(1) Conocer el plan de enseñanza de esta carrera y comprender el semestre inicial, créditos, horas y demás información del curso.
(2) Organizar un tiempo de estudio razonable: en circunstancias normales, cuántos cursos de crédito se ofrecen cada semestre y cuántas horas de estudio se organizan por semana. Por ejemplo, si una facultad de derecho ofrece un curso de 16 créditos este semestre, se deben organizar 16 horas de estudio cada semana, de las cuales el tiempo de estudio del material didáctico en línea es generalmente de 12 a 14 semanas.
2. Aproveche al máximo diversos recursos de aprendizaje para el autoestudio: durante el proceso de aprendizaje, los estudiantes deben combinar recursos de aprendizaje como programas de estudio, material didáctico, material didáctico de tutoría, libros de texto, tareas y planes de lecciones electrónicos para ellos mismos. -estudiar. Durante el proceso de aprendizaje, deben evitar la memorización de memoria y manejar correctamente la relación entre varios recursos de aprendizaje:
(1) El programa de estudios es el documento programático de este curso, así que asegúrese de leerlo antes de aprender el software educativo en línea. Estudiar y comprender atentamente.
(2) El material didáctico en línea es el contenido didáctico del curso y también refleja el nivel de enseñanza de los profesores de la Universidad Sun Yat-sen. La mayoría de los cursos en línea de nuestra escuela son impartidos por profesores o profesores asociados, y muchos de los profesores son supervisores de doctorado. La calidad del material didáctico en línea puede reflejar los excelentes profesores y recursos didácticos de nuestra escuela, por lo que el material didáctico en línea es el contenido central del aprendizaje de los estudiantes.
(3) Como recurso de aprendizaje tradicional, los materiales didácticos son muy convenientes. Sin embargo, en comparación con los cursos en línea, los materiales didácticos solo pueden ser un recurso de aprendizaje auxiliar porque los profesores en el proceso de enseñanza los estudiantes suelen referirse a una variedad. de materiales didácticos, por lo que los materiales didácticos distribuidos a menudo no pueden cubrir todo el contenido de los cursos en línea, y los cursos en línea deben ser el foco principal del proceso de aprendizaje.
(4) Como parte de la evaluación formativa, la tarea es una forma utilizada para comprobar los efectos del aprendizaje de los estudiantes. La tarea a menudo puede reflejar el enfoque de enseñanza del curso. Al hacer la tarea, puede comprobar su efecto de aprendizaje y descubrir sus deficiencias a tiempo.
(5) El material didáctico tutorial es un material didáctico en línea que guía a los estudiantes en su revisión final. Los estudiantes deben estudiar mucho durante su revisión final. Al mismo tiempo, algunos profesores también explicarán la forma y el tipo de exámenes en los cursos de tutoría, lo que ayudará a los estudiantes a realizar el examen final.
3. Aprenda a pedir ayuda
(1) Obtenga información diversa del sitio web de la universidad.
(2) Preguntar al profesor sobre el curso: los estudiantes pueden preguntarle al profesor sobre el curso en el área de discusión de la plataforma de aprendizaje: los tutores responden las preguntas del curso de los estudiantes en línea al menos dos veces por semana, y Los estudiantes deben aprovechar al máximo esta oportunidad para obtener cursos. La respuesta a la pregunta.
(3) Consultar al administrador sobre temas de enseñanza: consulte el centro de aprendizaje fuera del campus y la facultad de educación en línea a través del número de teléfono de la oficina publicado o del correo electrónico.
(4) Haga varias preguntas a los estudiantes: La mayoría de los estudiantes de educación a distancia están trabajando. Los estudiantes tienen diferentes antecedentes de aprendizaje, experiencias laborales y características de edad, y cada estudiante tiene algo digno de aprender de otros estudiantes. Por lo tanto, los estudiantes deben aprovechar al máximo las herramientas de comunicación en las plataformas de aprendizaje a distancia para intercambiar experiencias de aprendizaje y trabajo y resolver problemas existentes en el aprendizaje y el trabajo.
(5) Busque ayuda en Internet: actualmente, las herramientas de búsqueda en Internet, como Baidu, Google, etc., tienen potentes funciones de búsqueda. Al utilizar Internet, puede buscar una gran cantidad de recursos de aprendizaje y obtener respuestas a algunas de sus preguntas.
4. Desarrollar el hábito del aprendizaje independiente.
(1) Planifica tu tiempo diario de forma razonable. Intente organizar el trabajo que debe completarse dentro del horario laboral, asigne razonablemente las tareas de aprendizaje de acuerdo con el tiempo restante, divida las tareas en unidades que se puedan completar todos los días e insista en completar las tareas el mismo día. Desarrolla el hábito de estudiar a intervalos impares.
(2) Estudiar según el cronograma establecido y completar las tareas de aprendizaje paso a paso.
(3) Revisar a tiempo. Para que el aprendizaje sea eficaz, debemos desarrollar el hábito de la revisión oportuna, que puede consolidar el conocimiento aprendido y evitar el olvido.
(4) Desarrollar el hábito de tomar notas. Tomar notas puede ayudarle a concentrarse en pensar y resumir, profundizar su comprensión y memoria del contenido de aprendizaje y también puede registrar los puntos clave del contenido de aprendizaje para revisión y referencia futuras.
5. Haz un buen trabajo en la revisión final
La revisión final es la última etapa del proceso de aprendizaje. No puede reemplazar el trabajo duro habitual. Es necesario verificar y complementar todo el estudio:
(1) Elaborar un plan de revisión claro.
Divida cada curso en varias unidades de revisión, enumere los objetivos de revisión de cada unidad, intente obtener el concepto general de todo el curso, encuentre la conexión entre los puntos de conocimiento y dibuje el diagrama de estructura de conocimiento de todo el curso.
(2) Material didáctico de tutoría online bajo demanda, a través del cual podrás comprender la estructura del curso, los puntos clave y las dificultades del aprendizaje. Sea objetivo al revisar.
(3) Revisar las tareas, comprender los puntos clave y las dificultades de este curso, prestar atención al ajuste autopsicológico durante el examen, familiarizarse con los tipos de preguntas del examen, revisar cuidadosamente las preguntas, comprender con precisión el significado de las preguntas y resumir y mejorar los métodos de examen.
(4) Estudia mucho, estudia inteligentemente, pero no te sobrecargues. Asegúrese de relajarse, hacer ejercicio y dormir lo suficiente. El período de repaso se puede dividir en varias unidades, intercaladas con descansos, aire fresco, comidas, etc. Es mejor evitar apresurarse a realizar el examen; de lo contrario, se sentirá mareado y afectará los resultados del examen.
(5) Utilice habilidades de aprendizaje para mejorar la eficiencia del aprendizaje. Si puede dominar y aplicar algunas habilidades de aprendizaje para mejorar la eficiencia y el efecto del aprendizaje, podrá hacer un uso completo y eficaz del tiempo de aprendizaje limitado y aliviar en la mayor medida la contradicción entre el trabajo y el aprendizaje.
Te contaré muchas cosas aquí primero. Si puedes entender más, te resultará más útil.