Estados Unidos es hoy la única superpotencia del mundo. Los estudios estadounidenses son el campo con los datos más voluminosos, los resultados más ricos, las teorías más complejas y la investigación más difícil entre los estudios de países contemporáneos. Como estudiantes que se especializan en relaciones internacionales y política y diplomacia internacionales, deben tener una comprensión general y un análisis objetivo de la historia y la situación actual de los Estados Unidos. Este libro de texto está dedicado a lectores con el propósito de presentar y analizar a Estados Unidos de manera objetiva y completa. cuestiones de. ?
1. ¿La necesidad e importancia de los estudios americanos?
1. Para comprender la situación mundial, ¿necesitamos estudiar a Estados Unidos?
Las cuestiones internacionales son ricas en contenido, complejas y en constante cambio. En el mundo altamente interdependiente de hoy, ningún país puede permanecer aislado de la comunidad internacional. En las relaciones internacionales en constante cambio, si no tenemos una comprensión clara de los problemas internacionales y manejamos incorrectamente los asuntos exteriores, inevitablemente interferiremos con la resolución de los problemas internos. Por lo tanto, estudiar las cuestiones internacionales es particularmente importante, especialmente para una potencia en ascenso como China. Para estudiar temas internacionales, debes estudiar los Estados Unidos. Como única superpotencia del mundo actual, la influencia de Estados Unidos es amplia y profunda. No parece haber ningún problema en la comunidad internacional actual que no esté directa o indirectamente relacionado con Estados Unidos. Ningún país puede abordar casi todas las cuestiones relacionadas con el mundo exterior sin Estados Unidos. Se puede decir que la influencia de Estados Unidos está en todas partes. En el panorama internacional posterior a la Guerra Fría de "una superpotencia, muchas potencias", Estados Unidos posee un poder nacional integral único. Para comprender la estructura internacional actual y las tendencias futuras del desarrollo político y económico y otras cuestiones importantes relacionadas con la paz y el desarrollo mundiales, y para captar con precisión el pulso de los asuntos mundiales, debemos estudiar seriamente a los Estados Unidos. Un estudio claro de la cuestión estadounidense nos ayudará a comprender mejor la corriente principal y la esencia de los problemas internacionales de hoy, tomar la iniciativa, mantener la calma y seguir siendo invencibles en el escenario internacional en constante cambio. ?
2． ¿Vale la pena explorar el modelo de desarrollo único de Estados Unidos?
En más de 200 años, el pueblo estadounidense ha creado varios milagros en la historia de la humanidad. La experiencia del pueblo estadounidense en la creación de milagros es sin duda un activo único y valioso para los pueblos del mundo. Estados Unidos heredó la civilización europea y la transformó e innovó. Los sistemas políticos y económicos establecidos sobre esta base son la culminación del capitalismo, que es un ejemplo típico de que los inmigrantes en Estados Unidos tienen un espíritu pionero e innovador; es único, es la república más antigua del mundo que implementa un sistema representativo (ver Zi Zhongyun: "Cold Eyes to the Ocean", 6 páginas, Beijing, Joint Publishing, 2000.; Entre muchos problemas sociales, Estados Unidos tiene. al menos resolvió muchos otros problemas que son fuente de sufrimiento y conflicto social a largo plazo: la escasez material y los conflictos religiosos y tribales; inventó un sistema completamente nuevo que permite a la gente gozar de una amplia gama de posibilidades (económicas, políticas, libertades de expresión y religiosas; Estados Unidos tiene una enorme capacidad de producción, la mayor riqueza que jamás haya tenido la sociedad humana y las mayores ventajas de talento y mecanismos innovadores. Estudiar detenidamente la experiencia exitosa del desarrollo estadounidense tiene una importancia práctica importante. Valor teórico. No sólo nos ayuda a comprender el capital contemporáneo. Las características y la esencia de la doctrina, y pueden proporcionar referencia para la reforma y el desarrollo de mi país.
3. ¿Comprender la sociedad internacional actual?
Los Estados Unidos en el siglo XX Una característica destacada de la hegemonía estadounidense es su naturaleza "liberal", es decir, cuando se trata de relaciones dentro de la comunidad comunista occidental. se basa en consultas, coordinación, cooperación y recompensas sin la apariencia de favor, en lugar de coerción política y económica (Ver Shi Yinhong y Song Dexing: "China's International Attitude, Diplomatic Philosophy and Fundamental Strategic Thinking in the Early 21st Century", "Strategy). and Management", 2001(1). A diferencia de los países hegemónicos anteriores que buscaban conquistar, la implementación de la hegemonía estadounidense se logra mediante el establecimiento de un mecanismo. La esencia de la diplomacia estadounidense en el siglo XX es el establecimiento de mecanismos -desde las Naciones Unidas hasta el Fondo Monetario Internacional, desde la OTAN hasta la ampliación del Acuerdo General sobre Aranceles Aduaneros y Comercio y el establecimiento de la OMC. Es a través de estos mecanismos que Estados Unidos hace la guerra, entendiendo así la estrategia global y las características hegemónicas de Estados Unidos. Es comprender el desarrollo del orden político y económico mundial de la posguerra. Una clave para el cambio.
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4． ¿Estudiar a los Estados Unidos puede contribuir al estudio en profundidad de la teoría de las relaciones internacionales?
Como país joven de inmigrantes, Estados Unidos no tiene ni la profundidad de la filosofía alemana, ni la tragedia de la literatura rusa, ni la El misterio de la religión india no es tan duradero como la tradición china. Pero en el campo de la ciencia política moderna, Estados Unidos es único e incomparable. Se puede decir que Estados Unidos tiene la mayor concentración de politólogos del mundo. Sus investigaciones sobre Estados Unidos no sólo son numerosas, amplias, teóricamente profundas y frescas en sus puntos de vista, sino que también cuentan con medios avanzados. Métodos novedosos, perspectivas únicas, análisis cuantitativos y cualitativos y paradigmas de modelos matemáticos refrescantes. Estados Unidos se ha convertido en el escenario central de la investigación mundial en ciencias políticas. La mayoría de las reglas teóricas que surgieron en los campos de la política internacional, la economía y la diplomacia después de la Segunda Guerra Mundial fueron producidas por académicos estadounidenses. Desde esta perspectiva, los estudios americanos son también el estudio de cuestiones internacionales. Además, Estados Unidos no sólo ha producido investigaciones fructíferas sobre sí mismo, sino que a veces su investigación sobre otros países incluso excede con creces la investigación de esos países sobre sí mismos. Por lo tanto, fortalecer la investigación sobre temas americanos nos ayudará a estudiar la teoría y la práctica de las relaciones internacionales. ?
5. ¿Estudiar a los Estados Unidos tiene una gran importancia práctica para el desarrollo de las relaciones entre China y Estados Unidos?
Un académico chino en los Estados Unidos comentó en tono de broma: Estados Unidos pertenece a toda la humanidad. ¿Quién puede hacer que sus decisiones de política exterior sirvan a sus propios intereses? Israel es un ejemplo de ello. La investigación sobre Estados Unidos dentro de la Alianza Occidental ha alcanzado un nivel muy alto, lo que no sólo es el resultado natural de su relación de alianza, sino también una de las fuerzas impulsoras para el desarrollo de la relación de alianza. China no es un aliado de Estados Unidos ni será una herramienta que pueda utilizar. Sin embargo, promover el entendimiento mutuo entre los dos países y promover el desarrollo de las relaciones bilaterales está totalmente en línea con los intereses a largo plazo de ambas partes, como lo demuestran los crecientes intercambios comerciales y áreas de cooperación entre los dos países en los últimos años. China necesita fortalecer su comprensión de Estados Unidos, no sólo para resolver las contradicciones actuales en las relaciones chino-estadounidenses, sino también a partir de consideraciones a largo plazo para el desarrollo saludable de las relaciones chino-estadounidenses y una amplia cooperación. El XVI Congreso Nacional del Partido Comunista de China señaló que la reforma y la apertura es el camino hacia el fortalecimiento del país. Con este fin, debemos absorber y aprender de todos los logros de civilización creados por la sociedad humana, incluidos todos los métodos de gestión avanzados y los métodos de gestión de los países desarrollados occidentales que reflejan las leyes de la producción socializada moderna. El mundo es rico y colorido. Las diversas civilizaciones, los diferentes sistemas sociales y caminos de desarrollo en el mundo deben respetarse mutuamente, aprender de las fortalezas de cada uno a través de la competencia y la comparación, y desarrollarse juntos buscando puntos en común y reservando las diferencias. Al mismo tiempo, China seguirá mejorando y desarrollando relaciones con los países desarrollados, poniendo en primer lugar los intereses fundamentales de los pueblos de todos los países, independientemente de las diferencias en los sistemas sociales e ideologías, y ampliando la cooperación política sobre la base de los Cinco Principios de Cooperación Internacional Pacífica. Puntos de convergencia de intereses y resolución adecuada de diferencias. El XVI Congreso Nacional del Partido Comunista de China señaló la dirección y propuso requisitos para la mayoría de los educadores involucrados en el estudio de cuestiones internacionales en colegios y universidades. Para cultivar talentos de construcción calificados para la causa de la modernización, debemos guiar a los estudiantes a estudiar los principales temas internacionales, dominar los conocimientos internacionales necesarios y cultivar talentos modernos con una perspectiva internacional. Para aumentar la apertura, necesitamos comprender mejor el mundo exterior y popularizar mejor el conocimiento sobre cuestiones internacionales, especialmente aquellas relacionadas con los países desarrollados. En particular, debemos fortalecer la discusión y la investigación sobre Estados Unidos. Por lo tanto, es incuestionable la necesidad de establecer cursos de enseñanza e investigación sobre los Estados Unidos en colegios y universidades. Si sólo conocemos los resultados del desarrollo de Estados Unidos pero no las razones de su fortaleza; si sólo conocemos su gloriosa realidad pero no la historia de su éxito, si sólo conocemos su lado progresista pero no su lado decadente, naturalmente lo sabremos; no sacar conclusiones objetivas. Sin comparar a China y Estados Unidos, será difícil comprender los notables logros que hemos logrado y los problemas que aún existen. Por supuesto, no podremos ver a Estados Unidos objetivamente ni evaluarnos a nosotros mismos correctamente, y mucho menos cómo hacerlo. aprender de las fortalezas de cada uno. ?
2. ¿Sistema marco para compilar libros de texto?
El objetivo principal de este libro de texto es examinar la trayectoria de desarrollo histórico de los Estados Unidos desde las perspectivas del sistema político, el desarrollo económico y política exterior, y analizar cómo Estados Unidos puede convertirse hoy en la única superpotencia del mundo y cómo desempeñar un papel global como país hegemónico. Para facilitar la discusión, hemos clasificado a grandes rasgos los estudios estadounidenses en tres partes: política, economía y diplomacia. Este es también un intento audaz de estudiar las cuestiones estadounidenses. Por supuesto, el contenido que abarca el Instituto de Estudios Americanos también incluye cultura social, creencias religiosas, valores, tradiciones históricas, costumbres, estilos de vida, etc.
Para resaltar los puntos clave sin abarcarlo todo, el autor sólo puede tocar indirectamente estos contenidos en las tres partes de política, economía y diplomacia. El sistema marco del libro de texto se desarrolla a partir de tres aspectos: la primera parte analiza el contenido básico y las características del sistema político estadounidense; la segunda parte examina la experiencia exitosa del desarrollo económico estadounidense; la tercera parte analiza la teoría y la práctica del exterior estadounidense; toma de decisiones políticas. El libro de texto está dividido en los siguientes 11 capítulos: el establecimiento del sistema político estadounidense, la estructura política de los Estados Unidos, la participación política estadounidense, la política estadounidense después del fin de la Guerra Fría, el proceso de desarrollo de la economía estadounidense, la economía estadounidense modelo de desarrollo capitalista y la posición de Estados Unidos en la economía mundial y su papel, el desarrollo histórico de la política exterior de Estados Unidos, la diplomacia estadounidense durante la Guerra Fría, los ajustes y cambios en la diplomacia estadounidense después del fin de la Guerra Fría, la diplomacia estadounidense tradiciones y mecanismos diplomáticos de toma de decisiones. ?
La razón para organizar el sistema de material didáctico de esta manera se debe principalmente a las siguientes consideraciones: ?
Primero, la disposición de todo el libro recorre la secuencia de desarrollo desde la historia. a la realidad, pero los puntos clave son: Después de la Segunda Guerra Mundial. Los capítulos 1 a 3 proporcionan una revisión sistemática y una elaboración del establecimiento, la evolución y el desarrollo del sistema político estadounidense, que es la base y el requisito previo para comprender la situación política en los Estados Unidos. El capítulo 4 analiza principalmente la realidad política actual en los Estados Unidos, como qué nuevos cambios se han producido en la política estadounidense que merecen la atención de la gente, qué nuevas características tiene y qué impacto y papel tiene. Los capítulos 5 a 7 revisan primero el proceso de desarrollo de la economía estadounidense desde una perspectiva histórica, luego analizan el modelo especial de desarrollo económico estadounidense y, finalmente, analizan la relación entre Estados Unidos y toda la economía mundial y la posición prominente de Estados Unidos. Estados Unidos en él, presentando así a los lectores una imagen de cómo Estados Unidos se transformó gradualmente de una colonia a una superpotencia mundial. Los capítulos 8 a 11 revisan principalmente el desarrollo histórico de la diplomacia estadounidense, analizan las prácticas diplomáticas durante la Guerra Fría y la evolución de la política exterior después del final de la Guerra Fría y, finalmente, analizan el mecanismo de formulación de política exterior de Estados Unidos. ?
En segundo lugar, la disposición de todo el libro refleja la idea de pasar de la historia a la realidad, del todo a la parte y de regreso al todo. Las tres partes del libro comienzan básicamente con un repaso a la historia, allanando el camino para el desarrollo de cada parte, centrándose en la época moderna o actual. Dentro de cada parte, está organizado en orden de resumen, subnarración y finalmente de regreso a la conclusión, de modo que todo el libro de texto forme un todo orgánico. Esto permite a los estudiantes aprender tanto en amplitud como en profundidad para mejorar su conocimiento y comprensión de los Estados Unidos. Esta disposición sistemática también tiene como objetivo cuidar la realidad específica de los estudios estadounidenses. Tiene una distribución aproximada del contenido sin fragmentarlo y refleja plenamente la sistematicidad e integridad de la disciplina. ?
En tercer lugar, la disposición de todo el libro se basa en la ideología rectora de partir de la realidad. Esto se debe principalmente al hecho de que este libro de texto está destinado principalmente a estudiantes universitarios que se especializan en cuestiones internacionales en colegios y universidades. . Por esta razón, aunque le damos al contenido teórico relevante una proporción de asignación relativamente baja en todo el libro, se incluyen discusiones teóricas relevantes a lo largo de cada capítulo. En los libros de texto, evitamos simplemente discutir cuestiones teóricas e integramos la teoría en discusiones de situaciones reales, para lograr el propósito de convencer a las personas con razonamientos y argumentos sólidos y basados en evidencia. ?
Por supuesto, tal disposición del sistema no es perfecta ni impecable. Por ejemplo, de la historia a la realidad, de la política a la diplomacia, este método de discusión que va de la mano según las dos coordenadas de tiempo y categoría es un desafío en sí mismo. El riesgo es que sea difícil discutir de manera sistemática y exhaustiva. funciones de varios departamentos gubernamentales. De la colección del autor de más de una docena de libros de texto relacionados comúnmente utilizados en las universidades estadounidenses, la estructura del marco es similar, a menudo centrada en el sistema político, y la mayoría de ellos se analizan por separado según agencias específicas de departamentos gubernamentales, con economía o diplomacia cada uno. Ocupando un capítulo. El contenido obviamente no es tan bueno como debería ser. Aunque esta disposición temática puede cubrir plenamente la profundidad de la discusión, carece de amplitud e integridad porque es difícil tener en cuenta las conexiones internas entre sí. El sistema de materias de este libro de texto básicamente evita esta deficiencia. En resumen, es poco realista e innecesario exigir un sistema perfecto. Nuestro objetivo es poder captar los puntos clave. Es más, los estudios estadounidenses son un proceso muy dinámico que cambia rápidamente. No habrá conclusiones ni opiniones que puedan lograrse de la noche a la mañana. Requiere esfuerzos sostenidos y continuos. ?
3. ¿Las características destacadas de este libro de texto?
La clasificación simple de política, economía y diplomacia constituye el sistema marco básico de este libro de texto, y cada parte se esfuerza por ser integral. Tiene en cuenta tanto la historia como la realidad, la teoría y la práctica, de modo que el tema se destaque y el contenido sea adecuadamente complejo y sencillo. Las características específicas son las siguientes:
En primer lugar, es obviamente completo.
Los materiales didácticos no sólo cubren la política, la economía y la diplomacia estadounidenses, sino que también abarcan la cultura social, los hábitos tradicionales, las características nacionales, las creencias religiosas y otros aspectos de los Estados Unidos. Por supuesto, en términos de disposición de contenidos, sólo podemos discutir política, economía y diplomacia de manera profunda y sistemática. De hecho, es uno de los pocos intentos actuales de abordar de manera integral los problemas de Estados Unidos. ?
En segundo lugar, es muy realista. La mayor parte del libro de texto se centra en los Estados Unidos después de la Segunda Guerra Mundial. Las nuevas situaciones y cambios en la economía política y la diplomacia de los Estados Unidos desde el final de la Guerra Fría tienen un capítulo completo en cada sección. Lo que más nos preocupa a nosotros (y creo que también somos lectores) son cuestiones reales, porque afectan directamente el patrón actual de las relaciones internacionales, cómo vemos a los Estados Unidos hoy y cómo debemos responder a algunos eventos, aunque la investigación sea real. Los problemas están sujetos a circunstancias en constante cambio, más desafiantes. ?
En tercer lugar, es muy teórico. Para el estudio de Estados Unidos, una superpotencia que tiene tanto las características generales de los países capitalistas desarrollados como su propia singularidad, este libro de texto se centra en captar las características esenciales de la economía política y la diplomacia estadounidenses a través de fenómenos desde la perspectiva de teorías temáticas relevantes. Al establecer el sistema teórico de los materiales didácticos, no lo narramos íntegramente en el orden del desarrollo histórico, sino que adoptamos un método lógico, es decir, eliminar lo accidental de la historia, reproducir lo esencial, decisivo y regular, y agregar Resumir y abstraer, centrándose en la combinación de historia y teoría. Si la lógica se separa de la historia, se convierte en agua sin fuente y en árbol sin raíces; por el contrario, la narrativa histórica pura no puede lograr el propósito de reproducir en teoría el desarrollo dialéctico de la historia; La formación del autor en política internacional, relaciones diplomáticas y ciencias políticas le dará a este libro de texto un fuerte aspecto teórico. ?
4. ¿Requisitos básicos y métodos generales de la investigación estadounidense?
1. ¿Requisitos básicos?
Primero, debemos aprender a utilizar posiciones, puntos de vista y métodos marxistas para estudiar cuestiones relevantes en los Estados Unidos. No puede examinarse desde un punto de vista estático ni observarse utilizando un enfoque fragmentado. La investigación pertinente debe lograr una combinación orgánica de teoría y realidad. Con la premisa de dominar el desarrollo histórico y las teorías y leyes básicas de la sociedad, la política, la economía, la diplomacia, la cultura, etc., debemos estudiar las nuevas situaciones, los nuevos cambios y los nuevos problemas que han ocurrido en la sociedad estadounidense desde una perspectiva desarrollista. perspectiva y actitud científica, y tomar nuevas decisiones y conclusiones para mejorar continuamente nuestro nivel cognitivo. ?
En segundo lugar, hay dos tipos de prejuicios que deben superarse al estudiar las cuestiones estadounidenses. Un tipo de prejuicio es pensar que todo está bien en Estados Unidos, adorar ciegamente a Estados Unidos, hacer la vista gorda ante los problemas que existen en Estados Unidos y defender a Estados Unidos; el otro tipo de prejuicio es considerar; Estados Unidos como enemigo, equiparan la oposición al hegemonismo y la política de poder con el antiamericanismo, y equiparan la oposición al hegemonismo y la política de poder con el antiamericanismo. Las relaciones chino-estadounidenses son vistas como una confrontación entre el socialismo y el capitalismo. Ambos prejuicios no favorecen el estudio de las cuestiones estadounidenses y no están en consonancia con la política exterior actual de mi país. Por tanto, es necesario aclarar dos aspectos a la hora de estudiar las cuestiones americanas. Primero, debemos darnos cuenta de que China y Estados Unidos no son enemigos mutuos. El informe del XVI Congreso Nacional del Partido Comunista de China propuso que deberíamos continuar mejorando y desarrollando las relaciones con los países desarrollados. Naturalmente, esto incluye el desarrollo de relaciones con Estados Unidos. China y Estados Unidos son los países desarrollados y en desarrollo más grandes del mundo, respectivamente. El desarrollo estable de las relaciones entre los dos países favorece la paz regional e incluso la paz mundial, y también favorece la prosperidad económica de los dos países. En segundo lugar, no se pueden confundir antihegemonía y antiamericanismo. Siempre hemos defendido "oponernos a todas las formas de hegemonismo y política de poder", pero a lo que nos oponemos es al enfoque hegemónico seguido por Estados Unidos, no a los Estados Unidos mismos. De lo contrario, sería imposible hablar de aprender de la experiencia de Estados Unidos, y mucho menos consultar y cooperar con él en muchas cuestiones internacionales. ?
En tercer lugar, comprender correctamente las contradicciones y fricciones entre China y Estados Unidos. Es normal que los países tengan conflictos entre países. Existen enormes diferencias en los sistemas sociales, ideologías y valores entre China y Estados Unidos. Los conflictos y luchas entre los dos países en materia de derechos humanos, economía y comercio, Taiwán y otras cuestiones existirán durante mucho tiempo. Sin embargo, estos conflictos pueden resolverse, y de hecho se resuelven, pacíficamente mediante consultas y negociaciones. Mientras los dos países manejen sus relaciones basándose en los principios de confianza mutua y no confrontación, las áreas de cooperación serán cada vez más amplias. ?
2． ¿Métodos generales?
Primero, deben existir métodos científicos, una actitud seria y responsable en la investigación y énfasis en la acumulación y análisis de materiales.
Debemos partir de la realidad en todo, poseer una gran cantidad de materiales reales relacionados con los estudios estadounidenses, y luego utilizar estos materiales para eliminar lo aproximado y seleccionar lo esencial, descartar lo falso y conservar lo verdadero, sintetizar, analizar y estudiar de uno en uno. el otro, de fuera hacia dentro, para conocer las leyes inherentes al desarrollo de la sociedad americana, formando un sistema teórico relevante. Cuanto más ricos, completos y sistemáticos sean los materiales que posea, más beneficioso será para la explicación de cuestiones objetivas. Por lo tanto, es necesario estudiar a Estados Unidos como un todo dentro del contexto histórico, en lugar de sacar conclusiones sobre fenómenos individuales. Al mismo tiempo, no podemos realizar estudios aislados del entorno internacional o enfrentar a Estados Unidos con el mundo exterior. En cambio, debemos prestar atención a su relación interactiva con el mundo exterior y utilizar perspectivas teóricas interconectadas para aprender. ?
En segundo lugar, debemos utilizar el método de la unidad de los opuestos y ver a Estados Unidos en dos. Debemos prestar mucha atención a las diversas tendencias de desarrollo de los objetos de investigación, referirnos y citar con audacia los resultados de las investigaciones de los académicos estadounidenses y no debe haber áreas restringidas en la investigación, de lo contrario nuestras propias manos y pies se verán limitados. Sin embargo, debemos comprender las tendencias de las posiciones y puntos de vista de los académicos estadounidenses, ser buenos para distinguir el bien del mal y no podemos seguir las opiniones de los demás. Perderán su capacidad de distinguir y juzgar y, por lo tanto, perderán la comprensión de la esencia y el núcleo. del tema. Al estudiar a los Estados Unidos, debemos evitar hacer suposiciones arbitrarias y dar las cosas por sentado, y no debemos llegar fácilmente a los extremos, ya sea negando completamente o afirmando ciegamente. También debemos tener cuidado de no carecer de principios, decir tonterías, borrar ciegamente las diferencias entre China y Estados Unidos y utilizar los estándares de otras personas para negar nuestros propios logros. En última instancia, es necesario partir de la realidad en todo y analizar en detalle problemas específicos. ?
En tercer lugar, debemos perseverar y avanzar paso a paso. Debido a las enormes diferencias en cultura, tradición, historia y realidad entre China y Estados Unidos, junto con la complejidad y diversidad de la propia situación de Estados Unidos, la investigación estadounidense no es fácil y requiere más trabajo duro. Siempre que tenga perseverancia y perseverancia, bajo la guía de ideas correctas y estudie de una manera científica que se adapte a sus propias características, podrá lograr una investigación progresiva de un punto a otro, de la especialización a la profundidad, y avanzar gradualmente de principiante a novato. un erudito experto.