Por qué "actualizado":
Desde la perspectiva de los nuevos "Estándares" y "Directrices", destacamos la necesidad de poner a los niños en primer lugar, seguir el ritmo de los tiempos y ser práctico. Por ejemplo, es muy importante que los estudiantes valoren sus propias vidas y protejan su salud de cualquier daño, por lo que el "Código" incluye el requisito de "valorar la vida" en vista del impacto del rápido desarrollo de Internet en los estudiantes; el código agrega "obedecer las "Normas de seguridad y ética de la red"; considerando que bajo la nueva situación actual de reforma del plan de estudios de educación básica, las tareas de algunos estudiantes pueden ser estudiadas y discutidas por varios estudiantes juntos, por lo tanto, la "finalización independiente" se ha eliminado de la cláusula sobre cómo completar la tarea en la especificación "Solicitudes, etc. Estas revisiones se acercan a la realidad de los estudiantes y se adaptan al desarrollo de los tiempos.
Según el responsable del Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación, los "Lineamientos" y las "Normas" encarnan los requisitos básicos para los comportamientos ideológicos, morales y cotidianos de la escuela primaria y secundaria. estudiantes, y son importantes para establecer ideales y creencias correctos y cultivar el bien. Desempeña un papel importante en la mejora de los hábitos de comportamiento y la promoción de un desarrollo físico y mental saludable. Sin embargo, con el desarrollo de la sociedad, algunas cláusulas ya no pueden adaptarse a la nueva situación del desarrollo social y necesitan ser revisadas, otras necesitan agregar nuevas cláusulas de acuerdo con la nueva situación en el proceso de desarrollo social. La revisión de las "Normas" y el "Código" tiene como objetivo adaptarse a las nuevas necesidades de los estudiantes de primaria y secundaria en la nueva situación, y también es una medida importante para fortalecer la construcción ideológica y moral de los jóvenes estudiantes. Durante el proceso de revisión, el Ministerio de Educación organizó simposios con directores y expertos de Beijing, Shanghai, Hebei, Fujian y otros lugares, y celebró simposios para estudiantes de cada grado.
El nuevo código combina el código original de la escuela primaria y el código de estudiante de la escuela secundaria. El reportero conoció desde el Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación que los años de escuela primaria y secundaria son un período crítico para que los estudiantes desarrollen sus hábitos de conducta. En esta etapa, los entornos de vida y aprendizaje de los estudiantes son similares, y los requisitos para el comportamiento de los estudiantes en términos de aspectos morales, intelectuales, físicos, estéticos y laborales son consistentes en dirección, integrales, basados en principios y orientados al trabajo. Por lo tanto, desde la perspectiva de implementar integralmente una educación de calidad y adherirse a la coherencia y continuidad de la educación primaria y secundaria, es más beneficioso emitir un código.
¿Por qué necesitas un código que te respalde? El periodista se enteró de que los "Estándares" se centran en el panorama general y establecen requisitos básicos para la formación de hábitos ideológicos, morales y de comportamiento de los estudiantes de primaria y secundaria, los "Estándares" se centran en las cosas pequeñas, empezando por la formación de comportamientos; hábitos y plantear requisitos específicos y operables. El código es un refinamiento del código y los dos deben usarse juntos. Dependiendo de las diferencias de edad y los entornos de aprendizaje y de vida de los estudiantes de primaria y secundaria, todavía existen dos estándares.
Los 20 requisitos del código de conducta diario para los estudiantes de primaria son relativamente básicos. 1 requiere que los estudiantes piensen en el país, la gente, el partido y la sociedad. Los artículos 2 a 7 tratan principalmente de los requisitos básicos para la interacción social de los estudiantes; los artículos 8 a 14, 19 y 20 tratan principalmente de requisitos específicos para el desarrollo conductual de los estudiantes. El "Código de conducta diaria para estudiantes de secundaria" todavía consta de cinco partes y 40 elementos, que básicamente resumen todos los aspectos de la vida diaria de los estudiantes de secundaria. La primera parte es exigir a los propios estudiantes; la segunda parte es pedirles que sean amables con los demás; la tercera parte es pedirles que respeten las reglas y disciplinas y estudien mucho mientras están en la escuela; exigencias sobre el comportamiento de los estudiantes en el hogar; la quinta parte es presentar Los estudiantes deben cumplir con la ley en la sociedad.
¿Dónde está el nuevo?
En comparación con las normas actuales, las nuevas normas tienen los siguientes cambios:
El contenido reservado incluye: "Ama a la patria, ama al pueblo, ama al Partido Comunista de China, estudia "Esforzarse, hacer ejercicio y prestar atención a la higiene, respetar a los profesores, amar al colectivo, unir a los compañeros, corregir los errores cuando se saben, hacer lo que se pueda y participar activamente en el trabajo".
Los ajustes incluyen: cambiar "pensar diligentemente" por "pensar diligentemente y buscar conocimiento", cambiar "obedecer las leyes y regulaciones nacionales" por "obedecer las disciplinas escolares" y "obedecer las reglas y regulaciones escolares" "Disciplina", sustituir "obedecer el orden público" por "obedecer la ética social", sustituir "honestidad y modestia" por "honestidad y confiabilidad".
El contenido agregado incluye: "mejorar la conciencia jurídica, amar la ciencia, estar dispuesto a explorar, participar activamente en prácticas sociales y actividades beneficiosas, valorar la vida, prestar atención a la seguridad, tener autoestima y confianza en uno mismo". , sean coherentes en palabras y hechos, y tengan hábitos de vida civilizados y saludables, honren a sus padres, ayúdense unos a otros, cuiden a los demás, tengan sentido de responsabilidad, amen la naturaleza y cuiden el entorno de vida”.
Los cambios en el nuevo "Código de conducta diario de los estudiantes" incluyen principalmente:
Los contenidos que se eliminarán incluyen: "Utilice honoríficos, no los llame por su nombre" "Sea cortés con los invitados extranjeros, sea entusiasta, generoso y no se quede con el tiempo". En los términos para completar la tarea, se eliminaron las palabras "completar de forma independiente".
Los ajustes incluyen: cambiar “ayudar activamente a las personas con discapacidades” por “respetar a las personas con discapacidades”; cambiar “hablar con valentía y preguntar si no entiendes” por “pensar activamente y hacer preguntas con valentía”; "Juegos útiles" se cambió por "actividades ordenadas entre clases"; "no tirar basura" se cambió por "no tirar basura ni otros desechos".
Los contenidos agregados incluyen: "Acepte la enseñanza del maestro y comuníquese con el maestro"; "Los estudiantes se llevan bien entre sí, se preocupan unos por otros y se ayudan unos a otros. No intimides a los débiles, hazlo". "No te rías de los demás"; "No voltees los elementos de los demás a tu antojo"; "Aprende humildemente las fortalezas y ventajas de los demás, y no tengas celos de los demás"; "No te desanimes cuando encuentres contratiempos y fracasos, no se desanime, trabaje duro para superar las dificultades"; "Participe activamente en las actividades del grupo, complete concienzudamente las tareas asignadas por el grupo, los miembros de los Jóvenes Pioneros obedecen las decisiones del equipo y no hacen nada que dañe el honor colectivo. Los miembros del equipo se respetan mutuamente. otros y aprender a cooperar." "Aprecia la vida, presta atención a la seguridad, evita incendios, ahogamientos, descargas eléctricas, robos, envenenamientos y no juegues juegos peligrosos." "Lee y mira libros, periódicos, audio y videos saludables y en línea. información", "No entre en cibercafés y otros lugares donde no se permite la entrada a menores" y "Manténgase alejado de las drogas".
Los cambios en el nuevo código de comportamiento diario para estudiantes de secundaria son los siguientes:
Contenido eliminado: Para evitar duplicaciones, elimine “No pongas apodos insultantes y no intimidar a los compañeros de clase”; “Respetar a los extranjeros y pedir direcciones”, guiar con cuidado”, “Cuando se reúnan con invitados extranjeros, trátense con cortesía, ni humildes ni autoritarios”; “Compre boletos de manera ordenada, sea cortés con el personal de negocios” y pronto.
Contenido ajustado: "No está permitido ingresar a salones de baile comerciales, salas de juegos electrónicos comerciales, bares, cafés musicales y otros lugares que no sean adecuados para las actividades de los estudiantes de secundaria" a "No Se permite el ingreso a lugares que no sean aptos para las actividades de menores" ". Cambie "no dejarse tentar por los beneficios" por "resistir las malas tentaciones"; cambie "apreciar el tiempo y cumplir las promesas" por "honesto y digno de confianza"; cambiar "promete a los demás hacer las cosas a tiempo" por "consistente con palabras y hechos"; cambiar "no ostentoso" por "no comparar con otros" "; Mantener en silencio las bibliotecas y salas de lectura. "No perseguir ni hacer ruido en las aulas y pasillos" se cambió por "No perseguir ni hacer ruido en las aulas y campus" se cambió "Proteger a los animales beneficiosos y el entorno ecológico" por "Cuidar a los animales beneficiosos y el ecológico"; medio ambiente."
Contenido complementario: No teñirte el cabello, prestar atención a la seguridad, evitar incendios, ahogamientos, descargas eléctricas, robos, envenenamientos, respetarnos unos a otros, comprender y tolerar, ser diligentes en el pensamiento, activamente participar en discusiones, tratar correctamente las dificultades y contratiempos, no sentirse inferior, no tener celos, no ser extremo y mantener la salud mental, no pasar la noche ni quedarse afuera sin el consentimiento de los padres, no afectar la vida normal de los vecinos, tomar la iniciativa de ayudar a los vecinos cuando tengan problemas, "obedecer la ética y las normas de seguridad en Internet, no navegar, no crear, no difundir mala información, tener cuidado al hacer amigos, "no entrar en cibercafés comerciales", "Aprecia la vida, no fumes, no bebas, no consumas drogas, rechace las drogas, no te unas a organizaciones ilegales, no participes en actividades ilegales, etc.