Experiencias de educación a distancia online (1) La formación a distancia es una buena plataforma para que los docentes aprendan y se comuniquen. Siempre he creído que "póngase en su lugar y cumpla con sus deberes". Siempre que enseñe bien a los estudiantes, puede abrir la puerta a la sabiduría de los estudiantes y permitirles convertirse en personas de buen comportamiento. A través de la formación, mi comprensión ha cambiado y tengo una nueva comprensión de la educación y la enseñanza.
El profesor xx dijo: "El desarrollo profesional de los profesores debe apoyar la orientación de nuestra educación orientada a la calidad, de modo que nuestra educación ya no esté orientada al conocimiento. El objetivo principal es perseguir nuestros objetivos desde la escuela primaria hasta La educación es una educación equilibrada “Este es un gran desafío para nuestros profesores. Debemos cambiar el método de enseñanza tradicional de simplemente impartir conocimientos al aprendizaje independiente, la comunicación cooperativa y el aprendizaje mutuo de los estudiantes, de modo que toda el aula se vuelva animada y enérgica, para que los estudiantes puedan aprender felices y convertirse verdaderamente en los maestros del aprendizaje.
Primero, las ventajas del aprendizaje en línea
Vi el vídeo de la conferencia de los expertos: los vívidos casos de enseñanza me acercaron al aula de reforma curricular y me hicieron darme cuenta de que enseñar es; Además, como arte, los métodos de enseñanza deben ajustarse según la materia para que los estudiantes puedan dominar al máximo los conocimientos aprendidos. El análisis incisivo y único de los expertos me ayudó a saber a qué se debe prestar atención en la enseñanza y qué detalles se deben descartar. Me gusta mucho la organización de este curso online. Abre un vasto y nuevo campo de enseñanza e investigación.
El foro proporciona un buen lugar para que los profesores se comuniquen. Cualquier confusión y opinión se pueden mostrar aquí, lo que también es de gran ayuda para el nivel profesional y la capacidad docente de los profesores.
El aprendizaje con Courseware permite a los profesores comunicarse cara a cara con expertos famosos. Cualquier confusión en sus mentes se puede resolver a tiempo y se puede mostrar a todos cualquier buen método, lo que ayudará a mejorar la capacidad de enseñanza de los profesores. , nivel educativo y actualización Los conceptos educativos avanzados juegan un papel importante.
En términos de carga de recursos, podemos cargar los planes de estudio, planes de lecciones, preguntas de prueba y ejercicios que creemos que son mejores en Yanxue.com para disfrutar de los recursos. Al mismo tiempo, también podemos disfrutar de los excelentes recursos didácticos de otros profesores y formar nuestros propios recursos didácticos mediante modificaciones, lo cual es de gran ayuda para nuestra enseñanza y crecimiento.
Los líderes otorgan gran importancia a esta actividad de capacitación, creando buenas oportunidades de aprendizaje y brindándonos excelentes condiciones de aprendizaje. Durante la formación, estudié activamente, escuché atentamente conferencias de expertos, investigué estrategias relacionadas con la enseñanza, realicé prácticas docentes en el aula, comprendí cuidadosamente los puntos de vista teóricos educativos y absorbí la esencia, pude participar activamente en las actividades del foro de clase, comunicarme con; unos a otros y discutir con sinceridad. Esta formación enriqueció mis teorías docentes y conceptos educativos, reflexionó sobre las deficiencias de mi trabajo anterior y resolvió algunas confusiones en mi docencia anterior. En la mente de la generación anterior de docentes, los docentes son el cuerpo principal del aula y solo necesitamos transmitir conocimientos. Los estudiantes deben sentarse honestamente en el salón de clases y cumplir con la disciplina. Ahora entiendo que los estudiantes son el cuerpo principal del aula y los maestros son los organizadores y líderes. Los estudiantes no pueden aceptar pasivamente, sino que deben participar en la enseñanza en el aula y explorar el océano del conocimiento con el maestro.
En segundo lugar, el alcance del aprendizaje y la forma de participación independiente.
Los principales tipos de esta investigación incluyen el diseño de tareas en el contexto del nuevo currículo, la evaluación docente y la evaluación académica en el contexto del nuevo plan de estudios, evaluación del desarrollo del estudiante, etc. Las formas principales incluyen escuchar videos de expertos, navegar por foros de capacitación, participar activamente y prestar atención a temas candentes en educación y, al mismo tiempo, intercambiar experiencias con algunos colegas y observar las experiencias de otras personas. Las conferencias impartidas por varios expertos fueron profundas y originales, bien citadas, fáciles de entender, animadas, interesantes y estimulantes. Realmente me beneficié mucho después de aprenderlo. La reforma curricular, la reforma del sistema de exámenes de ingreso a la universidad, cómo enseñar a los estudiantes a aprender y esforzarse por obtener el doble de resultado con la mitad del esfuerzo son siempre el contenido al que los maestros prestan más atención, el lugar que más vale la pena buscar para los maestros. ¡Y el lugar que los docentes ocupan a lo largo de su vida!
3. Sentimientos y ganancias
A través de este estudio, gané mucho y mi comprensión y conciencia de aprendizaje han cambiado. Realmente cambié mi concepto de aprendizaje y entendí la importancia del aprendizaje.
Sólo a través de la formación puedo mejorar mis conocimientos profesionales y mi nivel teórico, lo que amplía enormemente mis horizontes. No solo puedo recibir conocimientos, sino que también puedo comprender las necesidades de crecimiento de los estudiantes y crear diversas condiciones propicias para su crecimiento. La capacitación me ayudó a comprender mejor que los docentes que ingresan al nuevo plan de estudios ya no tienen el único rol tradicional de predicar y enseñar, sino que tienen múltiples roles como líderes del conocimiento, organizadores del aula y compañeros de aprendizaje de los estudiantes. Para mejorar continuamente sus ideas educativas y mejorar su estructura de conocimiento y capacidad para adaptarse a las actividades educativas y de enseñanza bajo el nuevo concepto curricular, nuestros docentes deben convertirse conscientemente en investigadores de la enseñanza, aprendices permanentes y reflectores de la práctica docente. La capacitación mejoró enormemente mi comprensión de la reforma curricular. Creo que jugará un papel importante en mi futuro proceso de enseñanza. ¡La plataforma de capacitación remota es como un faro para mí para avanzar nuevamente, llevándome a un nivel superior!
Al mismo tiempo, el contenido de esta formación, los cursos de expertos son fáciles de entender y la gran cantidad de casos de enseñanza vívidos abordan directamente los problemas y confusiones en la reforma curricular, que están más cerca de la práctica docente y en el aula, que nos inspiraron profundamente. En la práctica de la reforma curricular, tenemos muchas preguntas, confusiones, pensamientos y logros, y tenemos la oportunidad de hablar y expresarlos. Los estudiantes están muy interesados en los métodos de formación y consideran la formación como una necesidad. El aprendizaje continuo mejora su pensamiento y permite a los profesores disfrutar del encanto de la enseñanza en sí. Estoy decidido a hacer lo siguiente en mi trabajo futuro:
1. Los profesores deben aprender de diferentes formas todo el tiempo, aprender más, comunicar más, ampliar sus conocimientos y fortalecer la comprensión de las teorías y la enseñanza educativas. Estudie e investigue, lea libros educativos más valiosos, esfuércese por mejorar su calidad general, eleve su nivel profesional a un nivel superior y se adapte mejor a la enseñanza del nuevo plan de estudios y los desafíos de los tiempos.
2. Prepare las lecciones con cuidado, preste atención a los antecedentes de la enseñanza del conocimiento y recuerde el proceso de formación del conocimiento. Los profesores no sólo deben prestar atención al conocimiento en sí, sino también a la aparición y desarrollo del conocimiento. Al mismo tiempo, debemos diseñar racionalmente planes de estudio y planes de enseñanza, diseñar cuidadosamente ejercicios y llevar a cabo eficazmente una enseñanza por niveles para que todos los estudiantes no se queden atrás y se conviertan en talentos verdaderamente inteligentes.
3. Promover actividades de aprendizaje cooperativo y prestar atención a los métodos de aprendizaje por investigación independiente. Los nuevos estándares curriculares enfatizan la comunicación y el aprendizaje cooperativos, lo que puede cambiar el modelo de enseñanza tradicional y establecer un modelo de intercambio de información de interacción maestro-estudiante y estudiante-estudiante para reflejar mejor la posición dominante del estudiante. En la enseñanza, se debe prestar atención a la práctica práctica de los estudiantes y al proceso de investigación independiente.
4. La maestra dijo: "Es responsabilidad ineludible de los maestros amar a los niños". Amar a los estudiantes puede brindarles una mente sana y una buena actitud de aprendizaje. Por lo tanto, debemos cuidar y amar a cada estudiante para que pueda prosperar bajo nuestro cuidado.
5. Sin esfuerzo no hay ganancia. Gracias a este tipo de formación y aprendizaje a distancia, no sólo nuestras vidas se han vuelto más satisfactorias, sino que también tiene un significado especial para nosotros, que nos encontramos en el período de nueva reforma del plan de estudios de la escuela secundaria.
En resumen, algunos de los problemas que me siento impotente al enseñar también los he aprendido y esclarecido bien. Me permitió reexaminar mi comportamiento docente, tener una reflexión profunda sobre mi enseñanza anterior y aportarme nuevos conceptos de aprendizaje, métodos de aprendizaje y conceptos de enseñanza.
Experiencia de aprendizaje a distancia en línea (2) Como docente, tuve la suerte de participar en esta capacitación a distancia y aprendí mucho. Durante mis estudios, me di cuenta profundamente de que el aprendizaje debería ser el objetivo de toda la vida de una persona. Una persona debe vivir para aprender. Sé muy bien que "la fragancia de las flores del ciruelo no muerde". Para convertirse en un maestro calificado, debe trabajar duro para mejorar su propia calidad, su nivel teórico, sus capacidades educativas y de investigación científica, sus capacidades de enseñanza en el aula, etc. Y estos son mis defectos. Siempre he creído que para ser un buen profesor y enseñar bien a los alumnos basta con dar buenas clases. Ahora entiendo que sin una acumulación profunda y una inmersión a largo plazo, no existe el llamado "orgullo por la poesía y la caligrafía", y no existe la llamada habilidad para combinar líneas verticales y horizontales.
El aprendizaje en línea nos ha unido a mí y a mis colegas. En este escenario, absorbimos nuevos conceptos y métodos de enseñanza y escuchamos explicaciones incisivas de profesores expertos. Durante este tiempo, intercambiamos ideas, adquirimos conocimientos, ganamos alegría y ganamos amistad. Al recordar este período de estudio, hubo dificultades, alegría y alivio.
En el camino, desde la emoción y la confusión iniciales hasta la repentina aparición de problemas en la enseñanza desde la primera vez que me conecté, no puedo esperar a apreciar la elegancia de la enseñanza y la orientación de expertos y profesores... Estos han hecho. yo gane la gloria.
1. Beneficios de la formación y el aprendizaje
La formación a distancia me proporciona una plataforma para aprender métodos de enseñanza avanzados. Durante estos días de formación, vi vídeos de conferencias de expertos: ejemplos vívidos de enseñanza me acercaron al aula de la reforma curricular y me hicieron darme cuenta de que la enseñanza también es un arte y que los métodos de enseñanza deben ajustarse según la materia para maximizarlos; Los estudiantes dominan al máximo los conocimientos aprendidos. El análisis incisivo y único de los expertos me ayudó a saber a qué debo prestar atención en la enseñanza, cómo enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y cómo utilizar métodos de aprendizaje independientes, cooperativos y basados en la investigación. Aunque ver vídeos y hacer los deberes es muy agotador, mi corazón es muy gratificante y dulce. Porque comparto sabiduría y disfruto la alegría de crecer. Me inspiré mucho durante el entrenamiento de carreras de larga distancia, lo que hizo que la clase estuviera llena de ingenio y energía. Mis horizontes se han ampliado, mis conocimientos se han profundizado y mis pensamientos se han vuelto activos.
El entrenamiento a distancia me aportó mucha información y amplió mis horizontes. Diversas formas de aprendizaje a distancia, vídeos, introducciones a cursos, intercambios interactivos con expertos y colegas, etc. Me atrajo profundamente y los intercambios y comentarios simples y verdaderos me conmovieron e inspiraron. Los puntos de vista y casos de cada tema resuelven bien algunos de los problemas y confusiones que los profesores encuentran en el proceso de enseñanza, y algunos de los problemas que sienten impotentes en la enseñanza también están bien referenciados y esclarecidos. Permítanme reexaminar mi conducta docente, tener una reflexión profunda sobre mi enseñanza anterior y aplicar lo que he aprendido a la práctica docente futura.
2. Experiencia de formación remota
La formación remota ha creado un brillante canal para que los profesores ordinarios tengan un contacto estrecho con reconocidos expertos en educación nacionales. Al escuchar conferencias de expertos y apreciar sus teorías educativas científicas y sus métodos de enseñanza avanzados, el concepto de educación ha cambiado fundamentalmente. Al mismo tiempo, la formación a distancia ha creado una amplia plataforma de comunicación para los estudiantes. Entre estudiantes y expertos, estudiantes y estudiantes, a través de la plataforma interactiva de comunicación en línea, se ha producido un aprendizaje y una comunicación completos y se han logrado nuevos avances en todos los aspectos. Hablemos de mi propia experiencia de formación:
1. El proceso de aprendizaje es muy corto, pero el efecto de aprendizaje es real. A través de la capacitación, realmente siento que mis conceptos se actualizan, mis habilidades mejoran y tengo una comprensión y apreciación más profunda de mi carrera educativa. Es un hábito y una verdad espiritual darse cuenta de que el aprendizaje de los estudiantes no se limita al aula, sino que también sale del aula, a la vida y al mundo interior de los estudiantes.
2. El contenido del curso es auténtico, el nivel de formación es alto y tiene un gran significado rector. Esta formación adopta formas novedosas y ricas, como videoconferencias, ejemplos de lecciones, comunicación en línea, interacción profesor-alumno, interacción estudiante-estudiante, etc., lo que abre una ventana de ideas temáticas, teorías y actividades prácticas para los profesores que participan en la formación. y mejora la eficacia de la formación. Realiza una comunicación cara a cara entre profesores y expertos en currículo, lo que favorece la orientación profesional de los expertos en currículo, combina la orientación teórica con la práctica docente y resuelve problemas prácticos en la enseñanza de los profesores, lo cual es altamente instructivo.
3. Esfuérzate más por mejorar tu calidad profesional. A través del estudio, creo que para dominar el aula bajo la guía del nuevo concepto curricular, los docentes no sólo deben tener una alta ética profesional, sino también un conocimiento profundo. Ésta es la base de nuestra labor educativa y docente. Quiero aprovechar esta capacitación remota como una oportunidad para utilizar varios formularios para recopilar ampliamente información sobre recursos del curso, aprender seriamente de los expertos del curso y equipos de pares, mejorar continuamente los métodos de enseñanza y esforzarme por mejorar los niveles teóricos.
4. Cambios en el papel del profesorado. Para el desarrollo de cada estudiante, los docentes que ingresan al nuevo currículo ya no juegan un solo rol de predicador, docente y resolutivo de dudas, sino más bien de organizador, guía, promotor, investigador, desarrollador, colaborador y partícipe del rol del autor y aprendiz. Para mejorar continuamente sus ideas educativas y mejorar su estructura de conocimiento y capacidad para adaptarse a las actividades educativas y de enseñanza bajo el nuevo concepto curricular, nuestros docentes deben convertirse conscientemente en investigadores de la enseñanza, aprendices permanentes y reflectores de la práctica docente.
5. Prestar más atención a la posición dominante de los estudiantes en la enseñanza. Prestar atención a cada estudiante y brindarles oportunidades para enriquecer y mejorar su desarrollo.
Los estudiantes son los verdaderos protagonistas de la enseñanza en el aula, y una clase dinámica la encarnan los estudiantes. El foco de la evaluación del nuevo currículo ha pasado de centrarse en los docentes a centrarse en los estudiantes.
6. Me gusta mucho la organización de esta clase de formación remota. Abre un vasto y nuevo campo de enseñanza e investigación. Había una vez una "rana en el pozo" que utilizó Internet para darse cuenta de la sensación de que "el mar es vasto y los peces pueden saltar, y el cielo está alto y los pájaros pueden volar". Puede participar en sesiones de enseñanza como conferencias en línea, tareas en línea, tutorías en línea y preguntas y respuestas, comunicación y debates, y puede organizar su propio aprendizaje de acuerdo con su propio tiempo de aprendizaje, progreso de aprendizaje, métodos de aprendizaje, etc., lo que equivale a "Trasladarme" la clase de aprendizaje y sentarme allí en mi casa, puedo escuchar conferencias de profesores famosos y completar mis estudios.
En definitiva, durante el proceso de formación y aprendizaje a corta distancia, siempre sentí que tenía un profesor famoso a mi lado, lo que me benefició mucho. Este estudio me hizo sentir como una brisa primaveral y me hizo comprender muchas cosas: el crecimiento de los docentes es inseparable de su propia calidad, encanto de personalidad, amplitud de conocimientos, capacidad de captar y controlar el aula, capacidades de gestión democrática y abierta y la espíritu de exploración e investigación para promover el aprendizaje y el crecimiento personal de los estudiantes, los maestros siempre deben estar orientados a los estudiantes, asumir el desarrollo de los estudiantes como su propia responsabilidad, utilizar el amor como fuerza impulsora y utilizar la enseñanza en el aula como posición principal; . Por el manantial claro que me da la formación, quiero dejarlo fluir para siempre. Creo firmemente que llegaré más lejos y más lejos en el mundo de la educación.
Experiencias de educación a distancia en línea (3) En esta ocasión, los profesores de secundaria continúan aprendiendo formación a distancia. Estudio activamente, escucho atentamente conferencias, aprendo estrategias relacionadas con la enseñanza, escribo mi propio diario, tomo notas y leo comentarios de estudiantes y profesores. Aprendí muchos conocimientos nuevos, lo que me brindó muchos complementos en la enseñanza de teorías y conceptos educativos. Se ha mejorado enormemente la calidad profesional de la docencia y la propia calidad.
En primer lugar, la formación y el aprendizaje han actualizado mis ideas.
A través de la formación, se han actualizado mis conceptos educativos, se han ampliado mis ideas de enseñanza y mi comprensión y práctica de nuevos cursos. han mejorado. Un salto cualitativo. Entiendo profundamente que un maestro no sólo debe enseñar e impartir conocimientos, sino también educar a los estudiantes sobre cómo comportarse. Los docentes son los implementadores específicos de la nueva reforma curricular, y la conciencia y la calidad de quienes los implementan son cruciales. Por lo tanto, en el proceso de enseñanza, los docentes deben tener un alto nivel profesional, reflexionar conscientemente sobre la enseñanza, llevar adelante y heredar excelentes tradiciones docentes, actualizar conceptos e ideas didácticas, trabajar duro para practicar y explorar y mejorar su nivel de enseñanza en el aula. Además de ser altamente profesionales en la enseñanza, los estudiantes también deben mejorar continuamente su propia calidad, mejorar los estándares de enseñanza, integrar nuevos conceptos y métodos de enseñanza en la enseñanza y mejorar su interés en aprender una práctica integral.
En segundo lugar, la formación me permitió reentender el papel de un profesor.
Saber guiar a los estudiantes para que aprendan de forma independiente, mejorar su participación en clase y encarnar plenamente el espíritu del desarrollo centrado en el estudiante. Centrándose en los conocimientos y habilidades básicos, se enfatiza el proceso y los métodos de aprendizaje de los estudiantes. En la enseñanza futura, el contenido de los materiales didácticos debería simplificarse y los detalles deberían reducirse a lo básico. La enseñanza en el aula debe movilizar plenamente la iniciativa de los estudiantes. El nuevo concepto de enseñanza enfatiza la implementación del aprendizaje independiente, de investigación y cooperativo en la interacción profesor-alumno y estudiante-alumno.
En tercer lugar, combinar el aprendizaje con la aplicación y mejorar el nivel de enseñanza a través de la reflexión práctica.
Durante la capacitación, discutí muchos temas y escuché muchas conferencias de expertos. Siento profundamente la reflexión constante. No creo que podamos enseñar más a la antigua usanza. Como docentes, debemos guiar a los estudiantes para que participen más en clase y realmente aprovechen al máximo su posición dominante. Una clase dura 40 minutos, los estudiantes tienen más oportunidades de participar en la clase y el tiempo de enseñanza del profesor inevitablemente se reducirá. En el tiempo limitado, cómo permitir que los estudiantes aprendan a fondo lo que quieren dominar también es una cuestión en la que los profesores deben pensar. Por eso, como docente, debemos estudiar seriamente nuevos conceptos didácticos y esforzarnos por mejorar nuestro conocimiento profesional. Aprendo y practico al mismo tiempo. Aplicar lo que he aprendido a la práctica docente puede hacer que mi trabajo sea más conveniente. Junto con la formación, siempre me adhiero a la combinación de aprendizaje del curso y práctica docente. Al mismo tiempo, la práctica docente también se utiliza para probar la naturaleza científica de la teoría, profundizando así la comprensión del contenido del curso, mejorando el propio nivel de comprensión y el arte de enseñar en el aula, y mejorando integralmente la alfabetización práctica integral de los estudiantes.
En cuarto lugar, la capacidad para resolver problemas de enseñanza se ha mejorado continuamente.
Durante el proceso de formación, expertos dieron conferencias y muchos profesores excelentes publicaron artículos en el foro sobre los problemas que encontraron en la enseñanza y sus soluciones. Muchos de los problemas eran muy similares a mi propia situación, lo que me dio la oportunidad de aprender de los métodos de resolución de problemas de otras personas, darme cuenta de mis propias deficiencias en la resolución de problemas de enseñanza y también tener la oportunidad de mejorar mis propios métodos de resolución de problemas. Los cursos impartidos por expertos tienen mucho que aprender y de qué aprender, y muchos problemas de la enseñanza se pueden resolver mejor utilizando métodos expertos.
En definitiva, aprendí mucho estudiando. Con la continua reforma del sistema educativo moderno, el papel de los docentes también cambia constantemente. Para ser un buen maestro en el que los líderes confían, los estudiantes agradan, los padres tranquilizan y la sociedad satisface, uno debe estudiar mucho y aprender durante toda la vida.
Experiencias de aprendizaje a distancia en línea (4) La educación a distancia es un nuevo sistema educativo en el que los estudiantes aprenden de forma independiente, complementados con la orientación del profesor, y los estudiantes aprenden de forma independiente a través de diversos medios o Internet. Aquí hay un gran mar de libros que anhelamos, ya sea para "enseñar" o "aprender", el contenido y la forma son novedosos y únicos, lo que estimula mi interés por aprender. adquirir conocimientos y mejorar mi nivel educativo, y es de gran ayuda para mi trabajo diario. Un gran ascenso. La rica creatividad y la visión extraordinaria nos permiten comprender el verdadero significado de la educación y el aprendizaje, es decir, ¡todos tienen derecho a la educación permanente! Todo esto me atrajo profundamente y también me dio una comprensión real de la educación a distancia. Hoy me gustaría aprovechar esta oportunidad para hablar de mi experiencia.
La educación y el aprendizaje a distancia aprovechan al máximo sus ventajas. Durante el proceso de aprendizaje, puede descargar material didáctico en línea y utilizar las explicaciones del profesor y los materiales didácticos para estudiar y luego utilizar el conocimiento que ha aprendido para completar las tareas asignadas en línea; Si encuentra dificultades en este momento, no debe preocuparse. Puede comunicarse con profesores en línea u otros estudiantes en el centro de aprendizaje para discutir y responder preguntas, o puede dejar mensajes en línea para discutir con todos. Muchos estudiantes se comunican en grupos y todos aprenden unos de otros. Esto no sólo crea chispas de sabiduría, sino que también hace muchos amigos con ideas afines. En este momento, quedará impresionado por el encanto de la educación a distancia.
En el proceso de aprendizaje, debemos hacer lo siguiente:
1. Desarrollar la confianza en el aprendizaje y formular un plan de aprendizaje.
Ser demasiado apresurado, demasiado ansioso por el éxito y establecer metas demasiado altas solo puede dañar su confianza en el aprendizaje. Sólo avanza paso a paso, busca la verdad a partir de los hechos, se evalúa y comprende correctamente a sí mismo y se establece objetivamente. sus propias expectativas sólo pueden ayudarse a sí mismo a desarrollar una sólida confianza en el aprendizaje.
La confianza por sí sola no es suficiente. También debes tener tus propios objetivos de aprendizaje. Después de determinar sus propios objetivos de aprendizaje, debe formular un plan para alcanzarlos, es decir, cómo aprovechar al máximo todos los recursos, incluidas personas, dinero, materiales, tiempo, información didáctica, etc., para servir al aprendizaje. Determine un objetivo de aprendizaje claro y factible para cada unidad de aprendizaje, complete cada tarea y objetivo de aprendizaje estrictamente de acuerdo con el progreso del aprendizaje y complete cada tarea y objetivo de aprendizaje con los pies en la tierra. Tendrá una pequeña sensación de logro y. Continúe inspirado y motivado. Aumente su confianza en el aprendizaje.
2. Cultivar emociones positivas de aprendizaje y buenos hábitos de estudio.
Solo estudiando cuando tu mente está más clara y tu atención más enfocada podrás conseguir el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. A la hora de estudiar, también debes superar tus pensamientos que te distraen y desarrollar buenos hábitos de estudio.
3. Toma más notas para mejorar tu comprensión y memoria.
Tomar más notas ayudará a mejorar la eficiencia del aprendizaje; ayudará a fortalecer la memoria, especialmente la revisión antes de los exámenes. A veces, además de registrar lugares importantes en libros de texto y CD, también necesitamos integrar otros materiales relevantes para compilar un rico conjunto de notas. Esta nota debe reflejar su comprensión del material de estudio y utilizar su criterio para anotar los puntos clave, las dificultades y el contenido especial. En el proceso de tomar notas, también debe pensar con flexibilidad en el contenido del material didáctico para mejorar su comprensión.
4. Presta atención a la comunicación, toma la iniciativa de aprender y explorar.
En el proceso de aprendizaje, también es una buena forma de comunicarse e intercambiar elementos necesarios. Es inevitable que encuentre algunas dificultades y contratiempos durante el proceso de aprendizaje.
Cuando encuentre dificultades y problemas que sean difíciles de resolver, debe analizar correctamente las causas, obtener la mayor atención, apoyo y aliento posible de familiares, amigos y profesores, intercambiar experiencias de aprendizaje y conocimientos con los compañeros de clase, animarse unos a otros y aprender de los demás. experiencias exitosas de otros, eliminar los efectos psicológicos negativos, lo que ayudará a estimular la motivación de aprendizaje y mejorar la confianza en el aprendizaje.
En el siglo XXI, las ideas de las personas cambian cada día que pasa. El desarrollo de la sociedad requiere talentos que comprendan el conocimiento, operen, cooperen y sobrevivan, lo que alienta constantemente a las personas a seguir aprendiendo. El proceso de lectura y aprendizaje es el proceso de enriquecer conocimientos y acumular cultura. Con la formación de la sociedad de la información y la sociedad del aprendizaje y la llegada de la era de la economía del conocimiento, la educación está experimentando cambios profundos. El rápido desarrollo de las computadoras y la tecnología de redes ha abierto un nuevo mundo para la educación a distancia. Este modelo de educación abierta es una combinación orgánica de tecnología moderna de enseñanza a distancia y métodos de enseñanza multimedia. Es un nuevo modelo de formación de talentos que mejora en gran medida la autonomía de las personas a la hora de recibir educación y crea un entorno ideal para el aprendizaje permanente, la educación independiente y la popularización de la educación superior. . condición.
"El conocimiento es poder." En el futuro estudio, trabajaré duro para mejorar mi conciencia del aprendizaje, actualizar y consolidar la estructura del conocimiento, enriquecer mis métodos de aprendizaje, mejorar mi propio cultivo y connotación, respetar a mis maestros, unir a mis compañeros y esforzarme por completar mis estudios.