En primer lugar, es el método de enseñanza de la alfabetización
1. Palabras familiares con palabras nuevas
Utilice las palabras familiares que ha aprendido y compare palabras similares. y homófonos, eliminar radicales, dividir partes, reducir trazos, aumentar trazos y otros métodos para convertirlos en nuevos caracteres. Por ejemplo:
Al aprender la palabra "天", algunas personas dicen que la palabra "大" más una línea horizontal es el cielo; algunas personas dicen que la palabra "人" más dos líneas horizontales es el cielo; Algunas personas dicen que la palabra "marido" es muy Un día.
Al aprender la palabra “jardín”, algunas personas dicen que la palabra “jardín” más una pared “boca” significa “jardín”, entendiendo así que “campus, parque” tiene paredes, distinguiendo “jardín” y "jardín" "Uso.
Al aprender la palabra "amor", los estudiantes se dividieron en "amor" y "amigos". Canté una canción infantil "Claw head, bald baby cover, kid, so lindo". De esta forma, los estudiantes recordarán rápidamente palabras nuevas.
2. Utilice el método de alfabetización radical
Al enseñar y comprender palabras nuevas con radicales similares, por ejemplo, la palabra con tres partes de agua está relacionada con agua, la palabra al lado de cielo. está relacionado con el sol, y la palabra junto al oro está relacionada con el agua. Las palabras están relacionadas con el metal;
Palabras como "Qing", "Qing", "Qing", "Yu". "京" y "Qing" con el mismo radical tienen el radical "Qing". Añadiendo diferentes radicales, se convierten en seis personajes diferentes. Anime a los estudiantes a explorar secretos, descubrir puntos en común, revelar las reglas de formación de palabras y comprender inicialmente las características de la formación de palabras. Por analogía, será * *.
3. Alfabetización pictográfica
Palabras como "montaña, piedra, campo, tierra, pozo" en el libro de texto provienen de caracteres pictográficos antiguos. Hay muchas similitudes entre estas palabras. y los estudiantes pueden recordar fácilmente las similitudes con objetos reales después de observar objetos físicos o imágenes.
La capacidad de pensamiento de imágenes de los estudiantes de secundaria es mucho más fuerte que la capacidad de pensamiento abstracto. Por lo tanto, combinar la alfabetización con cosas e imágenes específicas favorece la memoria de los estudiantes. Si te cubres los ojos con las manos, puedes usar pelo de bambú para hacer un bolígrafo. A través de esta descripción se establece una impresión intuitiva en la mente de los estudiantes para lograr el efecto de reconocer formas y significados.
4. Método de alfabetización fonética
Un número considerable de caracteres chinos son caracteres pictofonéticos, con radicales que indican significado y símbolos fonéticos junto a ellos. Esta característica de los caracteres pictofonéticos puede ayudar eficazmente a los estudiantes a comprender y memorizar los glifos. Por ejemplo, "agacharse" es el "agacharse" de libélula, por lo que se lee al lado y a la derecha de la palabra "gusano", y la palabra completa también se lee "qοng". Al pensar y explicar desde esta perspectiva, los estudiantes básicamente no olvidarán nada.
5. Reconocimiento de los métodos de alfabetización
Es más fácil dominar la alfabetización. Por ejemplo, cuando se enseña la palabra "Cong", se invita a dos estudiantes a actuar en el escenario, uno detrás del otro. La vívida actuación inspira a los estudiantes a comprender "desde", y luego se les muestran las ilustraciones para que las observen, y los estudiantes comprenden inmediatamente la forma y el significado de "desde". Según esta característica, aprender nuevas palabras obtendrá el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.