(1) La naturaleza de la educación primaria se ha ido aclarando gradualmente como educación general y educación obligatoria.
(2) La reforma del sistema académico se está acercando gradualmente a otros países del mundo, adoptando un sistema académico "4-2" de 6 años.
(3) Poco a poco queda claro que la educación primaria debe sentar las bases para formar ciudadanos cualificados.
(4) De escuela primaria a escuela primaria, hay dos tipos: pública y privada.
La contradicción básica en la educación primaria es principalmente la contradicción entre el nivel de desarrollo físico y mental de los estudiantes de primaria y el nivel de desarrollo cultural humano. La etapa de la escuela primaria es el mejor período para el desarrollo intelectual de los niños, la mejor etapa para la formación y el desarrollo de la personalidad y un período crítico para la formación de los hábitos ideológicos, morales y de comportamiento de los niños.