¿Cuál es el tema del ensayo para el examen de ingreso a la universidad de Liaoning?

Las preguntas de ensayo para el examen de ingreso a la Universidad de Liaoning son las siguientes:

Nuevos estándares curriculares, volumen 2

Contenido del examen:

Lea los siguientes materiales y escriba según sea necesario. (60 puntos)

La idea de "tranquilo y sin molestias" mencionada en la Aplicación del lenguaje 2 de este examen no es infrecuente entre los adolescentes contemporáneos. En su estudio y en su vida, los adolescentes a veces quieren tener su propio espacio para relajarse, establecerse y crecer.

Escriba un artículo basado en los materiales anteriores.

Requisitos: Elegir el ángulo correcto, determinar el concepto, aclarar el estilo y preparar un buen título; no se permite plagio ni duplicación; no se divulga información personal no menor a 800 palabras.

El examen de composición china del examen de ingreso a la universidad generalmente obtiene entre 42 y 55 puntos.

1. El ensayo del examen de ingreso a la universidad adopta un método de puntuación de dos niveles, con 40 puntos para el nivel básico y 20 puntos para el nivel de desarrollo.

2. El nivel básico se puntúa elemento por elemento, con 20 puntos por “contenido” y 20 puntos por “expresión”. El contenido se centra en el “tema” y el “centro”, mientras que la expresión se centra en el “lenguaje” y el “estilo”.

3. El nivel de desarrollo (20 puntos) adopta un método de puntuación de un punto, es decir, el punto más destacado entre los 16 puntos se utiliza como puntuación. Obtendrás tantos puntos como puedas. merecen; aquellos que son particularmente destacados pueden ser Dar 20 puntos.

4. Palabras insuficientes, se descontará 1 punto por cada 50 palabras; se descontará 1 punto por cada 3 signos de puntuación incorrectos, se descontará hasta 2 puntos por letras mal escritas, se harán repeticiones; no cuenta; no hay título, resta 2 puntos.

El examen nacional de ingreso a la universidad se unificará en 2023, y la Autoridad de Exámenes de Educación del Ministerio de Educación ha establecido cuatro preguntas de composición en chino. El texto de las preguntas del examen es conciso y el propósito de las preguntas del examen no establece ningún umbral; se acerca a la vida real de los candidatos y fomenta la expresión personalizada de los candidatos; se adhiere a la orientación de valores y orienta a los estudiantes a; fortalecer sus ideales y creencias y prestar atención a la vida social; examina la calidad del pensamiento de alto nivel, que ayuda a cultivar los mejores talentos innovadores;