(1) Organización: Prestar atención a la construcción de orientadores y profesores de clase. Los consejeros y directores tienen mucho contacto y comunicación con los estudiantes y tienen un amplio impacto en los estudiantes. Deben elegir personas de alta calidad, buenas en el trabajo ideológico y político y con sólidas capacidades educativas y de gestión. Al mismo tiempo, debemos prestar atención a las organizaciones auxiliares, como los sindicatos de estudiantes y los sindicatos de estudiantes, y desempeñar el papel de puente entre educadores y estudiantes y el "efecto modelo a seguir" de su propia imagen de integridad, para motivar eficazmente a los estudiantes.
(2) Ideología: Debemos comprender plenamente que la integridad es el requisito moral básico para la supervivencia y el desarrollo de los colegios y universidades; debemos considerar la integridad como la norma básica de comportamiento de los colegios y estudiantes, y pagar. atención al cultivo de la conciencia de integridad de los estudiantes; la construcción debe ocupar el primer lugar en la construcción ideológica y moral y la civilización espiritual, y la integridad debe ser heredada y llevada adelante como una cultura entre los colegios, universidades y estudiantes universitarios; .
(3) Sistema: 1. Mejorar las reglas y regulaciones de colegios y universidades. 2. Establecer un sistema de crédito personal para estudiantes universitarios. 3. Incorporar la integridad de los estudiantes en la evaluación de los estudiantes.