Plan de enseñanza para la escuela secundaria Carmel Baiyu

Estrategias de aprendizaje y enseñanza: Los estudiantes de Form 1 asignados a nuestra escuela durante muchos años se encuentran entre los mejores. En los últimos años, cinco materias han aprobado HKCEE/Nivel 2 o superior.

Alcanzando el 99,5%, la tasa de aprobación del idioma inglés ha alcanzado el 100% durante tres años consecutivos. El año pasado, por primera vez, nacieron los 10 mejores estudiantes y algunos estudiantes obtuvieron excelentes resultados de 9 y 8.

Seis estudiantes de primer nivel cumplen con los requisitos del Programa de Admisión Prioritaria de Sixth Form. La escuela es una de las pocas escuelas a las que se les permite abrir clases en Form 6 y 3 y solo ha aceptado estudiantes de la escuela original durante muchos años.

Ascendido a sexto grado. En los últimos años, hasta el 96,7% de los estudiantes han realizado el examen de acceso conjunto a las siete universidades de secundaria. Muchos estudiantes han obtenido cuatro resultados excelentes o incluso todos en el examen de ingreso a la universidad en años anteriores.

Excelente campeón en cinco materias. Para mejorar el interés de los estudiantes por el aprendizaje y el espíritu de autoaprendizaje, la escuela suele organizar diversas actividades académicas dentro y fuera del aula y fomenta una participación más activa.

Diversas competencias académicas fuera del colegio para ampliar los horizontes de los estudiantes y aprender de estudiantes destacados.

Desarrollar cuatro proyectos clave

(1) Aprender de la lectura: implementar varios planes de lectura para animar a los estudiantes a leer mucho. Estos incluyen:

1. Programa extenso de lectura en chino e inglés;

2. Programa de premios de lectura organizado por la biblioteca.

3. temas e incluso educación moral y religión;

4. Organizar semanas de lectura, leer juntos, dar conferencias de autores, ferias del libro y promocionar libros periódicamente en las reuniones matutinas.

(2) Aprendizaje interactivo con tecnología de la información: la escuela está más decidida a desarrollar la enseñanza de tecnología de la información y cuenta con una biblioteca computarizada y un centro de recursos de aprendizaje.

Centro de aprendizaje multimedia, laboratorio de idiomas, laboratorio de diseño y rincón de autoaprendizaje multimedia. Toda la escuela está equipada con Internet de banda ancha por cable e inalámbrico, y hay aproximadamente 400 computadoras instaladas en cada salón de clases y salón especial. A lo largo de los años, profesores y estudiantes han disfrutado del diseño avanzado de "ocho máquinas, una habitación y un escenario"

piedra.

(3) Estudio de temas especiales: cada materia tiene cursos de estudio de temas especiales apropiados. Para cooperar con la nueva estructura académica de la reforma curricular "3, 3, 4", la escuela implementa plenamente la educación general en las escuelas secundarias.

La educación general integra los conceptos de educación general y métodos de aprendizaje temáticos en el estudio de diversas materias. Los estudiantes deben completar proyectos de estudio designados e implementarlos hasta el día de hoy.

Se han logrado resultados notables, e incluso ganó el primer lugar en Hong Kong en el concurso de informes de investigación de historia y cultura entre escuelas de Hong Kong, y el primer lugar en Hong Kong en el concurso de estudio de tantos Proyectos asistidos por ordenador.

Ejército, Campeón Estrella de Inteligencia Financiera de Citi, etc.

(4) Promover activamente la educación moral y cívica positiva y alentar a los estudiantes a preocuparse por el país a través de equipos académicos, grupos juveniles benéficos, servicios de voluntariado y otras actividades.

Servir a la comunidad. A lo largo de los años, muchos estudiantes han sido seleccionados como miembros de destacados grupos juveniles de bienestar público e invitados a Beijing, Xi, Dalian, Singapur, Vancouver y otros lugares.

Investigación.

* * *Política general de habilidades y lenguaje

La escuela siempre ha enseñado en inglés y no tiene intención de cambiar. La escuela tiene la determinación y la capacidad de continuar enseñando inglés de manera efectiva, teniendo en cuenta las habilidades bilingües y trilingües de los estudiantes.

El desarrollo de. Además del riguroso aprendizaje en el aula, se promueven actividades conjuntas en el aula y extracurriculares para garantizar que los estudiantes aprendan en un ambiente agradable. A través de varios tipos de competencias y grupos de interés, los estudiantes pueden desarrollar buenos intereses y pasatiempos, desarrollar potencial, hacer ejercicio, promover el trabajo en equipo y la asistencia mutua, y desarrollar habilidades de liderazgo y comunicación.