Me gradué de la Escuela Normal de Jiangyou en 1999 y me dediqué a la educación y la enseñanza durante 10 años. En febrero de 2004, obtuve el puesto de maestro de escuela primaria. Se ha dedicado a la enseñanza de ciencias y chino, y ha trabajado como profesor de clase. Con la ayuda y el apoyo de los líderes escolares y otros maestros, he logrado grandes avances en mi trabajo. Ahora daré un resumen de mi trabajo desde que asumí mi puesto actual.
En primer lugar, perseguir activamente el progreso ideológico y mejorar continuamente la ética de los docentes.
Estoy ansioso por el progreso ideológico, amo la sociedad socialista, amo al Partido Comunista de China, soy leal a la causa educativa del partido y amo a los estudiantes. Participar seriamente en diversos estudios políticos, mantenerse al tanto de las noticias de actualidad nacionales y extranjeras, ser coherente, estudiar concienzudamente el importante pensamiento de la "Tres Representaciones", realizar concienzudamente actividades educativas sobre el concepto socialista de honor y deshonra, y actuar en -Actividades educativas en profundidad sobre el aprendizaje y la práctica de la Perspectiva Científica del Desarrollo. Exíjase estrictamente en su trabajo y vida diarios, acérquese activamente a la organización del partido, presente una solicitud para unirse al partido, conviértase en activista del partido, participe activamente en la formación de activistas del partido y complete sus estudios. Participar activamente en diversas actividades benéficas dentro y fuera del colegio. Amar la educación, amar a los estudiantes, tener un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad, prestar atención a ser maestro y mejorar activamente el cultivo ideológico y teórico y los logros académicos profesionales. Desde que asumió el cargo, ha obedecido los arreglos de la escuela e implementado concienzudamente los diversos sistemas de la escuela.
2. Hacer un buen trabajo en educación y enseñanza y esforzarse por mejorar la calidad de la enseñanza.
Insista en una preparación cuidadosa de las lecciones. Al preparar las lecciones, no solo tengo que preparar a los estudiantes, sino también preparar materiales y métodos de enseñanza. Basado en el contenido del libro de texto y la situación real de los estudiantes, diseño el tipo de clase, formulo los métodos de enseñanza que se adoptarán y escribo cuidadosamente los planes de lecciones. Cada clase debe estar "preparada" y cada clase debe estar completamente preparada antes de la clase. Después de la clase, haga un resumen previo a la clase a tiempo, escriba una buena posdata docente, resuma cuidadosamente las ventajas y desventajas de la enseñanza y acumule constantemente experiencia para su propia enseñanza.
En el aula, se presta especial atención a movilizar el entusiasmo de los estudiantes, fortalecer la comunicación entre profesores y estudiantes, reflejar plenamente el papel principal de los estudiantes y permitir que los estudiantes aprendan con facilidad, facilidad y alegría concentrándose en lo intensivo; la lectura y la concisión en la enseñanza, y hablar lo menos posible en clase, dedicar más tiempo al pensamiento oral y práctico de los estudiantes, tratar de enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes en la enseñanza, por lo que considero plenamente las necesidades y habilidades de aprendizaje de los estudiantes; en todos los niveles en cada clase, para que los estudiantes de todos los niveles puedan mejorar. Al mismo tiempo, mejoré la calificación de las tareas, asigné tareas pequeñas pero precisas y no hice demasiados ejercicios mecánicos repetitivos para reducir la carga académica de los estudiantes. Los requisitos de las tareas eran específicos y jerárquicos. Haga un buen trabajo en la tutoría después de la escuela y concéntrese en la enseñanza por niveles: brinde la tutoría correspondiente a los estudiantes de diferentes niveles después de clase y haga un buen trabajo cultivando y ayudando a los estudiantes sobresalientes. También utilizo varios métodos para ayudar a los estudiantes de bajo rendimiento, como la tutoría "uno a uno" combinada con tutoría individual por parte de los profesores, más elogios y menos críticas, para desarrollar la confianza en sí mismos de los estudiantes de bajo rendimiento y esforzarse por su progreso.
En tercer lugar, hacer un buen trabajo como profesor de clase y cultivar una nueva generación de talentos.
El trabajo del director es el trabajo del directivo. El maestro de la clase se enfrenta a un grupo de estudiantes enérgicos, reflexivos, emocionales y con un fuerte deseo de autoexpresión. Por lo tanto, los profesores de clase deben tener en su trabajo tanto la gestión del macrogrupo como la orientación del desarrollo de la micropersonalidad. En la práctica de la educación y la enseñanza, los profesores de clase deben transformar eficazmente las características naturales de los talentos creativos de los estudiantes, como la autonomía, la originalidad y la originalidad, en el punto de partida para la creación y el éxito, y cultivar una generación de talentos creativos. Por lo tanto, presto atención a cultivar el sentido de honor colectivo de los estudiantes y, a menudo, los educo para mejorar su sentido de honor de clase, mejorar su comprensión de su propio valor y establecer un sentido de propiedad a través de diversas actividades grandes y medianas en las clases. y escuelas. Además, también me enfoco en fortalecer la educación y gestión del carácter ideológico y moral de los estudiantes. Mi punto de vista siempre ha sido que si quieres aprender a aprender, primero debes aprender a ser un ser humano. Por lo tanto, en mis muchos años de trabajo como profesor de clase, he estado buscando diversos métodos de gestión que puedan fortalecer eficazmente los pensamientos, palabras y acciones de los estudiantes, y he acumulado mucha experiencia. Por supuesto, los profesores primero deben dar el ejemplo y utilizar sus propias palabras y hechos para educar a los estudiantes de manera sutil.
En la gestión de clases, también guío a los estudiantes para que creen una cultura de clase rica y colorida, demuestren plenamente sus habilidades, desarrollen sus personalidades y cultiven sus talentos. Realizar una variedad de actividades para educar y entretener, permitiendo que los estudiantes se desarrollen activamente en las actividades.
Al mismo tiempo, las actividades brindan a cada estudiante oportunidades para pensar, crear, expresarse y tener éxito. También organizo periódicamente reuniones de clases temáticas y organizo concursos de conocimientos, debates y concursos de oratoria. Aproveche al máximo los periódicos de pizarra y diseñe columnas de elogios, columnas de exhibición, etc. , permitiendo a los estudiantes organizarse, gestionarse y desarrollarse. Cultivar las habilidades prácticas de los estudiantes a través de una variedad de actividades.
4. Hacer un buen trabajo en el trabajo escolar y mejorar continuamente los estándares profesionales.
Soy estricto conmigo mismo, trabajador y dispuesto a soportar las dificultades, y puedo completar diversas tareas asignadas por la escuela. Dado que estoy en la Oficina de Asuntos Académicos y también soy responsable del estado académico y la educación moral de los estudiantes, tengo mucho trabajo escolar que hacer, pero obedezco resueltamente las disposiciones de los líderes escolares, trabajo concienzudamente y completo varias tareas y tareas en la escuela y la enseñanza de manera oportuna.
Además, también presto atención al estudio de teorías educativas y a la aplicación de algunas teorías avanzadas en el aula para que el aprendizaje sea útil. Persista en escuchar las clases, preste atención a la experiencia docente de los profesores del grupo de estudio, esfuércese por explorar un modelo de enseñanza que se adapte a sus necesidades y promueva y mejore constantemente su nivel de enseñanza.
Verb (abreviatura de verbo) Principales resultados y futuras investigaciones.
Gracias al cuidado, apoyo y ayuda de los maestros y líderes escolares, mi educación y nivel de enseñanza han mejorado continuamente, mi desempeño académico está entre los mejores y he ganado elogios unánimes de estudiantes y padres. En 20__, ganó el título de maestro destacado en la ciudad de Jiangyou. En 20__, ganó el título de maestro destacado en la ciudad de Mianyang y fue elogiado por la escuela muchas veces. Se desempeñó de manera sobresaliente en el trabajo de socorro tras el terremoto de 2008 y fue nombrado "Individuo avanzado en socorro tras el terremoto en la ciudad de Jiangyou".
Para poder mejorar continuamente mi nivel profesional y mejorar la calidad de la educación y la enseñanza, he estado estudiando y recargándome. Utilicé mi tiempo libre para estudiar lengua y literatura chinas y obtuve un diploma. Al mismo tiempo, participó activamente en diversas actividades de formación organizadas por la sección de docencia e investigación y la escuela de educación superior, y obtuvo certificados de educación no académica a distancia, certificados de formación de profesores de clase, certificados de capacidad en tecnología educativa, etc. Y estoy a punto de completar el examen de autoestudio "Tres creaciones y una virtud". Participó activamente en varios concursos organizados por el distrito y la ciudad, y ganó muchos honores, como el primer premio en el Concurso de Discurso Científico de la ciudad de Jiangyou y el segundo premio en redacción de artículos científicos (a nivel de la ciudad de Jiangyou). Esta serie de actividades de capacitación y competencia no sólo enriqueció sus conocimientos profesionales, sino que también promovió la mejora de su educación y estándares de enseñanza.
Los logros pertenecen al pasado, y el mañana queda un largo camino por recorrer. Soy profundamente consciente de que, como maestro del pueblo e ingeniero del alma humana en el nuevo siglo, asumo una gran misión histórica y un sentido de responsabilidad histórica para el futuro. Como joven docente que recién comienza su carrera educativa, mi crecimiento es inseparable de la ayuda y el apoyo de muchos mentores y amigos. Estaré profundamente arraigado en el suelo fértil de la educación, seré diligente y con los pies en la tierra, absorberé nutrientes constantemente, me esforzaré por convertirme en un pilar de talento y realizaré el sueño de tener estudiantes en todo el mundo.
Comentario al Título 5 de la Muestra de Resumen de Trabajo Personal
Desde que comencé a trabajar, he cumplido estrictamente con las leyes y regulaciones del país y nunca he participado en ningún acto ilegal o disciplinario. actividades. Apoyar firmemente a la dirección del Partido Comunista de China, adherirse a la reforma y apertura del partido y hacer su debida contribución a la construcción del socialismo con características chinas. Cumplo estrictamente con las reglas y regulaciones establecidas por la unidad de trabajo, soy estricto conmigo mismo, soy indulgente con los demás y doy el ejemplo. En el trabajo he estado estudiando, estudiando y resumiendo experiencias y lecciones. De un lego en la industria de la construcción, se ha convertido en un técnico de datos de ingeniería con habilidades profesionales y capacidades de gestión integrales y maduras. Ha realizado trabajos de información de forma independiente, como la construcción de viviendas, puentes, carreteras y drenaje. Se han logrado grandes logros, ética profesional y nivel profesional. El resumen es el siguiente:
1. Actitud laboral y trayectoria profesional
Debido a que el trabajo de bibliotecario es relativamente complejo, he estado manejando activamente los problemas encontrados en el trabajo desde que entré. la empresa. Aunque ocasionalmente tengo algunos problemas emocionales, puedo manejar mis problemas rápidamente, participar activamente en el trabajo, trabajar diligentemente, terminar lo que empiezo y tratar cada trabajo correcta y seriamente. Estudiar seriamente las normas y reglamentos de la empresa, respetar concienzudamente las disciplinas laborales y garantizar la puntualidad. No importa cuán difícil o agotador sea el proyecto, insisto en completarlo con éxito y lograr logros. Nunca me preocupo por las ganancias y pérdidas personales y me mantengo en mi puesto.
En segundo lugar, nivel de conocimientos y capacidad profesional.
En el trabajo, debemos continuar aprendiendo conocimientos culturales y conocimientos profesionales, y esforzarnos por mejorar el nivel de conocimientos y las habilidades especiales de Baiji. Para nuevas normas, nuevos estándares y nuevas cuotas en la industria de la construcción, cada vez que se publiquen, los compraré cuidadosamente, los estudiaré cuidadosamente, los dominaré, los aplicaré a la construcción de proyectos y resumiré constantemente experiencias y lecciones. Cada vez que se completa y acepta un proyecto, preparo cuidadosamente el registro de aceptación del proyecto, lo compilo en un libro y lo almaceno en mi propio archivo de registro de aceptación de finalización del proyecto. A menudo analizo y estudio los registros de aceptación de finalización para descubrir qué problemas tengo en la construcción del proyecto, qué aspectos se pueden mejorar y qué aspectos merecen un mayor desarrollo.
3. Algunas experiencias de los bibliotecarios técnicos:
1. Clarificar la división de responsabilidades y supervisar la ejecución del proceso.
Recopila y organiza a tiempo y proporciona comentarios oportunos. Realice periódicamente la rectificación de datos y vuelva a realizar la verificación de datos. Dar seguimiento oportuno al catálogo y archivar datos completos. A través de medidas correctivas, se descubrieron los problemas a tiempo, se llevó a cabo la rectificación de inmediato y se verificó que los baches pasaran sin problemas.
2. Controlar estrictamente los datos técnicos de construcción: Los datos técnicos de construcción son documentos que orientan una construcción correcta, estandarizada y científica, y también son documentos oficiales para cambios de proyecto. Sin embargo, los cambios históricos, las negociaciones y la revisión de los planos de H_ deben ser firmados por la unidad de diseño y construcción, el equipo y el plan de construcción deben ser aprobados a nivel de la empresa y la divulgación debe ser firmada por el equipo de construcción.
Cuando ocurren disputas de ingeniería u otras circunstancias especiales, estas situaciones son los materiales más básicos e importantes para resolver disputas. Por tanto, este tipo de información debe gestionarse estrictamente y generalmente no se puede tomar prestada para evitar pérdidas, por lo que debemos prestarla e implementar un estricto sistema de registro de préstamos. Además, este proyecto fue diseñado y construido al mismo tiempo, con frecuentes cambios de proyecto, cambios de diseño y negociaciones de proyecto. Los cambios de diseño y las negociaciones del proyecto afectan directamente el progreso de la construcción y la liquidación del proyecto. Si se pierde dinero debido a retrasos en los cambios y las negociaciones, todo el esfuerzo del proyecto deja de tener sentido. Por lo tanto, los cambios y consultas deben distribuirse rápidamente al personal relevante del departamento de proyectos, y el personal técnico los comunicará al equipo de construcción en la primera línea de la operación de construcción en forma de una sesión informativa lo antes posible.
3. Los registros de mediciones de construcción deben explicarse en detalle con gráficos: Los registros de mediciones de construcción son información que determina el posicionamiento, tamaño, elevación y ubicación del proyecto.
“Un error puede provocar arrepentimientos eternos”, y no es raro que una negligencia en el tendido de cables cause problemas en la construcción posterior. Por lo tanto, los datos de medición deben tener gráficos detallados para garantizar la precisión de la construcción de la medición. Como el plano de planta que establece los registros y el número de agujero que establece los registros.
Dibujar un croquis de sección, indicar las dimensiones de alzado de la línea y disponer de un croquis en plano. Si el diseño del plano requiere indicar las dimensiones del eje, indique las dimensiones de la sección transversal de la columna final, las dimensiones de posición de puertas y ventanas, las líneas de control del eje y las dimensiones del borde de la columna de la pared. Si el diseño de paredes, puertas y ventanas exteriores se basa en bocetos de contorno, indique las dimensiones de elevación del diseño.
4. El contenido de los registros de construcción debe ser detallado y específico: Los registros de construcción son diversas inspecciones y registros formados durante el proceso de construcción para garantizar la calidad y seguridad del proyecto.
El contenido del registro debe ser detallado, no general y coherente con la explicación técnica. Deben escribirse claramente el tipo, especificación, cantidad, ubicación, ubicación de la junta, longitud de superposición, espesor de la capa protectora, atado de barras y almohadillas de acero, eliminación de óxido de barras de acero, etc. Cuando aparezcan datos, calcule valores específicos y evite utilizar lenguaje normativo. Cuando haya cambios o negociaciones, también se deberá escribir claramente el contenido de los cambios y se deberá indicar su número.
5. Los registros de las pruebas de construcción deben ser oportunos y completos.
Calificar la inspección de construcción es un requisito previo para la aceptación del proyecto del lote de inspección (subelemento/división). Por ejemplo, el informe de prueba de conexión de barras de acero es la inspección de instalación de barras de acero.
6. Los elementos de inspección del registro de aceptación del lote de inspección deben completarse en su totalidad: el lote de inspección es la aceptación del proyecto y la unidad más pequeña es la base para la aceptación de calidad de los subproyectos y Incluso todo el proyecto de construcción.
Por lo tanto, si el lote de inspección está calificado o no afecta directamente la aceptación de calidad de los subproyectos e incluso de todo el proyecto de construcción. Se deben omitir los artículos pequeños que se van a inspeccionar en el lote de inspección. Al instalar barras de acero, compruebe si hay piezas incrustadas.
Las piezas empotradas en el lote de inspección incluyen juntas de construcción en el lote de inspección de construcción de hormigón con juntas de construcción.
En una palabra, datos.
El trabajo ha penetrado en todos los rincones del departamento de proyectos, desde el departamento técnico, pasando por el departamento de ingeniería hasta el departamento de materiales e incluso el departamento de operaciones. Todos los departamentos y el personal tienen sus propias responsabilidades, que son mutuamente restrictivas y entrelazadas. En particular, el requisito de intersección de datos es más como una cuerda que ata firmemente a todos los departamentos y personal relacionados con los datos en la entrada, lo que requiere que todo el personal relacionado con los datos trabaje al unísono, coopere perfectamente y prevenga decididamente el crimen: el efecto dominó de Donovan. Es difícil estar solo. Un liderazgo y sistemas sólidos son garantías de hardware, y empleados profesionales y de alta calidad son garantías de software. La combinación de los dos puede crear un equipo excelente e invencible, y sólo un equipo excelente puede hacer un trabajo de primera clase.
Con el rápido desarrollo de la construcción de infraestructura municipal, se requiere que el contenido de los materiales de ingeniería municipal sea más completo y completo. Sólo aprendiendo y dominando constantemente nuevos métodos de clasificación podremos hacer bien este trabajo. Ha desaparecido la lluvia y la nieve, y el viento ha pasado por encima de las nubes. Seguiré adherido al espíritu de trabajo duro, exploración continua y espíritu de superación de las dificultades, mantendré en alto la gran bandera de los proyectos de alta calidad, persistiré en lo bueno y abandonaré lo malo. Mientras continúes mejorando tu autocultivo y ames tu trabajo, definitivamente ganarás algo. Todavía queda un largo camino por recorrer, y todavía queda un largo camino por recorrer.
Comentario sobre el sexto título de la muestra de resumen de trabajo personal
Me gradué de Changshu College en _ _, fui asignado a la escuela secundaria Donglai en agosto _ _ y me transfirieron a la escuela secundaria Donglai en _ _ fui a la escuela primaria Dongqing y luego a la escuela primaria Donglai en _ _ y he estado trabajando desde entonces. En septiembre _ _, fue calificado como maestro de escuela primaria por el Comité de Evaluación de Puestos de Maestros de Escuela Primaria y Secundaria de la ciudad de Zhangjiagang, y obtuvo el certificado de calificación de maestro ese mismo año. _ _Realicé el examen de automatización de oficinas de Suzhou en junio de 2016 y lo aprobé. _ _ _ _ 65438 obtuvieron el certificado de tecnología de educación moderna en febrero _ _ _ _ 165438 participaron en la capacitación y evaluación de mandarín en octubre y alcanzaron el nivel 2. En mayo de _ _, participó en el Examen Nacional de Ingreso a la Universidad para Adultos y fue admitido en el Departamento de Ciencias e Informática de la Universidad de Yangzhou en la provincia de Jiangsu. Ahora estudiando para la licenciatura. 5 de junio de 38 _ _ octubre _, tomó el examen informático de título profesional provincial de Jiangsu y aprobó la prueba. * * * Aprobó la evaluación de tres trabajos, dos de los cuales son buenos. Actualmente enseña tecnología de la información de tercer a sexto grado.
Desde que me incorporé al trabajo, primero me he exigido estrictamente en términos de ética docente. ¡Quiero ser un maestro de personas calificado! Estudie y comprenda seriamente el espíritu del XVI Congreso Nacional del Partido Comunista de China y el importante pensamiento de los "Tres Representantes", manténgase al día con los tiempos, dedique su trabajo, sea un modelo a seguir, ame y respete a los estudiantes. y esforzarnos por garantizar que cada estudiante reciba la mejor educación y diferentes niveles de desarrollo.
Con base en el entendimiento anterior, trabajo concienzudamente y no me atrevo a ser descuidado en absoluto. Preparo cada clase, califico cada tarea, educo bien a cada estudiante y trabajo duro para hacer lo mejor que puedo. y confiado por sus alumnos.
Primero, sé un profesor de investigación científica
El día que un profesor empieza a enseñar es el momento de volver a aprender. La nueva era requiere que los docentes no sólo tengan habilidades operativas, sino también capacidad para enfrentar nuevas situaciones, analizar nuevos problemas y resolver nuevas contradicciones. Bajo la dirección de los líderes de la escuela, participé activamente en el trabajo de enseñanza e investigación científica de la escuela y fui contratado por la escuela como personal docente para ayudar al departamento de enseñanza en la realización del trabajo de enseñanza e investigación científica. Bajo la dirección del profesor Zhu, solicité con éxito el proyecto municipal "Investigación sobre el modelo de diseño de actividades prácticas integrales". Compilé un plan curricular para actividades prácticas integrales en la Escuela Primaria Central de Donglai. Mi plan de actividades "Hacia 2014" también fue. Seleccionado y enviado para llegar a Suzhou. En abril de 2000, bajo la dirección de los líderes escolares y del maestro Fu Qiang de la Oficina Municipal de Enseñanza e Investigación, se llevó a cabo con éxito en nuestra escuela una discusión grupal especial sobre actividades prácticas integrales y recibió elogios unánimes de los maestros. En abril del año pasado participé en el primer seminario académico inteligente de China. El artículo "Sabiduría de Dacheng e informatización educativa" fue aprobado para su intercambio en la conferencia y fue seleccionado para las actas del seminario académico. Ha sido contratado por el Instituto de Sabiduría Zhangjiagang para realizar investigaciones. En abril, bajo la dirección de los líderes escolares y el profesor Fu Qiang de la Oficina Municipal de Enseñanza e Investigación, el seminario de actividades prácticas integrales se llevó a cabo con éxito en nuestra escuela y obtuvo el elogio unánime de los profesores que asistieron a la clase. En abril del año pasado participé en el primer seminario académico inteligente de China. El artículo "Sabiduría de Dacheng e informatización educativa" fue aprobado para su intercambio en la conferencia y fue seleccionado para las actas del seminario académico. Ahora empleado como investigador en el Instituto de Investigación de la Sabiduría de Zhangjiagang, participó en la redacción del proyecto nacional "Investigación sobre la aplicación de la teoría de la sabiduría en la educación".
En 2016, ganó el tercer premio en el Concurso de Periódicos Electrónicos para Estudiantes de Escuela Primaria de la ciudad de Zhangjiagang, y Huang ganó el segundo premio este año. Por supuesto, el resultado de la competencia no es nuestro objetivo final, sino permitir que la competencia impulse a más estudiantes a participar y mejorar su nivel profesional.
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