1. Método de inducción del contenido del conocimiento del chino
1. Clasificar notas
Las notas son registros del aprendizaje en el aula, por lo que es necesario Organice notas de cada etapa de aprendizaje. Debemos ser buenos para captar los puntos clave de una lección o unidad y organizarlos en categorías. Para un determinado tipo de conocimiento, debemos captar la relación entre varios conceptos de conocimiento.
Organizarse de forma ordenada. Hacer un buen trabajo organizando notas puede ayudarnos a aclarar nuestras ideas de aprendizaje y consolidar nuestra comprensión y dominio del conocimiento.
2. Inducción secuencial
Por ejemplo, después de descubrir que la narrativa en el argumento tiene las características de "proporcionar evidencia fáctica y probar el argumento central", es necesario dar varios similares. ejemplos para comprobarlo. A través de la verificación, de hecho se ha demostrado la universalidad de esta ley, por lo que debemos recordar esta ley y realizar el mismo análisis esencial del contenido narrativo en todos los ensayos argumentativos en estudios futuros.
3. Método del árbol del conocimiento
Este es un método inductivo basado en el sistema de conocimiento, que clasifica y descompone el conocimiento.
Desde una perspectiva directa, refleja el orden de descomposición de los conceptos de conocimiento de mayor a menor.
Desde una perspectiva inversa, refleja el proceso de combinación de conceptos de conocimiento de menor a mayor.
Esto es muy útil para comprender el sistema de conocimiento desde una perspectiva macro.