Resumen de las actividades 1 del Soft Pen Club Las actividades del grupo de interés de Hard Pen de este semestre se basan en cultivar las habilidades básicas de escritura y los buenos hábitos de escritura de los estudiantes. A través del arduo trabajo de un semestre, las habilidades de escritura independiente y los hábitos de escritura de los estudiantes han mejorado hasta cierto punto.
Ahora resumamos las actividades de este semestre.
En primer lugar, a partir de los trazos básicos, los alumnos pueden mejorar su comprensión de la estructura de los personajes.
Los miembros del equipo de este semestre son todos miembros nuevos. Entre ellos, su base de caligrafía es relativamente buena y su aprendizaje de los trazos básicos es relativamente maduro. Por lo tanto, este semestre se centra en desarrollar el aprendizaje de los estudiantes sobre la estructura del marco de los caracteres sobre la base de los trazos básicos. Como antes, cada vez que voy a clase, elijo algunas palabras con estructuras representativas e imprimo una hoja de práctica.
En clase, intentaré que los estudiantes analicen las características estructurales y los puntos de escritura de cada palabra. Haré complementos apropiados para que los estudiantes descubran las reglas de escritura de las palabras de forma independiente y los ayuden a escribir palabras similares. Preste atención al método al escribir, lo que requiere que los estudiantes comparen sus palabras con ejemplos, descubran sus deficiencias y ventajas y mejoren sus deficiencias.
En segundo lugar, centrarse en la práctica clínica y mejorar las habilidades de escritura independiente de los estudiantes.
El aprendizaje de hoy es para el aprendizaje independiente del mañana. Cuando los estudiantes estudian, deben aprender a analizar una palabra y a organizarla. Debes estudiar solo en el futuro. El cuaderno se convertirá en un buen maestro para aprender caligrafía en el futuro. Por lo tanto, es muy importante mejorar la capacidad de publicación de los estudiantes en esta etapa. Este semestre se centra en cultivar las habilidades de pegado de los estudiantes.
Cada una o dos semanas, les pido a los estudiantes que escriban 1 o 2 palabras en el cuaderno con bolígrafo. Después de terminar la tarea, harán comentarios y pedirán a los estudiantes que digan en qué se parece su letra a la del cuaderno y, si hay algún defecto, que los señalen. Luego el profesor hará comentarios y brindará enseñanza complementaria. Permita que los estudiantes comprendan los métodos y técnicas de publicación para que puedan aprender de forma independiente en el futuro.
En tercer lugar, centrarse en la aplicación práctica
Para mejorar las habilidades de aplicación de la caligrafía de los estudiantes, se organizó a los estudiantes para realizar un concurso de escritura de caligrafía este semestre. En la enseñanza, se debe enseñar a los estudiantes los métodos, enfoques y técnicas de escritura de trabajos de caligrafía con lápiz duro, practicar más en la vida diaria y pedirles que hablen sobre cómo escribir trabajos de caligrafía con lápiz duro durante sus estudios. Después de varios ejercicios prácticos, se organiza a los estudiantes para realizar evaluaciones de escritura de caligrafía para mejorar su capacidad de usar la caligrafía.
Debido a limitaciones de tiempo, solo enseñé durante cuatro meses este semestre, por lo que muchos contenidos de aprendizaje no se completaron. En la enseñanza del próximo semestre, continuaremos fortaleciendo el análisis y la aplicación de las estructuras de palabras de los estudiantes, y fortaleceremos aún más los ejercicios de publicación.
Resumen de la actividad 2 de Soft Pen Club Practicar caligrafía es algo aburrido para los estudiantes. Creo que lo primero es comprender correctamente las características de edad de los niños, darles a los estudiantes una educación patriótica preliminar y cultivar algunos factores intelectuales y no intelectuales. Se pide a los estudiantes que eliminen los pensamientos que les distraigan y mantengan la calma y la concentración al escribir en la publicación.
Al contar el origen de la caligrafía y la evolución de las fuentes, los estudiantes pueden comprender que el arte de la caligrafía china se desarrolló en un largo proceso histórico. La caligrafía encarna la filosofía, la búsqueda estética, el espíritu humanista, la sabiduría, los pensamientos y los sentimientos de la nación china, y se ha convertido en un arte que refleja la vida y un símbolo de toda la nación china. La caligrafía no es sólo una perla brillante en el patrimonio cultural nacional de China, sino también "el arte más reconocido en el mundo". Al aprender caligrafía, los estudiantes pueden tener una buena comprensión de la historia y la espléndida cultura nacional de la nación china, mejorar la autoestima y la confianza en sí mismos y amar aún más a nuestra gran patria. Por eso, en mis tareas de práctica habituales, guío a los estudiantes a elegir contenidos elegantes y saludables.
En la enseñanza de caligrafía, enseño a los estudiantes la postura correcta para escribir, el control del peso de la escritura, las posturas para escribir sentado y de pie y otros elementos esenciales; en segundo lugar, necesito enseñar a los estudiantes los métodos correctos de lectura y publicación. La escritura de caracteres chinos, el peso de la escritura, la densidad de la estructura, el peso de la operación, la fuerza del impulso, todos tienen reglas a seguir.
Cultivar a los estudiantes de primaria para que respeten las reglas de escritura de caracteres chinos es "disciplina". El contenido de la escritura son artículos, poemas, coplas, citas célebres, aforismos y similares dentro y fuera del aula. Una palabra, un capítulo y un versículo, escritos y grabados en mi corazón, son "educados". Se requiere que los estudiantes comprendan a quién se parecen cuando escriben, y cuanto más similares sean, mejor. Esto también tiene como objetivo cultivar el carácter modesto, sincero y meticuloso de los estudiantes. Mira el nudo y comprende sus reglas de combinación. Al publicar, "Mantenga la cantidad de palabras pequeña y alta". En tercer lugar, se requiere que los estudiantes presten atención a la higiene de la escritura. Como mesas y taburetes, iluminación, posturas de escritura, etc. A través de un estudio y una formación rigurosos, los estudiantes no sólo pueden desarrollar buenos hábitos de escritura, sino también cultivar la elegancia.
En trabajos futuros, también deberíamos explicar a los estudiantes los principios del aprendizaje de la caligrafía y mejorar su coraje para aprender. Deje que los estudiantes comprendan que la caligrafía no es inalcanzable. Brinde una atmósfera para el estudio creativo de libros y forme un estado mental enfocado.
Resumen de la actividad 3 de Soft Pen Club La caligrafía es un arte estático de expresar caracteres chinos, y su belleza radica en la armonía general. La caligrafía es música silenciosa, danza sobre papel y trazo poético. Como arte, el propósito de la enseñanza de la caligrafía debe ser estético, artístico, formal y poético. Bajo el liderazgo correcto de la administración de la escuela y combinado con la situación real de los estudiantes, establecí un club de caligrafía en los grados tercero a sexto este semestre, con el objetivo de permitir a los estudiantes aprender caligrafía, templar su voluntad desde una edad temprana y cultivar habilidades estéticas. , formar determinadas especialidades y favorecer el desarrollo de la salud física y mental. Como tutor, en el proceso de enseñanza de caligrafía, debe prestar atención a cultivar el interés de los estudiantes por aprender y adoptar una postura correcta al escribir. Con el esfuerzo conjunto de los estudiantes, completamos con éxito la enseñanza de caligrafía este semestre.
Primero, las actividades del grupo de interés en caligrafía se han desarrollado de manera constante.
Al comienzo de este semestre, se restableció el grupo de interés en caligrafía de nuestra escuela. 33 estudiantes de tercero a sexto grado con buena caligrafía y tipografías estéticas fueron seleccionados para unirse al club de caligrafía e insistieron en entrenar tres veces por semana, los lunes, miércoles y jueves. Si bien se garantiza tiempo, cada capacitación requiere la participación incondicional del niño. Después de llegar al lugar, deben correr contra el tiempo para practicar cada golpe básico y sentar una base sólida. Aprender bien la caligrafía significa practicar más. Por tanto, concentrarse en la formación en la escuela no es suficiente. Por esta razón, también animo activamente a los estudiantes a practicar en casa.
En segundo lugar, permita que los estudiantes dominen los métodos correctos de escritura, transporte y escritura.
En la enseñanza de caligrafía, a los estudiantes se les enseña la postura correcta de escritura, posturas sentadas y de pie, a dominar el estándar de los "tres unos", para que los estudiantes puedan dominar cómo iniciar, mover, detener y cerrar el bolígrafo durante la escritura. proceso de formación Espere a escribir lo esencial. Se deben cultivar buenos hábitos desde una edad temprana y los estudiantes deben ser supervisados estrictamente de acuerdo con los estándares durante el entrenamiento diario. Además, también se pide específicamente a los estudiantes que presten atención a la higiene de la escritura y que no tiren restos de papel y tinta a voluntad. Todos son responsables del terreno privado que los rodea. A través de un estudio y una formación rigurosos, los estudiantes básicamente han desarrollado buenos hábitos de escritura.
En tercer lugar, participar en diversas actividades de caligrafía
En junio y septiembre, 65.438 profesores y estudiantes fueron cuidadosamente organizados para participar en la publicidad legal y la selección de caligrafía del sistema educativo de Changzhou. Wang Xiaoteng ganó el segundo premio y Huan Xinxin ganó el tercer premio.
2. Organizar a los niños para que participen seriamente en las actividades de demostración en el lugar de la nueva educación de la Escuela de Idiomas Extranjeros de Qingying. Durante la actividad, los jóvenes concursantes de nuestro colegio hicieron gala de sus habilidades y demostraron plenamente sus habilidades de escritura. Recibió elogios unánimes de los líderes presentes y muchos de los trabajos de los niños fueron apreciados por los invitados.
3. Organizar a los estudiantes para que participen en el concurso de caligrafía para estudiantes de primaria y secundaria organizado por la provincia de Jiangsu.
4. Participar activamente en el concurso de caligrafía para profesores de escuelas primarias y secundarias en la provincia de Jiangsu. Los miembros del equipo se tomaron la molestia de escribir sus mejores obras una y otra vez, esforzándose por alcanzar la excelencia. Esperando buenos resultados por venir.
5. Organice a los niños para que escriban coplas del Festival de Primavera con cuidado y estén completamente preparados para la venta benéfica anual de coplas del Festival de Primavera.
6. En tiempos normales, haz un buen trabajo de recolección. Los niños de sexto grado están a punto de graduarse. Sobre la base de organizar a los niños para que practicaran cuidadosamente, también me tomé el tiempo para dejar que los niños escribieran algunos trabajos exitosos, que siempre he atesorado.
En cuarto lugar, existen algunas deficiencias en el proceso de enseñanza de la caligrafía.
Después de un año de vida en el club, realmente me di cuenta de que administrar un club no es fácil, y administrar bien un club es aún más difícil. Me quedó claro que la formación comunitaria dejaba mucho que desear.
En la formación futura, debemos tomar medidas prácticas y efectivas para estudiar cuidadosamente y resolver este problema.
En primer lugar, aprender caligrafía es aburrido. Durante la práctica, algunos estudiantes no estaban entusiasmados con el aprendizaje de caligrafía, tenían poca conciencia de sí mismos y no podían concentrarse durante mucho tiempo. En la enseñanza del futuro, debemos encontrar formas de movilizar el entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes para aprender.
En segundo lugar, la asistencia de los estudiantes no es muy buena. Algunos estudiantes no pueden participar en la capacitación a tiempo porque no han completado su trabajo de clase. Entre ellos, los lunes y jueves son especialmente evidentes. Ese lunes, como tengo que asistir a tutorías y reuniones de profesores todos los lunes, el tiempo es muy escaso y tengo que unirme al club de caligrafía rápidamente. Además, algunos niños tienen que participar en el entrenamiento de elefantes y Go, por lo que algunos estudiantes aprovechan las lagunas, siempre pensando que no lo sé, y el profesor Li no será demasiado agresivo con ellos. A veces, la formación casi ha terminado, por lo que el nivel de escritura es desigual, lo que tiene cierto impacto en la enseñanza. Espero que todos los maestros me apoyen y cooperen conmigo para completar este trabajo.
En el próximo semestre completaré las tareas con una actitud laboral positiva y realizaré mejor las actividades del club de caligrafía.
Resumen de actividades del Soft Pen Club 4 El club de caligrafía de nuestra escuela se estableció precisamente porque la educación en caligrafía puede cultivar el carácter de los estudiantes de apreciar la belleza, buscarla y crearla. Instruya a los estudiantes a "escribir correctamente, escribir correctamente" y beneficiarse de la educación en caligrafía.
En las actividades semanales del club de caligrafía, el maestro del club toma como proyecto "posturas de agarre, cultivar hábitos, escribir bien y promover el desarrollo", exigiendo que los estudiantes estén tranquilos antes de escribir, ¿qué hacen? ¿Quieres decir? Simplemente sigue el bolígrafo. Con un poco de práctica, podrás internalizar las ideas de escritura ordenada e integridad.
En las actividades del club de caligrafía, los profesores adoptan métodos de enseñanza vívidos, vívidos e intuitivos basados en las características psicológicas de los estudiantes de primaria para cultivar el entusiasmo y el interés de los estudiantes en aprender caligrafía y mejorar la eficiencia de la enseñanza. Durante la actividad se exhiben y elogian los trabajos de estudiantes que escriben con seriedad, alta calidad y avances en la escritura.
La calle principal en el primer piso del edificio de enseñanza se utilizará como área de exhibición de los trabajos de caligrafía de los estudiantes. Se colocarán excelentes obras en la pared en cualquier momento y se organizarán concursos de caligrafía. en forma de "Reuniones de padres" y "Día del niño" para mejorar el entusiasmo y el sentimiento de honor de los estudiantes.
Los profesores también conceden gran importancia al cultivo de la buena voluntad y la calidad de los estudiantes. Cuando guíen a los estudiantes a practicar caligrafía, les contarán muchas historias de caligrafía conocidas, como "Ink Pond", "Tomb of the Pen", etc. Estas historias son a la vez informativas e interesantes, y subconscientemente lo instan a cultivar esa cualidad de voluntad.
La caligrafía es el arte de escribir caracteres chinos. No es sólo un tesoro cultural de la nación china, sino también un tesoro cultural y artístico único en el mundo. A través de la educación en caligrafía, los estudiantes pueden comprender y dominar la cultura tradicional de los caracteres chinos desde una edad temprana y cultivar sentimientos patrióticos. forma importante de educar a los estudiantes y favorece el desarrollo de la personalidad de los estudiantes y la mejora de la alfabetización artística.
Resumen de las actividades del Soft Pen Club En este semestre 5, los miembros de nuestro club de caligrafía son estudiantes de segundo a quinto grado. Después de un año de cooperación y arduo trabajo por parte de profesores y compañeros, las habilidades de escritura de los estudiantes han mejorado hasta cierto punto. Durante el proceso de formación, hicimos principalmente el siguiente trabajo:
Primero, organizar un club de caligrafía
Los estudiantes tienen cierto amor por la caligrafía y lo mejor es tener cierta base en caligrafía. Por lo tanto, los miembros de nuestro club de caligrafía son todos estudiantes con excelente rendimiento académico, buenos sonidos básicos de escritura e interés en la caligrafía.
En segundo lugar, permita que los estudiantes dominen los métodos correctos de escritura, transporte y escritura.
En la enseñanza de caligrafía, se debe enseñar a los estudiantes la postura correcta para sostener el bolígrafo, el control del peso del bolígrafo y los conceptos básicos de las posturas sentadas y de pie para escribir. Domine el estándar de los "tres unos", es decir, los ojos están a un pie de distancia de la lectura, el pecho y el borde de la mesa están perforados y las yemas de los dedos están a una pulgada de la punta del bolígrafo. Durante el proceso de formación, a los estudiantes se les permite dominar los conceptos básicos de la escritura, como cómo iniciar, mover, detener y cerrar el bolígrafo. Es necesario cultivar buenos hábitos y los estudiantes deben ser supervisados estrictamente de acuerdo con los estándares durante el entrenamiento diario. Además, los estudiantes también deben prestar atención a la higiene de la escritura y no tirar trozos de papel al azar. A través de un estudio y una formación rigurosos, los estudiantes pueden desarrollar buenos hábitos de escritura.
En tercer lugar, organice el contenido de aprendizaje de manera razonable y aprenda caligrafía paso a paso.
A partir de los trazos iniciales, permita que los estudiantes primero aprendan a escribir trazos básicos, luego aprendan algunos radicales comunes y algunos caracteres chinos simples y, finalmente, aprendan algunas palabras educativas según el nivel de escritura que los estudiantes hayan dominado. Aforismos famosos y poemas antiguos.
En cuarto lugar, algunas deficiencias en el proceso de enseñanza de la caligrafía.
Al resumir los logros y experiencias, también debemos ver claramente las deficiencias y problemas existentes, y tomar medidas prácticas y efectivas para estudiar y resuélvelo con cuidado.
En primer lugar, aprender caligrafía es aburrido. Durante la práctica, algunos estudiantes no estaban entusiasmados con el aprendizaje de caligrafía, tenían poca conciencia de sí mismos y no podían concentrarse durante mucho tiempo. En la enseñanza del futuro, debemos encontrar formas de movilizar el entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes para aprender.
En segundo lugar, la práctica de los estudiantes varía mucho, lo que dificulta la unificación de la enseñanza durante el proceso de enseñanza. Los niveles de escritura varían, lo que tiene cierto impacto en la enseñanza. En la siguiente etapa de formación, dedicaremos más entusiasmo a hacer mejor el trabajo del club de caligrafía, para que los estudiantes puedan sentir realmente el encanto del arte de la caligrafía.
Resumen de actividades del Soft Pen Club 6 Para desarrollar los intereses y pasatiempos personales de los estudiantes, cultivar las habilidades personales de los estudiantes y mejorar las habilidades personales de los estudiantes, organizo cuidadosamente la enseñanza semanal del club de caligrafía con lápiz duro:
En primer lugar, comencé con los métodos de escritura y las posturas de escritura de los estudiantes, y corrigí los hábitos de escritura incorrectos de algunos estudiantes. Animo y recuerdo a cada estudiante que escriba y se siente correctamente.
En segundo lugar, profundizar la comprensión de los estudiantes sobre los trazos básicos de los caracteres chinos, formar y consolidar habilidades de escritura y escribir palabras de forma correcta y ordenada. Antes de practicar la caligrafía, primero se explicará el método de escritura de los trazos, para que los estudiantes puedan dominar bien los trazos de escritura a través de la práctica. Durante la práctica, practico con los estudiantes, les doy el ejemplo, les proporciono objetivos de aprendizaje y luego les doy recordatorios clave sobre el orden de los trazos que es difícil de escribir y fácil de cometer errores. Finalmente, los estudiantes pueden escribir con confianza. Durante el proceso de escritura, normalmente inspecciono y brindo orientación, y utilizo métodos como la autoevaluación de los estudiantes, la evaluación mutua grupal, la comunicación integral y la exhibición de buenos trabajos. y recompensar y elogiar a los estudiantes que escriben bien para estimular su interés por la escritura.
Después de un semestre de estudio, el entusiasmo de los estudiantes por aprender caligrafía ha aumentado, están felices de aprender y el efecto de aprendizaje, naturalmente, será mejor. En clase, pueden lograr progresos constantes, ya sea en posturas básicas para sentarse o en brazadas básicas. En general, a lo largo del semestre, hay varios estudiantes que tienen la mejor caligrafía, como xx, xx, xx, etc. Su caligrafía es mejor desde los trazos básicos hasta la estructura de estantería; a lo largo del semestre, la caligrafía con lápiz duro ha progresado mucho: xx, xx y otros estudiantes han mejorado mucho su nivel gracias a sus propios esfuerzos.