aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss TT Uu Vv Ww Xx Yy Zz
Nota: En realidad es el caso de 26 letras en inglés, pero la pronunciación es diferente.
Segunda, letra inicial
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
Tercera, vocal
1, vocal única: a o e i u ü (6)
2. Vocales compuestas: ai, ei, ui, ao, ou, iu, ie, üe, er (9)
3 Vocales nasales: (frontal nasal) an, en, in, un, ün (posterior nasal) ang, eng, ing, ong.
Cuarto, reconocimiento general de sílabas
Zhi, Zhi, Zhi, día, palabra, palabra, pensamiento, hoja, significado, Yin, Ying, cosa, Yu, mes, suerte, Yuan (16)
Notas sobre la ortografía de los verbos (abreviatura del verbo)
1. Cuando j, q, x se encuentran con u, se deben tomar dos puntos;
2. Escriba con mayúscula la primera letra de una oración; escriba con mayúscula la primera letra de un nombre propio: Beijing escriba con mayúscula la primera letra del título del artículo.
6. Cuantificadores
Las palabras que representan unidades cuantitativas de personas, cosas o acciones se llaman cuantificadores.
1. Cuantificadores para personas: individual, individual y tiao. Un niño, un maestro, un héroe;
2. Cuantificadores para animales: sólo, caballo, cabeza, franja y pico. Un pájaro, un caballo, una oveja, un pez, un camello;
3. Cuantificadores para obras literarias y artísticas: sello, regla, cabeza, barra, camino, ancho. Una carta, un chiste, una canción, un artículo, un cuadro.
7. Palabras relacionadas
1. Relación de coordenadas: mientras...; un lado... un lado...; ..a veces...; ambos... y...; y... y...; por lo tanto... por lo tanto...
2. ... .; primero... luego...; y...;... sólo...; entonces...
3. ; no ..pero; no sólo...pero también no sólo (no sólo, no sólo, no sólo, no sólo)...sino también (otra vez, otra vez)
4. : porque... entonces; porque... por lo tanto...; razón... es porque...
5. o; también ..o; más de...; en lugar... de en lugar... de. ...
6. Relación de giro: aunque...pero; aunque...aún independientemente de...pero pero (puede, pero, sin embargo, sólo)
p >
7. Relación hipotética: si (supongamos, si, si)...entonces (entonces, entonces); incluso (incluso si, incluso si)... también (aún)
8. Relación condicional: siempre y cuando...; sólo... sólo; deja... también
La clave para el uso de palabras relacionadas radica en el cultivo del lenguaje cotidiano. sentido. Si hay una diferencia en la expresión del significado después de agregar palabras correlativas a una oración, debe ser incorrecta. Por lo tanto, el truco para usar palabras correlativas es comprender y captar con precisión la oración y el significado.
8. Técnicas retóricas
Consiste en modificar palabras y utilizar diversas expresiones para hacer que la expresión del lenguaje sea precisa, vívida y poderosa. Las técnicas retóricas comúnmente utilizadas incluyen metáfora, personificación, exageración, paralelismo, antítesis, repetición, cuestionamiento, cita, comparación, metonimia, ironía, verdad, intertextualidad y analogía.
1. Metáfora: Para decirlo sin rodeos, es una forma de utilizar las similitudes entre cosas para utilizar una cosa para explicar otra.
2. Antropomorfismo: Es dar características humanas a las cosas, haciendo que las cosas hablen, se muevan y tengan sentimientos como los humanos.
3. Exageración: descripción de cosas ampliadas o reducidas, pero no infinitas o carentes de principios. Es diferente de alardear, sino una ampliación o reducción del arte.
4. Paralelismo: Es comparar tres o más frases u oraciones con la misma o similar estructura y consistencia esperada para potenciar el efecto. .
5. Pregunta retórica: expresar un significado definido o enfatizar el tono, con la expectativa de preguntar. Para decirlo sin rodeos, hay preguntas y respuestas en las frases. Pregunta: Para decirlo sin rodeos, es simplemente preguntar y responderte a ti mismo.
6. Juego de palabras: En un entorno lingüístico específico, a una palabra u oración se le da intencionalmente un doble significado.
7. Citar palabras, modismos, alusiones, etc.
8. Ironía: Hablar deliberadamente de ironía, utilizando una palabra u oración con significado opuesto para expresar el significado.
9. Comparar: Comparar los aspectos positivos y negativos de las cosas o los aspectos positivos y negativos de las cosas juntos.
10. Paralelismo: Utilizar dos oraciones o frases con el mismo número de palabras y estructuras similares para expresar significados similares, relacionados u opuestos.
11. Repetición: Una palabra u oración se utiliza repetidamente de forma intencionada para expresar sentimientos fuertes.
12. Metaforismo: no digas lo que quieres decir directamente, toma prestadas personas o cosas relacionadas con esta cosa o persona.
9. Signos de puntuación
Signos de puntuación utilizados habitualmente en las escuelas primarias: (16 tipos) coma, punto. ¿signo de interrogación? ¡signo de admiración! Dos puntos: punto y coma; comillas dobles" "pausa, paréntesis () guión-puntos suspensivos... título del libro" "viñeta". Guión (-) nombre propio (_ _)
Conceptos básicos y uso:
1. Coma: indica una pausa general en la oración.
2. Punto: se utiliza para la última pausa de una frase completa.
3. Signo de interrogación: indica la pausa y el tono al final de la pregunta.
4. Signo de exclamación: La pausa y el tono al final de una frase se utilizan para expresar sentimientos fuertes.
5. Dos puntos: indica una pausa después de palabras sugerentes.
6. Punto y coma: Significa que la pausa es generalmente mayor que la coma y menor que la pausa, y hay una pausa mayor entre oraciones complejas.
7. Comillas dobles: indica que el texto cita directamente palabras de otros, libros, personajes, etc.
8. Símbolo de pausa: indica la pausa entre palabras paralelas en una oración.
9. Corchetes: Indica comentarios en el texto.
10. Dash: indica varios significados contextuales, modales y gramaticales.
11. Omisión: Indica contenido que ha sido omitido por diversos motivos para facilitar la narrativa.
12. Título del libro: Indica el título de un libro, artículo, periódico, expediente, ópera, fotografía, etc.
13. Puntos clave: palabras particularmente importantes del texto que necesitan atención.
14. Número de intervalo: indica los límites entre tiempo, nacionalidad, título y nombre.
15. Números de conexión: signos de puntuación que indican el inicio y el final del tiempo, lugar, números, etc.
16. Nombres propios: Indica nombres de personas, lugares, países, etc.
p>3. Las flores de ciruelo rojo florecen temprano: destaca.
4. Al final habrá una solución.
5. Rompe la cazuela y llega al fondo.
6. Mirar con desprecio a los demás - menospreciar a los demás.
7. El tigre cae en la llanura - siendo intimidado por el perro
8. Acciones superfluas - acciones superfluas
9. - Hay que despedirlo.
10. La rana en el pozo - miopía
11 Buscando la aguja en el pajar - no se encuentra por ningún lado.
12. Usa una canasta de bambú para buscar agua; usa un colador.
13 Abre el tragaluz y habla con franqueza.
14 El barco se enderezará naturalmente cuando. llega al puente.
15. Una polilla vuela hacia una llama: autodestrucción.
16 Una carrera de 100 metros: cada segundo cuenta.
17. Rechazando las plántulas - anhelo de éxito
18. Encuentro de enemigos - extremadamente celoso
19.
20. Un nuevo funcionario asume el cargo: tres incendios
21. La lámpara del ciego: cera desperdiciada
22. La cola del conejo no puede crecer.
23. No puedes robar pollo, come arroz.
24. Wang Po vende melones - se vende y presume
25. El trasero de Tiger - intocable
26. Tiger tira del carrito - ¿quién se atreve?
27. Cuando un ratón cruza la calle, todos gritan para golpearlo.
28. El gorrión es pequeño, pero tiene todos los órganos.
29. La paja en la pared - cayendo de ambos lados con el viento
30 - Caminar es el mejor plan
31, una bendición. ¿El conocimiento disfrazado no es una bendición?
32. No hay vino en la olla, es difícil conservarlo.
33. Monje Zhang Er - confundido
34. Pedido prestado y devuelto: no es difícil volver a pedir prestado.
35. Un gato llora como un ratón: lágrimas de cocodrilo.
36. Comiendo paletas heladas durante tres o nueve días; sintiendo frío.
37. río— No puedes protegerte.
38. Tocar el piano a una vaca - en vano
39. El pez de madera en el templo - fue golpeado.
40. Overlord Toast - abandonar.
41. Clavado en una tabla de madera - no puedo huir
42. Vierte frijoles de un tubo de bambú - sigue recto
43. pollo - ningún tipo.
44. Se desentierran brotes de bambú, cada vez más.
45. Hervir bolas de masa en una tetera; no se pueden verter.
46. Dar en el clavo - trabajo duro
47 Tocar el tambor en la montaña - famoso en todas direcciones (cantando)
48. poco Lu Dongbin - No sé qué hacer.
49. Un mudo come bolas de masa, sabe lo que hace.
50. Un gallo blindado - sin un centavo
51. Un huevo golpeando una piedra - sobreestimando la propia capacidad
52 Jiang Taigong - - Dispuesto a. muerde el anzuelo
53. Un mudo come Coptis chinensis: hay un dolor que no se puede expresar.
54. Confucio se mudó - todos los libros.
55. El títere derrama lágrimas - el muñeco finge su significado
56 Las colinas verdes permanecen - no tengas miedo de quedarte sin leña.
57. Mirar por encima del hombro a los demás - menospreciar a los demás.
58. Clay Bodhisattva cruzando el río: es difícil protegerse.
59. El agua arrojada no se puede recuperar.
60. Montar en burro y leer un cancionero, ya veremos.
61. Cruzar el río con barba - modestia excesiva
62 Golpear a un perro con un panecillo de carne - no hay retorno.
63. No hay tigres en las montañas, a los monos se les llama reyes.
64. El corazón de Sima Zhao: todo el mundo lo sabe.
65. Mi sobrino juega con linternas, como siempre (tío)
68. Cebollas verdes mezcladas con tofu, puro y blanco.
69. sutras ——Habla pero no el corazón.
70. Zhou Yu golpea a Huang Gai: uno está dispuesto a golpear y el otro está dispuesto a sufrir.
71, zapatos sin punzón, realmente buenos.
72. Soplar fuego con un rodillo: no entiendes nada.
73. El cojo del kang: sigue adelante.
74. Hierve agua para hacer una jaula vacía; no luches por los bollos al vapor.
75. El erudito conoció al soldado; se desconoce el motivo.
76. Tres zapateros son mejores que Zhuge Liang.
77 El toro persigue al conejo, demasiado fuerte.
78. Casarse con una esposa durante el Año Nuevo Chino - doble felicidad
79 Poner una cebolla en la nariz de un cerdo - fingir ser un elefante
80. Sólo los funcionarios del gobierno pueden provocar incendios, pero no se permite a las personas encender lámparas.
81. Zhu Bajie se miró en el espejo: no era humano por dentro ni por fuera.
82. Tormenta en el estanque - gran acontecimiento
83 Cruzar el río con barba - excesivo pudor
XI. Oración
1. Oración declarativa: Oración que se utiliza para decir a los demás una cosa o una verdad. Expresa el tono declarativo. Generalmente, el tono es tranquilo y finaliza con un punto.
Ejemplo: (1) El buen amigo de Xiao Ming es un estudiante.
Mañana saldremos de excursión otoñal.
(3)El cielo nocturno está lleno de estrellas brillantes.
2. Oraciones interrogativas: Las oraciones utilizadas para hacer preguntas tienen un tono ascendente al final de la oración y, a menudo, hay signos de interrogación al final de la oración con las palabras interrogativas "tú, mo, ah". , mes, etc." .
Ejemplo: (1) ¿Este libro es tuyo?
¿Has almorzado?
(3)¿Qué está haciendo?
3. Oraciones imperativas: oraciones que expresan órdenes, peticiones, esperanzas o disuasiones. Dependiendo del tono de la oración, puedes utilizar un signo de exclamación o un punto.
Ejemplos: (1) ¡No camines!
Por favor, dame ese libro.
4. Oraciones exclamativas: Oraciones utilizadas para expresar sentimientos y suspiros, con un signo de exclamación al final de la oración.
Ejemplo: (1) ¡El paisaje en primavera es tan hermoso!
(2) ¡El poder de las semillas es tan grande!
Conocimientos básicos de chino 2. Representación
Narración, descripción, lirismo, explicación, discusión
2 Técnicas de expresión
Símbolo, contraste, contraste, suspenso, eco antes y después, deseo primero. , Expresión, tomar prestado objetos para expresar emoción, asociación, imaginación, contraste (contraste positivo, contraste negativo)
Tercero, técnicas retóricas
Metáfora, personificación, exageración, paralelismo, paralelismo, cita , pregunta retórica, repetición, intertextualidad, contraste, metonimia, ironía.
4. Seis elementos de la narrativa.
El tiempo, lugar, persona, causa, proceso y resultado del evento.
Secuencia narrativa del verbo (abreviatura de verbo)
Narración directa, flashback e inserción
Sexto, ángulo de descripción
Descripción positiva, Perfil descripción
7. Métodos para describir personajes
Lenguaje, acciones, actitudes, psicología, apariencia
8. Ángulo de descripción del paisaje
Visión, oído, gusto y tacto
9. Métodos de descripción de paisajes
La combinación de lo dinámico y lo estático (escritura estática y dinámica), la generalización y la especificidad, de lejos a cerca (o De cerca a lejos)
10. Método descriptivo (o lírico)
Positivo (también llamado directo) y negativo (también llamado indirecto)
XI. Modo narrativo
Descripción general, descripción detallada
12. Secuencia explicativa
Secuencia temporal, secuencia espacial, secuencia lógica.
13. Métodos de interpretación
Ejemplos, números, analogías, comparaciones, definiciones, clasificaciones, explicaciones, imitaciones y citas.
14. Las cuatro partes de la trama de la novela
Inicio, desarrollo, clímax y final
15. >
Imagen del personaje, historia, entorno específico
16. La descripción ambiental se divide en
entorno natural y entorno social
17. ensayo
p>Argumento, argumento, argumento
18 Los argumentos se clasifican de la siguiente manera
Argumento de hecho, argumento de razón
19. Métodos de demostración
Argumento de ejemplo (o de hecho), argumento de verdad (a veces también llamado argumento de referencia), argumento de contraste (o contraste positivo y negativo) y argumento de metáfora.
Veinte. Métodos de argumentación
Argumento, refutación (argumentos rebatibles, argumentos, argumentos)
La estructura de un ensayo argumentativo.
p>
Puntuación total, puntuación total, puntuación total a menudo hay partes paralelas y progresivas.
22. La función de las comillas
Cita; énfasis; título específico; negación, ironía
23. p >Sugerencias, comentarios, resúmenes, novedades, cambios de tema, interjecciones.
Veinticuatro. Otros
(1) El papel de las oraciones en el texto:
1. El comienzo del artículo: punto de apertura, atmósfera (narrativa, novela), presagio (narrativa, novela). , suspenso (novela), como presagio auxiliar de lo siguiente, siempre liderando lo siguiente.
2. Texto: conecta lo anterior y lo siguiente y resume lo anterior.
3. Fin del artículo: señalar el centro (narrativa, novela), profundizar en el tema (narrativa, novela), cuidar el inicio (ensayo argumentativo, narrativa, novela)
(2) Función retórica:
1. Metáfora, personificación: imagen vívida
Formato de respuesta: Escribe las características del objeto de manera muy vívida.
2. Paralelismo: impulso, fortalecer el tono, completar de una vez, etc.
Formato de respuesta: Destacar las características del objeto.
3. Pregunta: Despertar la atención y el pensamiento de los lectores.
Formato de respuesta: despertar la atención del lector y el pensamiento sobre las características del objeto
Preguntas retóricas: énfasis, énfasis, etc.
4. Contraste: enfatiza el énfasis
5. Repetición: enfatiza los puntos clave.
(3) Respuesta al significado de la oración:
En este tipo de preguntas, a menudo hay una palabra o frase en una oración que se expresa mediante metáfora, comparación, metonimia o simbolismo. Al responder una pregunta, revela su referente y luego aclara la oración.
(4) ¿Se puede sustituir una palabra de una frase por otra palabra? ¿Por qué?
1. Verbo:
No. Porque la escritura es precisa, vívida y específica.
2. Adjetivo:
No. Porque esta palabra describe vívidamente
3 Adverbios (como todos, la mayoría, muy sólo, etc.):
No. Debido a que esta palabra describe con precisión la situación (grado, límite, tiempo, rango, etc.), se vuelve inconsistente con los hechos después de cambiarla.
(5) ¿Se puede invertir el orden de dos o tres palabras en una oración? ¿Por qué?
No puedo. Porque:
1. Es incompatible con la comprensión de las cosas por parte de las personas (de lo superficial a lo profundo, de la apariencia al interior, del fenómeno a la esencia)
2. el de arriba correspondiente.
3. Estas palabras son progresivas, entrelazadas y no pueden intercambiarse.
(6) Resumen del significado del párrafo
1. Narrativa: responder claramente (cuándo y dónde) quién hizo qué.
Formato de respuesta: (hora, lugar) persona, materia
2 Texto explicativo: La respuesta establece claramente qué es el objeto y qué características tiene.
Formato de respuesta: explicación (introducción) objeto de explicación