¿Cuáles son las técnicas y métodos para responder preguntas de comprensión lectora en chino? He recopilado las técnicas y métodos detallados para responder preguntas de comprensión lectora en chino a continuación. ¡Échales un vistazo si los necesitas! La siguiente es una recopilación de "Técnicas y métodos de respuesta para la comprensión lectora en chino". Este texto es sólo como referencia. Habilidades y métodos de respuesta para la comprensión lectora en chino
1. Percepción general y habilidades de lectura rápida
(1) Explore el título y comprenda el contenido básico: el título a veces insinúa la idea principal y aclara la idea de la función, proporcionando instrucciones para responder preguntas, etc.
(2) Identificar el estilo literario (narrativo, argumentativo, expositivo, prosa) y analizar el significado clave del texto.
(3) Leer atentamente el principio y el final y descubrir el tema: el centro de la expresión del autor suele encontrarse en el principio y el final.
2. Fuente de respuesta
A. Elija el texto original, palabras u oraciones clave del material (como elegir oraciones argumentativas, oraciones líricas y oraciones retóricas especiales, adjetivos y verbos clave en el párrafo).
B. Refinar y seleccionar los importantes y eliminar los menores. Es decir, primero use sus propias palabras u oraciones de los materiales para resumir y luego combínelas y condense para dejar las oraciones clave.
3. Recordatorio amistoso:
1. Preste atención a la pregunta, comprenda la intención del interrogador y responda la pregunta de acuerdo con los requisitos para evitar responder la pregunta incorrectamente.
2． Identificar el estilo y la respuesta basándose en el conocimiento del estilo. Las respuestas deben organizarse y escribirse de manera estandarizada.
3． Cuando encuentre preguntas abiertas o sobre opiniones y sentimientos, la respuesta debe basarse en la idea central (argumento central) del artículo. Puede extraer adecuadamente las oraciones clave del artículo para responder e intentar combinar las reales. sentimientos, citas relevantes, aforismos o hermosos artículos para resumir de manera concisa.
4. Memo de conocimientos estilísticos
Lectura expositiva
1. Explicar claramente el objeto
Para identificar el objeto de la explicación se puede: a. Observar el título del artículo b. Analizar y resumir en función del contenido del párrafo explicativo;
2． Resume el contenido de la explicación
El contenido del texto explicativo generalmente se puede resumir de la siguiente manera: Este artículo explica principalmente la estructura, forma, naturaleza, características, cambios, causas, principios de funcionamiento, funciones, etc. del objeto de explicación. (Dependiendo de lo que se especifique sobre el objeto).
3． Indique claramente el orden:
Orden temporal, orden espacial, orden lógico. Los ensayos explicativos generalmente adoptan una secuencia lógica de explicaciones.
4. Explique claramente el método:
(1) Explique el método
(2) Analice la función del método de explicación: a. método de explicación utilizado; b. Luego contacte el contenido de la explicación para analizar qué aspectos de las características de las cosas se explican mediante este método de explicación.
5. Estándares de respuesta para la precisión del lenguaje expositivo
Respuesta: No se puede eliminar "xx" significa... Después de ser eliminado, se convierte en... lo que afecta la precisión del lenguaje expositivo. lenguaje. (No acorde con la situación real o demasiado absoluto)
6. Aclarar la estructura del texto expositivo (como base para dividir niveles)
Patrones estructurales de uso común: total- -puntos, puntos-- Total, total--minutos--total, etc. La fórmula de la fracción total se usa a menudo en textos explicativos de cosas, y las partes "divididas" a menudo se organizan de manera paralela.
Lectura de ensayo argumentativo
1. Encuentra el argumento correcto
El título, inicio y final del artículo deben ser concisos y resumidos si no son obvios . También puede encontrar argumentos analizándolos. Debido a que el argumento es para probar el argumento, analice el argumento para ver qué cuestión prueba. Esta cuestión es el argumento. O analizar el tema. Algunos títulos no son argumentos, sino temas de argumento. La opinión del autor sobre el tema es el argumento central.
2. Analizar los tipos de argumentos: argumentos fácticos y argumentos racionales.
Punto de prueba: agregue un argumento.
(Cíñete estrictamente al argumento y selecciona ejemplos reales y típicos)
3. Aclara el método de argumentación: argumentación de ejemplo, argumentación lógica, argumentación metafórica, argumentación comparada
La argumentación principal generalmente se refiere a el uso de celebridades Cuando se utilizan citas famosas como argumentos, los argumentos metafóricos se refieren a argumentos que utilizan metáforas como técnicas retóricas. Los argumentos comparativos generalmente requieren la identificación de argumentos positivos y negativos.
Punto de prueba: Analizar el papel del argumento
1. Indique el método de argumento utilizado
2. Analice qué método de argumento prueba el punto del autor; (Generalmente, es la oración central de este párrafo (el comienzo del párrafo) o la oración anterior del método argumental utilizado)
3. Estructura del argumento:
Estructura general: Hacer una pregunta - analizar el problema - -Resolver el problema (es decir, introducción--conclusión--conclusión).
4. Analizar las características lingüísticas del ensayo argumentativo (exactitud, generalidad).
5. Los ensayos argumentativos generalmente comienzan con algo, una cita célebre, una fábula, etc., para generar discusión.
Entonces su función es: a modo de introducción para introducir el tema del argumento.
6. Los ensayos argumentativos suelen utilizar preguntas como transiciones y preguntas retóricas para dar énfasis.
(1) El papel de las oraciones interrogativas (técnicas): atraer la atención de los lectores, inspirarlos a pensar y hacer que la gente piense. (2) La función de las preguntas retóricas (técnicas): fortalecer el tono, enfatizar el punto de vista del autor y hacer pensar a la gente.
Lectura narrativa
Conocimientos estilísticos:
1. El orden de la narración: narración, flashback e interludio.
Flashback: escribe primero el final de la cosa o la parte más destacada, y luego escribe sobre la ocurrencia y el proceso de la cosa.
La función de los flashbacks: Los flashbacks se utilizan generalmente para resaltar el centro, concentrar el contenido, hacer contrastes marcados, hacer la narrativa más emocionante o crear suspenso estructural y hacerla fascinante.
2. Las pistas narrativas se basan en el tiempo y los acontecimientos (cambios en las cosas, ubicaciones, cambios en las emociones, "mis" vivencias y vivencias).
3. Persona narrativa:
(1) El rol de primera persona (narrando en tono de "yo"): Narrar como la persona involucrada hace que la historia parezca real (Como un testigo de la historia), natural e íntimo
(2) El método de escritura en tercera persona no está sujeto a ninguna restricción, y es abierto y completo
(. 3) La narrativa en segunda persona, más cercana al lector, haciendo que la persona se sienta especialmente amigable
4. Métodos de expresión: narrativa, lírica, descripción, explicación, discusión
5. Descripción. método:
Dividido en dos categorías: descripción del personaje y descripción del entorno
(1) Descripción del personaje y descripción detallada
(2) El papel de la descripción del entorno
(3) Descripción: utiliza las reacciones de otras personas para expresar personajes en comparación con otros personajes.
6. Las narrativas que se centran en describir escenas y describir escenas deben aclarar el orden de descripción. escenas y descubrir los puntos de observación (observación de punto fijo o movimiento para cambiar de escena).
(1) Ángulo de observación: mirar hacia arriba (visión lejana), mirar hacia arriba, mirar hacia abajo. >
(2) Observación significa: visión, olfato, gusto, tacto y oído
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(3) Formas de sentimiento: forma, color, sonido, olfato, gusto. luz, sentimiento. 7. Métodos líricos: lirismo directo y lirismo indirecto.
El lirismo indirecto generalmente se refiere a expresar emociones a través de escenas, incrustar emociones en escenas y mezclar escenas.
Generalmente se refiere a la concepción, diseño y expresión de artículos de gusto (incluidas las técnicas y características del lenguaje). Al responder, observe si la idea es novedosa e ingeniosa; utiliza el contraste, la ironía, la exageración, el contraste, las pequeñas cosas para ver las grandes, el deseo de exaltar antes que la supresión, el simbolismo y otras técnicas de expresión.
9.
La forma hace referencia a la estructura, y el espíritu hace referencia a la intención central.
Técnicas de escritura: las técnicas simbólicas de expresar emociones a través de paisajes, incrustar sentimientos en los paisajes y apoyar objetos para expresar aspiraciones.
10. Al responder a la pregunta sobre el papel de un determinado contenido en el artículo, puedes considerarlo desde tres aspectos.
(1) Contenido, como profundizar el tema y enfatizar. emociones, etc.;
(2) Aspectos estructurales, como transición, eco, etc.
(3) Aspectos lingüísticos, como fascinante, animado, etc.
11. La función de los signos de puntuación:
Comillas: (1) Indicar cita (2) Ironía, negación sarcástica (3) Indicar énfasis (4) Referencia específica
Dash: (1) significa explicación (2) significa progresión o transición de significado (3) significa prolongación del sonido (4) significa interrupción o interrupción.
Elipses: (1) Indica la omisión de contenido (2) Indica silencio o pensamiento (3) Indica la interrupción del lenguaje (4) Indica habla intermitente (5) Indica que las palabras no están terminadas y las el significado no es completo.
12. Tres elementos de una novela: trama, personajes, ambiente
Estructura de la novela: inicio, desarrollo, clímax, final (algunas tienen prólogo y epílogo)
13. Métodos de escritura comunes;
14. El papel de las oraciones en la estructura del artículo
15. El papel de las oraciones en la expresión de expresiones
;16. Palabras utilizadas para evaluar las características del lenguaje: lenguaje preciso, vívido, vívido, fácil de entender, conciso, conciso y claro, eufemístico e implícito, significativo, contagioso, etc.
17. Habla sobre tus propias opiniones o experiencias basadas en el artículo corto
Modo de respuesta: primero resume tus propias opiniones o experiencias en una oración y luego habla de ello en 2- 3 oraciones Cuando se habla de razones, se pueden presentar hechos y razones. Si la pregunta tiene requisitos relevantes, también se debe combinar con la experiencia personal.
Aunque las preguntas de comprensión lectora parecen complicadas, no son complicadas, pero tienen patrones que encontrar. A continuación te proporcionaremos un análisis detallado desde los aspectos de palabras, oraciones, párrafos, etc. Primera parte: Palabras
1. ¿Se debe reemplazar una palabra en una oración por otra línea? ¿Por qué?
Verbo: No. Porque la palabra está escrita de forma precisa, vívida y concreta...
Adjetivo: No. Porque la palabra describe vívidamente...
Adverbio: tales como (como: todos, mayoritariamente, muy sólo, etc.): No. Debido a que la palabra describe con precisión la situación de... (expresando grado, expresando limitación, expresando tiempo, expresando alcance, etc.), después de cambiarla, se convierte en..., lo cual es inconsistente con los hechos.
(Nota: Algunos de ellos se pueden cambiar. No escribas que no se pueden cambiar. ¡Debes verificar si se puede hacer según el tema!)
2 . Comprensión verbal
XX expresa vívidamente las características (situación) de las personas (cosas) y las cosas XX (o representa una escena de...), reflejando el estado de ánimo del personaje...
3. Dos o tres cosas determinadas en una oración ¿Se puede invertir el orden de las palabras? ¿Por qué?
Respuesta: No. Porque:
(1) Es inconsistente con las reglas para que las personas comprendan las cosas (de lo superficial a lo profundo, de la apariencia al interior, del fenómeno a la esencia
(2) Esta palabra es inconsistente con la anterior. Es una correspondencia uno a uno.
(3) Estas palabras están en una relación progresiva, entrelazadas y no se pueden intercambiar.
(Nota: algunas son posibles. No escribas todos “no puedo”, ¡pero comprueba si es posible según el tema!) Parte 2: Oraciones
1. Análisis de oraciones
Para este tipo de preguntas, a menudo hay una palabra o frase en la oración que utiliza metáforas, contrastes, metonimia, símbolos y otros métodos de expresión. Al responder preguntas, revele los objetos a los que se refieren, luego conéctelos con el contexto, concéntrese en el tema, descubra el significado profundo de las oraciones y luego ordene su propio lenguaje.
Pregunta de ejemplo: ¿Qué técnicas retóricas se utilizan en la parte subrayada del artículo y qué tipo de estado de ánimo expresa el autor?
Análisis retórico:
(1) Su propia función
(2) Combinado con el contexto, analiza el efecto de expresión de las palabras en la oración.
(3) Formato de respuesta: retórica combinada con contexto, el papel de la retórica
A. Metáfora, personificación: imágenes vívidas
Formato de respuesta: comparar XX; a (Personificación de XX) XX escribe vívidamente las características de (cosa)... y expresa (personaje)...
B. Paralelismo: imponer, fortalecer el tono y terminar de una vez; /p>
Formato de respuesta: la aplicación de oraciones paralelas puede hacer que la estructura de la oración sea más ordenada y poderosa, enfatizar... de (cosa) y resaltar las características de (cosa)...
C. Hacer preguntas: atraer la atención y el pensamiento de los lectores;
Formato de respuesta: aparece al principio, su función suele ser "generar suspenso y atraer a los lectores"
Aparece en el medio. o al final, su función suele ser "Llama la atención (o hace pensar profundamente) sobre el problema de..., ilumina a la gente y resalta el propósito principal del artículo". . Contraste: Enfatiza... Destaca...
E. Repetición: Enfatiza... Fortalece el tono
F. Pregunta retórica: Enfatiza, fortalece el tono, etc.;
Formato de respuesta: Esta pregunta retórica significa..., con un tono fuerte expresa los sentimientos de (personaje)...
Metaforia: Use XX para reemplazar XX para hacer. la metamorfosis expresa de manera más específica y vívida qué sentimientos o características
H, Cita: Citar poemas, su función suele ser "realzar el encanto poético del artículo y hacer más bello el lenguaje del artículo (o citar poemas para ilustrar...)"
Citando historias, mitos y leyendas, su función suele ser “Potenciar el interés del artículo y atraer lectores”
2. El papel de un cierta oración en el artículo
1. El comienzo del artículo: abrir el tema; exagerar la atmósfera (narrativas, novelas enterrar el significado Presagio (narrativas, novelas); proporcionando soporte para lo siguiente; liderando lo siguiente;
2. En el texto: conectando lo anterior y lo siguiente; resumiendo lo anterior; artículo: señalar el centro (narrativa, novela); profundizar en el tema (narrativa, novela); hacer eco del inicio (ensayo argumentativo, narrativa, novela)
3. Fórmula:
① Cuente el número de palabras en las oraciones de ejemplo.
②Aclarar las técnicas retóricas utilizadas en las oraciones de ejemplo (excepto aquellas sin técnicas retóricas).
③Comprender las conexiones conceptuales y fenoménicas entre las oraciones de ejemplo y las oraciones a imitar. Tercera parte: Palabras de párrafo
1. La función de los títulos
(1) Pistas del texto completo para promover el desarrollo de la trama
(2) Resume el contenido del artículo y nombre nombres Tema (tema destacado)
(3) La forma es novedosa y atrae a los lectores
(4) Refleja los cambios emocionales de los personajes
2. ¿Cuál es la función de un determinado párrafo?
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1. Comienzo
A. Señale el título al principio (correspondiente al título del artículo). )
B. Nombra el objeto a describir
C. Conduce a lo siguiente
D. Exagera la atmósfera
E. Establecer suspenso y atraer lectores
F. Sentar las bases para el desarrollo de la trama
2. Este párrafo En el texto
El papel transicional de conectar el anterior y lo siguiente: resumiendo lo anterior y liderando lo siguiente.
B. Sentar las bases para el desarrollo de la trama y promover el desarrollo de la trama
3. Final
Resumir el texto completo y profundizar. el tema
C. Título de la anáfora
D. Inicio de la analogía
E. Texto completo de la analogía
F. Sugerente para la reflexión
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3. Resumen del artículo Centro
Fórmula:
① Escribe principalmente sobre personas: Este artículo describe... elogia... expresa...
② Escribe principalmente sobre cosas: este Este artículo describe... (critica) elogia... expresa...
③Escenario de escritura: este artículo utiliza... técnicas, con la ayuda de... descripción, elogios... expresa... ... ④Notas de viaje: Este artículo describe...expresa...sentimientos
⑤Ensayo argumentativo: Este artículo analiza...aclara... .Parte 4: Método de escritura
1. El papel de los elementos narrativos
Fórmula:
①Tiempo: Escribe en el orden (o pista) de... Es hora de aclarar el proceso narrativo.
② Ubicación: escribe en el orden de transformación para proporcionar un entorno para que los personajes se muevan.
③Eventos: Escribe con acontecimientos de..., resalta los personajes, hazlos de carne y hueso, ricos y vívidos.
④Personajes: Escribe basándose en las actividades de... para avanzar en la trama.
2. El papel de las técnicas de expresión utilizadas en el artículo
Pregunta de ejemplo: ¿Qué tipo de técnica de escritura se utilizó para esta pregunta y cuáles son los beneficios (significado) de leer el ¿artículo?
(1) Contraste, función: XX y XX forman un fuerte contraste, resaltando las características de las personas (cosas) y las cosas XX
(2) Símbolo, función: hacer el artículo de gran alcance y connotativo Profundo
(3) Presagio, función: insinuar XX cosas que aparecerán y allanar el camino para el desarrollo de la trama
(4) Anáfora , función: hacer que la estructura del artículo sea rigurosa y hacer que el tema sea más distinto y el artículo sea más riguroso
(5) Para resaltar y renderizar, la función es expresar el entorno, crear la atmósfera, expresar emociones y resaltar el tema
3. Oraciones y párrafos subrayados en el artículo Qué método de descripción usar y cuál es su función
(1) Carácter: apariencia, lenguaje, acción, corazón, comportamiento, descripción frontal y lateral
Función: expresar las características del personaje XX, Resaltar el carácter (cualidad, pensamientos) del personaje XX
( 2) Entorno: entorno natural, entorno social
Función: Activar la atmósfera de XX en la escuela secundaria No. 1 y expresar una especie de pensamientos y sentimientos de XX
IV. de técnicas descriptivas
1. Lea la posición y el propósito de las técnicas descriptivas en el párrafo.
2. Describe claramente el tipo de descripción y conocimientos relacionados:
① La función principal de la descripción de la apariencia (retrato) es mostrar los rasgos de personalidad del personaje
② La función principal de la descripción del lenguaje La función es revelar las emociones del personaje y recordar su mundo interior
③La función principal de la descripción de la acción (detalle) es mostrar la perspectiva mental y los rasgos de personalidad del personaje, que pueden hacer que el personaje sea enérgico y realista
④La función principal de la descripción psicológica (de expresión) es mostrar la perspectiva mental del personaje, especialmente la representación psicológica compleja, que puede recordar mejor el mundo espiritual del personaje
3. Fórmula:
Apariencia: Describe la apariencia de..., expresa...
Lenguaje: El lenguaje de... muestra vívida y expresivamente... el corazón , expresa...
Acción: Usar palabras que usen... para representar de manera vívida y precisa...
Psicológica:...y otras palabras para escribir... y express...
5. Función de descripción ambiental
1. Encuentra las oraciones de descripción ambiental al principio, en el medio y al final del párrafo.
2. Fórmula:
① La descripción del escenario de... describe el paisaje (o entorno) de... y resalta el carácter y la calidad del personaje. ..
②La descripción del escenario de..., combinada con las actividades psicológicas de los personajes, expresa el carácter y el espíritu de los personajes...
③La descripción del escenario en... refleja la escena de... y establece el tono emocional de... para el texto completo.
6. El papel del párrafo de escena al inicio del artículo
Fórmula:
1. Analizar las características de la escenografía que se está escribiendo.
2.... describe... y sienta las bases de lo que se escribirá a continuación.
7. Configure inteligentemente el suspenso
Fórmula:
1. Encuentre el suspenso (palabras clave) establecido por el autor al comienzo del artículo.
2. ..., haciendo que la trama del artículo tenga giros, altibajos.
8. Qué métodos de expresión se utilizan en este artículo (un párrafo determinado)
Narrativa, descripción, discusión, explicación, lirismo
9. narración
1. Leer en voz alta la posición del párrafo narrativo y su conexión con el texto completo.
2. Fórmula: ... adopta el método de escritura de narración, que no solo complementa el contenido del artículo, sino que también resalta el tema del artículo (o enriquece el carácter del protagonista).
10. Cambios de título
Fórmula:
1. Encuentra las palabras que cambian el título del personaje.
2. Utiliza la primera persona, cordial y verdadera.
3. Los cambios en los títulos también reflejan cambios en las emociones.
Consejos para memorizar textos en chino rápidamente
1. Método de familiaridad con la lectura. Los antiguos decían: "Lee un libro cien veces y su significado se hará evidente". "Siempre que leas... debes leer cada palabra en voz alta. No te pierdas una palabra, no te pierdas una palabra, no agregues una palabra, no te pierdas una palabra y no la memorices lejos- recuperado. Solo necesitas recitarlo varias veces para que sea naturalmente pegadizo y no se olvide por mucho tiempo.
2. Intenta memorizar el método. Después de leerlo en voz alta tres o dos veces, intenta memorizarlo. Si no puedes recitarlo, abre el libro de texto, échale un vistazo y luego recítalo nuevamente hasta que puedas recitarlo por completo.
3. Descomponer el método de recitación. Divide el artículo en varias partes, parte por parte, léelas y memorízalas nivel por nivel. Una vez memorizado el contenido que se ha desglosado en varias partes o niveles, se puede recitarlo en su totalidad.
4. Método de extracción (esquema) de palabras clave. Elija las palabras clave del texto que desea memorizar, escríbalas en un cuaderno, siga las indicaciones de las palabras clave, a veces incline la cabeza y cierre los ojos, a veces abra los ojos, mire el libro y póngase a prueba.
5. Combinación de memorización y comprensión tácita. Si crees que puedes recitarlo, escríbelo en silencio una vez. Después de terminar en silencio, abre la página y corrígela tú mismo. Si hay algún error u omisión, márquelo usted mismo y memorícelo nuevamente. Memorice una y otra vez en silencio, en silencio y otra vez, hasta que incluso los signos de puntuación sean correctos.
6. Método de la imagen emergente. Es adecuado para recitar artículos y poemas que combinan escenas y tienen textos e imágenes potentes. Con este método, también puedes dibujar bocetos simples al azar en el papel y dejar que los dibujos te ayuden a memorizar.
Consejos para escribir buenas composiciones
Consejo 1: La puntuación de la composición depende de la escritura y el factor de puntuación es el primero.
Para cualquier forma de composición examen, cuando el profesor que califica califica, A primera vista, lo que vi fue la escritura. Por tanto, hay que escribir bien. Recuerde, la prueba de ensayo trata sobre contenido, no sobre caligrafía, así que evite la escritura descuidada.
Consejo 2: escriba cinco o seis párrafos en la redacción del examen, lea el documento de forma limpia y ordenada
En la redacción del examen, preste atención a la segmentación oportuna, tres o cuatro párrafos parecen menos , ocho párrafos, parece un poco trivial. A menos que existan circunstancias especiales, es mejor tener cinco o seis párrafos. Además, la superficie del rollo debe estar limpia y ordenada, y no realizar cambios complicados. Mi opinión es que cada párrafo del ensayo de examen no debe exceder las 5 líneas, o como máximo 5 líneas y media. Tenga cuidado de no tener ocho líneas en un párrafo. Una vez que la fatiga visual se le da al profesor que califica y afecta su psicología, la puntuación se verá afectada.
Tercer consejo: el contraste de color también es clave. Se recomienda elegir azul para el bolígrafo.
Los trabajos de composición de exámenes son todos cuadrados impresos en negro. Se recomienda que los estudiantes utilicen un bolígrafo de gel azul que no sea ni claro ni oscuro, y que los trazos no sean ni gruesos ni finos al escribir sus composiciones. Cuando se escribe una composición de este tipo, se formará un cierto contraste visual con los cuadrados negros. Hará que sus ojos brillen visualmente y podrá aprovechar su puntuación. Al escribir una composición, se recomienda ocupar los tres cuartos inferiores o inferiores izquierdos del cuadrado, para que el rizo se vea hermoso.
Consejo 4: El principio y el final deben ser concisos, preferiblemente dos líneas y media al principio y al final.
Además de evitar ocho líneas de escritura "cabeza grande". "composición" tampoco está permitida. Se recomienda que al escribir un ensayo los candidatos utilicen dos líneas y media al principio y al final, y no más de tres líneas y media como máximo. Habrá fatiga visual instantánea, que también afectará el estado de ánimo del profesor que califica.
Consejo 5: Prepare un tema antes de escribirlo, con un título bonito como "Belleza"
En las composiciones de los exámenes, los candidatos generalmente formulan el tema ellos mismos y el tema no debe ser demasiado largo o demasiado corto. Hay dos formas de preparar un tema. Una es buscar temas de composición en Baidu y puede encontrar técnicas similares descritas por profesores de composición. En segundo lugar, los padres o candidatos deben leer rápidamente los volúmenes encuadernados de Readers and Youth Digests del año pasado, seleccionar docenas de títulos interesantes según el tema y memorizarlos. Es posible que pueda utilizarlos durante el examen.