Requisitos formativos
Según el contenido y la relevancia de la formación, y de acuerdo con el principio de combinar conocimientos teóricos y habilidades operativas, se configuran los dos módulos formativos siguientes.
Hacer optimización
Los estudiantes pueden dominar el modelo de madurez de capacidades del software. A través de debates sobre los principales procesos de desarrollo de software, los estudiantes pueden optimizar la gestión del software en función de situaciones reales.
Gestión Avanzada
A través del estudio de casos concretos, el estudiante podrá dominar habilidades de gestión en diferentes situaciones. Los estudiantes pueden dominar el arte del liderazgo en la gestión de proyectos, utilizar métodos de análisis de las características del personal para evaluar las desviaciones de comportamiento del equipo del proyecto, tomar medidas preventivas basadas en problemas que tienden a ocurrir en diferentes etapas de desarrollo de la organización del equipo, manejar eficientemente los conflictos de personal. en el equipo y promover a los miembros del equipo para llegar a un consenso. Permitir a los estudiantes dominar el modelo de madurez de la gestión de proyectos, mejorando así continuamente la gestión de proyectos y mejorando el nivel de gestión.