Primero mira el pinyin y escribe las palabras. (12 puntos)
Huang Zongxi, Huang Zongxi, hǔ
( ) ( ) ( ) ( )
Pueblo Wu Tang del este
( ) ( ) ( ) ( )
Lan Lang () Ban () Avaricia () Zhan ()
Jùn Bao () () Ma () Gong () Qiao
En segundo lugar, utilice Braille para elegir la pronunciación correcta y subráyela con "—". (3 puntos)
La orilla del lago (pàn bàn) es irregular (chāi cī), y el viento aúlla (hào háo).
Levantar (liāo liáo) acompañamiento (zòu zhòu) hacerse eco entre sí (hé hé)
Emparejamiento inteligente (4 puntos)
Par rosa () Par de viento de sauce ()
El sol naciente está cerca ().
En cuarto lugar, práctica de modismos. (11 puntos 2+2+4+3)
1 Acumulación: gentil () elegante () () como el trueno () como la hierba ().
2. Presta atención a las estructuras idiomáticas con líneas horizontales y luego imita una de ellas:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3. La primavera ya está aquí. Al observar el vibrante paisaje primaveral, ¿qué modismos que comienzan con la palabra "primavera" le vienen a la mente?
Por ejemplo: La primavera es brillante y hermosa, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ etc. Luego use las dos palabras "viento" y "lluvia" para escribir modismos, como: tormenta, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
4. Utilice "\" para tachar modismos inapropiados.
(1) Las habilidades ajedrecísticas del abuelo (impredecibles y competentes) son tan profundas que incluso publicó un libro.
②En 1949, el Ejército Popular de Liberación entró en Jiangnan y liberó a Jiangnan.
(3) No sé su dirección y encontrarlo es tan difícil como buscar una aguja en un pajar.
Quinto, elegir. Entre los siguientes grupos, el que tiene la misma pronunciación de la palabra "ah" es () (2 puntos)
a, es demasiado difícil. Tan hermoso. ¿Quién es? b. Es demasiado amargo. Hola conejito blanco
c, mar, parientes, patria, D, historia, un libro de historia generoso.
Sexto, práctica de frases. (6 puntos)
1. Un grupo de niños felices y su maestra corren por la playa dorada.
Abreviatura:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2. Una vez resueltas todas las grandes dificultades, ¿podemos todavía sentirnos intimidados por un asunto tan trivial?
Cambie la declaración a:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3. Experimentar las características de los patrones de oraciones e imitar oraciones.
Los ideales son la llave de la puerta de la sabiduría; los ideales son los adoquines del camino hacia el éxito; los ideales son el volante que nos guía hacia adelante. __________________________________________________
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4. Revisar el siguiente párrafo. (3 puntos)
En la clase de práctica integral, la maestra le pidió a Xiaohua que contara la historia anterior de "A dos generaciones les encanta luchar contra un hombre rico". Debido a que Xiaohua perdió la voz, habló muy seria y vívidamente. Todos nuestros compañeros de clase se sentían profundamente atraídos por él. Tan pronto como terminó de hablar, la maestra hizo que todos aplaudieran y lo elogió como el mejor narrador de nuestra clase.
7. Acumula y completa los espacios en blanco.
(9 puntos)
1. El artículo "Te amamos, China" nos presenta muchos productos de la patria mundialmente famosos, como:
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _etc.
2. La excelente poesía antigua nos ha aportado un rico alimento cultural. Cuando veas la cascada Huangguoshu, cantarás "_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Recita Su Shi's "_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ "Háganos saber de manera integral las cosas y las que no. comete el error de estar "obsesionado por las autoridades"
3. Resume las características de los personajes: Lu Xun_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Lu Xun_ _ _ _ _ _ _ _ _Y explica las razones_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _razones
4. tu felicidad, y obtendrás dos tipos de felicidad, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_______________________________________________________________. (Tocino)
8. La letra está desordenada. (3 puntos)
() Una vez, descubrió 11 formas de entrar y salir de una habitación.
() También le gusta jugar con gadgets y hacer cosas inesperadas.
En aquella época, los ordenadores eran una rareza.
Cuando todavía estaba en la escuela primaria, montó una computadora sencilla y podía responder preguntas.
Causó sensación en su momento, y mucha gente se apresuró a visitarlo.
Hawking tenía una imaginación muy rica cuando era niño.
9. Comprensión lectora. (6+14 puntos)
(1)
El agua es la leche que alimenta a todos los seres vivos. Parece tener virtud. El agua no tiene una forma determinada, ya sea cuadrada o larga, fluirá hacia abajo, suave y gentil, y parece cariñosa. El agua atraviesa la piedra y atraviesa los muros de piedra, sin mostrar nunca miedo. Parece ambicioso. Cuando todo entre en agua, definitivamente limpiará la suciedad. Parece ser bueno enseñando... Desde esta perspectiva, ¡el agua es un verdadero caballero!
1. Este pasaje proviene del texto "Mar de Cangtai". ¿En qué frase está escrita? Subráyalo con "~~".
2. El uso de puntos suspensivos en este artículo es:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. Piensa en qué otras propiedades tiene el agua e intenta agregar una oración: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
La palabra "bueno enseñando" significa:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ significa
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(2) (1+4+2+2+1+2+2)
Una flor Orquídeas pequeñas, tan delicadas como rotas orquídeas de maíz. Siempre exudas una ligera fragancia.
Xiao Mi Lanhua, con qué sinceridad te extraño.
Cuando te veo, siempre pienso en mi primera maestra en la escuela primaria, la maestra hermosa y de buen corazón que era como una hermana mayor. Ella siempre escribe con mi mano. Sus manos siempre están calientes. Una vez, cuando estaba enfermo, ella apretó su rostro contra el mío, acariciándome con su suave cabello, y había un calor eterno en mi corazón. Cuando llovió mucho, ella me llevó a casa y me llevó a través del rápido río. Hasta el día de hoy, ese río todavía fluye a través de mi corazón de vez en cuando, y puedo ver claramente el agua de ese río salpicando el hermoso y amable rostro de la maestra.
Para el futuro de la escuela primaria Shancun, ella exuda la fragancia de todo su cuerpo, flota en las casas de madera de los agricultores, comprende las dificultades en nuestro estudio y nos ayuda a superarlas hasta bien entrada la noche. En ese momento, sujetó su doloroso abdomen y la arrastró de regreso al camino rural (paso a paso, paso a paso). ¡Ah, querida maestra, cómo quiero cantarte un villancico!
Las olas del tiempo han borrado muchos recuerdos sobre las flores, pero la fragancia de Little Milan siempre estará en mi corazón...
1 Añade un tema adecuado al artículo_. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2. Subraye “—” debajo de las palabras apropiadas entre corchetes en el texto.
3. Escribe sinónimos: Oda() Difícil()
Escribe antónimos: Oda() e Implícito()
4. contexto Creación de oraciones:
(1) Tropiezo:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(2) Rápidos:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5 Utilice oraciones subrayadas "~ ~ ~" que se refieran al texto anterior y posterior.
6. En realidad, este artículo elogia a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
7. Después de leer el artículo, ¿qué palabras se te ocurren para elogiar al profesor? Por favor escribe dos o tres oraciones.
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X. Composición: (30 puntos)
Tenemos que llevar mochilas todos los días. Hay muchos tipos de mochilas, coloridas... Por favor. utilice "mochilas escolares" "Escriba un ensayo sobre el tema. Puedes escribir algo real sobre una mochila escolar o puedes inventar una historia a través de la imaginación. No hay restricciones en cuanto al estilo de escritura y el tema se puede personalizar. Presta atención a los detalles.