padres inocentes e incluso sin saber qué hacer.

Wang Zhiyong, experto en educación familiar en Liaoning, cree que, en la superficie, se trata de un problema de los padres, porque los padres deben asumir la obligación de educar a sus hijos. Sin embargo, nuestros expertos en educación, especialmente los de educación familiar, también tienen la responsabilidad ineludible de analizar en profundidad. Como todos sabemos, desde hace miles de años los padres han concedido gran importancia a la educación de sus hijos. Pero lo que falta actualmente es orientación científica para que los padres puedan dominar los métodos científicos de educación familiar para que los padres puedan educar a sus hijos. Sin embargo, nuestros expertos aún no han llegado a ese punto. Ésta es la causa fundamental de los problemas en los niños.

Por ello, es necesario promover la “Teoría de la Educación Familiar” para que los padres aprendan. El resumen más simple es que absorbe la esencia de la cultura tradicional china, toma el patriotismo como trasfondo, se basa en los logros científicos de la educación familiar occidental, combina los requisitos educativos del socialismo con las características chinas de la nueva era y se basa en las leyes. y las características del crecimiento de los niños, siguiendo las leyes de la educación, se construyó una teoría de educación familiar con características distintivas chinas.

Esta teoría propone que las reglas educativas de la educación "basada en la salud, en la moral y en las habilidades" se implementan de acuerdo con los patrones y características de crecimiento de los niños. El crecimiento de los niños se divide en edades de 0 a 18 años, y cada año es una unidad de formación y educación. Señala científica y sistemáticamente las necesidades de crecimiento de los niños cada año y proporciona métodos de enseñanza científicos específicos. Que los padres sepan cuándo sembrar, cuándo cultivar y cuándo cosechar, del mismo modo que los agricultores saben cuándo capacitar y educar a sus hijos. Esto se llama "Diecinueve pasos para enseñar ciencias a los niños". Los padres pueden aprenderlo tan pronto como lo aprendan y será eficaz si van acompañados de expertos. El problema de los niños está resuelto.

Es el deseo de todos ser padres con facilidad y que tus hijos crezcan felices.