El sistema de cualificación docente es el sistema nacional de concesión de licencias para la profesión jurídica. El primer sistema de cualificación docente se originó en Vermont en 1782. Posteriormente, los principales países occidentales establecieron, uno tras otro, sistemas de cualificación docente. A mediados del siglo pasado, países de todo el mundo, especialmente los desarrollados, lanzaron una enorme ola de profesionalización docente.
Las leyes, reglamentos y políticas del sistema de calificación docente se basan en el “Reglamento de Calificación Docente”. Los ciudadanos chinos que participan en la educación y la enseñanza en escuelas y otras instituciones educativas en todos los niveles deben obtener calificaciones de docentes de conformidad con la ley.
2011165438 El 26 de octubre, Zhejiang y Hubei tomaron la iniciativa en la realización de exámenes unificados nacionales. En 2012 se añadieron Hebei, Shanghai, Hainan y Guangxi. En 2013, se añadieron a la lista Shanxi, Anhui, Shandong y Guizhou. En septiembre de 2014, un total de 13 provincias y regiones autónomas, incluidas las provincias de Jilin, Shaanxi y Jiangsu, habían participado en el examen nacional unificado para obtener certificados de cualificación docente.
Fujian se agregó en el primer semestre de 2015, y Beijing, Henan, Ningxia, Hunan, Gansu, Jiangxi y Fujian en el segundo semestre de 2015. En el primer semestre de 2016, se agregaron Liaoning, Sichuan y Chongqing, y un total de 23 provincias y regiones autónomas participaron en el examen nacional unificado de docentes. Se espera que para finales de noviembre de 2016, todas las provincias, regiones autónomas y municipios, excepto Hong Kong, Macao y Taiwán, apliquen la política de examen unificado.