Responsabilidades laborales del consejero

Las responsabilidades laborales de los orientadores incluyen:

1. Responsable de la gestión docente diaria de los estudiantes.

2. Cooperar con el departamento de asuntos académicos para completar la inspección docente y las estadísticas de asistencia de los estudiantes.

3. Responsable del cobro de diversas cuotas para los estudiantes actuales.

4. Comprender de manera integral la dinámica psicológica de cada estudiante en la clase y abordar los problemas de los estudiantes de manera oportuna; comprender y comprender el estatus ideológico y político de los estudiantes universitarios, brindar educación y orientación oportunas sobre el tema; puntos calientes y enfocar problemas que interesan a los estudiantes universitarios, y resolver conflictos Conflictos, participar en el manejo de emergencias relevantes y mantener la seguridad y estabilidad del campus.

5. Organizar periódicamente las actividades de los estudiantes de clase, hacer un buen trabajo en la movilización, organización, coordinación, implementación y trabajo de resumen; organizar y coordinar la columna vertebral del trabajo, como los profesores de clase, los profesores de teoría ideológica y política y organizadores para hacer un buen trabajo juntos Se lleva a cabo un trabajo ideológico y político regular y se llevan a cabo diversas formas de actividades educativas entre los estudiantes universitarios.

6. Participar y cooperar con diversas actividades a nivel escolar organizadas por la escuela; llevar a cabo activamente trabajos de servicio y orientación laboral, brindar a los estudiantes universitarios servicios de información y orientación laboral eficientes y de alta calidad. los estudiantes universitarios establecen una perspectiva correcta sobre el empleo.

7. Implementar el trabajo relacionado con la ayuda financiera para estudiantes universitarios con dificultades financieras, organizar programas de estudio y trabajo para estudiantes universitarios y ayudar activamente a los estudiantes universitarios con dificultades financieras a completar sus estudios.

8. Guiar la construcción de ramas del partido estudiantil y comités de clase, hacer un buen trabajo en el cultivo de la columna vertebral de los estudiantes y estimular el entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes.