¿Qué significa la formación integrada en tecnología de software?

La formación integrada en tecnología de software se refiere al nombre profesional (dirección): ingeniería de software (formación integrada).

Esta especialización cultiva estudiantes con una buena alfabetización científica, un desarrollo moral, intelectual, físico y estético integral, conocimientos básicos de ciencias naturales y humanidades y ciencias sociales, teorías básicas sólidas de la informática y conocimientos básicos y de aplicación de Ingeniería de software, talentos de alta calidad orientados a aplicaciones con sólidas capacidades de práctica de ingeniería y desarrollo de software que pueden participar en la subcontratación de servicios de software, análisis, diseño, desarrollo, pruebas, mantenimiento y gestión de sistemas de software de aplicaciones.

En el proceso de formación de talentos se incorporan contenidos didácticos, casos y proyectos que satisfagan la demanda del mercado, con el objetivo de cultivar talentos universitarios orientados a aplicaciones, de alta calidad y altamente capacitados, que puedan enfrentar mejor el mercado y mejorar a los estudiantes. ' empleabilidad.

Cursos básicos:

Programación en lenguaje C, programación orientada a objetos, estructura de datos, sistema operativo, tecnología y aplicaciones de bases de datos, ingeniería de software, gestión de proyectos de software, programación central de Java, programación web Java. , Cursos como desarrollo avanzado de Spring, conceptos básicos de la interfaz de usuario de Android, desarrollo de aplicaciones móviles de Android y desarrollo de proyectos de aplicaciones.

Datos ampliados:

En mi país se ha propuesto la formación integrada en los últimos años. Frente a la enorme demanda del mercado de talentos. Esta especialización se está volviendo cada vez más popular. La dificultad de la enseñanza integrada es que la tecnología integrada, representada por microcontroladores y procesadores integrados, se está desarrollando rápidamente, pero es difícil para los profesores, el material didáctico y los entornos experimentales mantenerse al día.

Con la introducción del concepto de Internet de las cosas, la aparición de ZigBee, WiFi, Bluetooth y otras tecnologías inalámbricas, así como la tecnología de sensores MEMS, estos sistemas integrados originalmente autónomos se han convertido en sistemas inteligentes en red. La enseñanza tradicional del microcontrolador 8051 y la enseñanza integrada "ARM Linux" necesitan una reforma urgente. Al mismo tiempo, con la continua expansión del contenido didáctico integrado, el tiempo de enseñanza y de clase experimental también se reduce.

Aunque los laboratorios de bolsillo pueden ayudar a los estudiantes a completar sus tareas en su tiempo libre, y varias competencias integradas y de IoT pueden mejorar la calidad de algunos estudiantes, cómo mejorar la capacidad general de un grupo de estudiantes sigue siendo un problema. Por eso, ahora la formación integrada se ha extendido a las instituciones sociales de educación y formación profesional.

Capacitación integrada en la enciclopedia Baidu