A partir de la comparación de los dos sistemas curriculares, la cobertura general del plan de estudios Spark Thinking es más amplia, el plan de estudios es más sistemático y los niños pueden aprender más conocimientos. El nivel curricular de Zebra Thinking se encuentra en etapa de mejora y desarrollo y se ha actualizado al nivel S4, lo que significa que es adecuado para que aprendan niños de 3 a 7 años.
La proporción de gráficos y espacio en el pensamiento Spark es relativamente alta. Cuando aumenta el número de etapas y operaciones en L4 y L5, la proporción de gráficos y espacio en Zebra Thinking es relativamente alta y la dificultad general del diseño del contenido del curso es moderada, lo que está más en línea con los patrones de desarrollo cognitivo de los niños. El contenido básico que los niños pueden aprender en las diferentes etapas es el mismo, con pocas diferencias. Para ver qué tipo de enseñanza les gusta a sus hijos, primero debe aprender a fijarse en los puntos clave de la enseñanza.
Bien, este es mi resumen.
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