¿Cuál es el concepto básico de los cursos de chino?

1. Mejorar integralmente la alfabetización china de los estudiantes.

2. Captar correctamente las características de la educación china.

3. Promover activamente métodos de aprendizaje independientes, cooperativos y basados ​​en la investigación.

4. Esforzarse por crear un plan de estudios chino abierto y dinámico.

La clase de chino es una materia amplia y profunda, y es importante tener interés en aprender y buenos hábitos de estudio. Para aprender bien chino, ¿debemos prestar atención a la formación? Interés por aprender, formar buenos hábitos de aprendizaje, acumular métodos de aprendizaje y mejorar la capacidad de aprendizaje.

Datos ampliados:

La característica básica de los cursos de chino es la unidad de humanidades y herramientas, con cierto grado de estética y practicidad.

No existían cursos de chino independientes en la antigua China. Al final de la dinastía Qing, cuando se abolió el examen imperial y se establecieron las escuelas, se implementó la enseñanza basada en materias, se diferenció de la integración de múltiples materias y se estableció como una materia separada. De 1904 a 1949, se utilizaron caracteres chinos, literatura china, lectura de conferencias, chino y mandarín en los nombres de los cursos. No fue hasta la fundación de Nueva China en 1949 que se utilizó oficialmente el nombre chino.