No hables de objetividad, dificultades y razones (actitud laboral);
En primer lugar, los estudiantes no hablan de cosas que ya saben o que pueden aprender leyendo libros, en segundo lugar; , no hablan de cosas entre estudiantes. Después de la discusión, exploramos lo que podemos aprender y no lo enseñamos. En tercer lugar, no enseñamos a los estudiantes lo que no saben incluso después de que los maestros lo hayan enseñado (estudiantes). ;
Una delegación llegó a un “acuerdo de tres capítulos” y formuló las “Tres normas de no enseñanza”: No digas nada que sea inofensivo, no digas nada que esté vacío y no no digas nada que no tenga nada que ver con el tema;
El espíritu de “tres tensiones y tres silencios” significa: hablar de la situación general, hablar de dedicación, no hablar de eficiencia; habla de condiciones de producción, el trabajo no se trata de precio, la valoración no es objetiva;
Espera, hay muchas