Tiempo de exámenes: Hay dos oportunidades de exámenes cada año, alrededor del 22 de junio y el 20 de diciembre respectivamente. La fecha concreta es que el examen CET-4 se realizará el sábado por la mañana y el examen CET-6 se realizará por la tarde.
Dificultad: Nivel 6, 6.000 palabras, mucho más difícil que el Nivel 4. CET-6 tiene ciertos requisitos en cuanto a la velocidad y habilidad para responder preguntas, y requiere una cierta cantidad de revisión y capacitación sobre preguntas reales.
Datos ampliados:
Plan de estudios de examen escrito
La Comisión de Educación del Estado en el "Aviso sobre la emisión de dos programas de enseñanza de inglés universitario para estudiantes universitarios en ciencias e ingeniería y estudiantes universitarios en Artes Liberales" Se señala que dos años después de la implementación del plan de estudios se realizarán pruebas estandarizadas unificadas a los estudiantes que hayan completado CET-4 y CET-6. La Banda 4 del examen de inglés universitario está diseñada en base a esta disposición.
El propósito de la prueba es evaluar de manera integral si los estudiantes que han completado la prueba College English Band 4 han logrado las metas estipuladas en el plan de estudios. Esta prueba es una prueba referida a normas relacionadas con criterios.
El programa de enseñanza señala que el propósito de la enseñanza de inglés universitario es cultivar la fuerte capacidad de lectura de los estudiantes, cierta capacidad de escucha (el programa de estudios adecuado para ciencias e ingeniería también estipula cierta capacidad de traducción) y escritura preliminar, oral. La capacidad lingüística permite a los estudiantes utilizar el inglés como herramienta para obtener la información necesaria para sus especialidades, sentando una buena base para mejorar aún más su dominio del inglés. Con este fin, esta prueba evalúa principalmente la capacidad de uso del lenguaje de los estudiantes, pero también evalúa el dominio de las estructuras gramaticales y el uso de palabras.
Esta prueba está estandarizada. Dado que las condiciones para el examen oral aún no están disponibles, por el momento solo hay un examen escrito. El alcance del examen es principalmente todo el contenido de los niveles 1 a 4 especificados en el programa de estudios (excepto el contenido oral y de traducción). Para garantizar la fiabilidad del examen, a excepción del ensayo, que es una pregunta subjetiva, el resto son preguntas objetivas de opción múltiple. La parte de redacción de ensayos está diseñada para evaluar mejor la capacidad de uso del lenguaje de los estudiantes, mejorando así la validez del examen.
El examen se realiza antes y después del final de cada semestre y es responsable e implementado por el equipo de diseño de Nivel 4 y Nivel 6. Se lleva a cabo dos veces al año.
1. Vocabulario
Domina 4200 palabras mediante la comprensión (de las cuales 2500 palabras se dominan mediante el uso repetido) y 1600 frases comunes compuestas por estas palabras (incluidas palabras dominadas en la escuela secundaria y frases). ), con la capacidad de identificar nuevas palabras basándose en la formación básica de palabras.
2. Gramática
Consolidar y profundizar los conocimientos gramaticales básicos y mejorar la capacidad de utilizar los conocimientos gramaticales a nivel del discurso.
3. Capacidad de lectura
Ser capaz de leer con éxito artículos sobre temas generales con dificultad lingüística moderada, dominar la idea central y explicar los hechos y detalles de la idea central, y ser capaz de leer. realizar ciertos análisis, razonamientos y juicios, comprendiendo los puntos de vista y actitudes del autor. La velocidad de lectura alcanza las 70 palabras por minuto. Cuando lea materiales que son más largos, un poco menos difíciles y el número de palabras nuevas no excede las 3 palabras en total, podrá captar la idea principal, los hechos principales y los detalles relevantes, y su velocidad de lectura alcanzará las 100 palabras por minuto.
4. Escuchar
Capaz de comprender conferencias en inglés, conversaciones breves con temas familiares, estructuras de oraciones simples, básicamente sin palabras nuevas y una velocidad de habla de 130 a 150 palabras por minuto. Durante una conversación, informe o conferencia, domine la esencia, los puntos clave y los detalles relevantes, y comprenda los puntos de vista y actitudes del orador.
5. Habilidades de comunicación
Ser capaz de responder preguntas y recitar el contenido de libros de texto y materiales auditivos adecuados, ser capaz de llevar a cabo conversaciones cotidianas en inglés y ser capaz de pronunciar discursos breves sobre Temas familiares después de la preparación, expresa ideas con claridad y la pronunciación y entonación son básicamente correctas.
6. Capacidad de escritura
Ser capaz de tomar notas, responder preguntas y escribir esquemas al leer materiales escritos de dificultad similar al texto, y ser capaz de escribir un artículo en un papel. determinado tema o esquema en media hora. Un artículo breve de 120 a 150 palabras, capaz de escribir mensajes o notas breves, expresar el significado con claridad y sin errores lingüísticos importantes.
7. Capacidad de traducción
Con la ayuda de un diccionario, puedo traducir textos cortos en inglés que son un poco menos difíciles que el texto al chino, entenderlos correctamente y expresar lo que quiero. significar. La velocidad de traducción es de 300 palabras en inglés por hora.
Con la ayuda de un diccionario, se puede traducir al inglés material chino familiar a una velocidad de 250 caracteres chinos por hora.
Quienes aprueben el examen oral recibirán un certificado del Departamento de Educación Superior del Ministerio de Educación. Los certificados se dividen en tres niveles: A, B y C. No se emitirán certificados con niveles inferiores a C.
Los exámenes CET-4 y CET-6 tienen los siguientes niveles de competencia:
Descripción de calificación A: Capaz de comunicarse oralmente sobre temas familiares en inglés, básicamente sin dificultad. Aunque es algo difícil, no afecta la comunicación. c puede comunicarse verbalmente sobre temas familiares en inglés y D no tiene capacidad de comunicación oral en inglés.
Materiales de referencia:
Enciclopedia Baidu-Nivel 4 y 6