Plan de actividades del concurso de oratoria en inglés 2020 (1) 1. Propósito de la actividad
Para crear una atmósfera cultural sólida en el campus, desencadenar una locura por aprender y hablar inglés, y dar forma a una nueva imagen de nuestra escuela Imagen, este concurso de oratoria en inglés se lleva a cabo especialmente.
2. Análisis de viabilidad
1.
(1), proporciona a los estudiantes una plataforma para mostrarse, crea una oportunidad para que los estudiantes se comuniquen entre sí y los ayuda a mejorar su habla inglesa y sus habilidades para hablar inglés en lugares públicos.
(2) Enriquece las actividades del festival cultural y artístico del campus que lleva a cabo la escuela, ejercita las habilidades de los cuadros estudiantiles y ayuda a los estudiantes a crecer mejor y más rápido.
(3) Demostrar el nivel actual y los logros de la enseñanza del inglés a través de esta actividad.
(4) Acumular experiencia valiosa a través de esta actividad para facilitar futuras enseñanzas y actividades.
2. La perspectiva del jugador.
(1), tengo la oportunidad de mostrar mi inglés hablado, una oportunidad de intercambiar experiencias de aprendizaje de inglés con otros, una oportunidad de encontrar socios con ideas afines y una oportunidad de volverme loco por el inglés.
(2). Ejercita tu calidad psicológica y tus habilidades de expresión oral, y mejora el espíritu de equipo.
3. La perspectiva de la audiencia.
(1), trae a la audiencia un feroz y emocionante concurso de oratoria en inglés, impulsa el entusiasmo de todos los estudiantes de secundaria por aprender inglés y estimula su interés en aprender.
(2) Enriquecer la vida extraescolar, aumentar conocimientos y ampliar horizontes.
Tres. Participantes y lugar del evento
Sala de Conferencias para Todos los Estudiantes
IV. Introducción a la actividad
Esta actividad está abierta a todos los estudiantes de secundaria. La competición consta de tres partes: ronda preliminar, semifinales y final. Las actividades no sólo pueden brindar a los estudiantes un escenario para mostrar sus habilidades y talentos, enriquecer su vida extracurricular, sino también mejorar su entusiasmo y pasión por aprender inglés.
Proceso de actividad verbal (abreviatura de verbo)
1. Preliminares y semifinales (tiempo: X mes, X día - x mes, X día).
Nota: Se realizarán preliminares y semifinales en cada clase. Cada clase selecciona a 8 estudiantes con sólidas habilidades orales, de expresión e inglés integral para ingresar a las semifinales, y los 4 mejores concursantes son seleccionados para participar en las semifinales. Se recomienda tener una característica y un nivel únicos, recomendar jugadores destacados y garantizar la calidad de la competencia.
2. Final: (Hora: jueves por la tarde, X mes X).
Nota: No hay límite para el tema del discurso y los concursantes pueden personalizar el subtítulo dentro del alcance del tema. El contenido del discurso puede involucrar cada detalle del estudio, el trabajo y la vida, la perspectiva de la vida, la orientación de valores, las relaciones entre las personas, etc. No hay límite para el estilo, puede ser narrativo, argumentativo o lírico, pero debe ser verdadero y reflejar tu personalidad. El estilo del lenguaje debe ser vivaz y contagioso. Límite de tres minutos por persona.
(1) El día antes de la competición se sorteará el orden en el que hablarán los jugadores, y el orden en el que aparecerán los jugadores se determinará mediante sorteo, desde pequeño. demasiado grande.
(2) Procedimientos de competencia.
El juego comienza: el anfitrión entra en la sala, presenta al líder del equipo y anuncia el sistema de competición. b. Los concursantes suben al escenario para pronunciar discursos por turnos.
(3) Reglas del juego.
Cálculo de la puntuación: Los jueces puntuarán en el acto en función del desempeño general de los concursantes (las puntuaciones se retendrán con dos decimales), y el promedio después de eliminar las puntuaciones más altas y más bajas será el final. puntuación de los concursantes. Las puntuaciones finales de los concursantes se ordenan de puntuación más alta a puntuación más baja para determinar el orden ganador.
6. Configuración de premios
Los grados 7-9 se otorgarán en el Grupo A y en el Grupo B: Grupo A: Primer Premio 1, Segundo Premio 1.
Grupo B: primer premio 65438 y segundo premio 0.
Siete. Disposición del trabajo y dotación de personal
Programación general: (xxx)
1 Líder del grupo de publicidad: (xxx) es responsable de la producción e impresión de estándares de puntuación, tablas de puntuación y tablas de puntuación total.
2. Líder del equipo de logística: (xxx xxx xxx) Responsable del diseño del sitio de la competencia, arreglos de la audiencia y orientación de entrada, compra y conservación de souvenirs, premios, bolígrafos negros gruesos y bolígrafos de gel. Trabaja con otros grupos para asegurarte de que el juego se desarrolle sin problemas.
3. El líder del equipo: (xxx xxx xxx) es el responsable de la puntuación y el cronometraje.
4. Líder del jurado: (xxx xxx xx
8. Notas
1. Notificar a todos los participantes con antelación. Si un jugador falla tres veces durante el juego Si la indicación falla, la competencia se abandonará automáticamente.
2. La selección preliminar de cada clase debe tomarse en serio.
El sorteo es por equidad. El cargo y el árbitro deben garantizar el orden del juego y hacer todos los preparativos antes de cada juego para ayudar a los jugadores a rendir al máximo durante el juego.
5. se sentará en el aula.
6. La puntuación se realizará estrictamente de acuerdo con los estándares de puntuación. Finalmente, el responsable entregará los materiales originales para la puntuación. 7. Los concursantes serán calificados según sus propios estándares. Darán un discurso de 3 minutos sobre el tema seleccionado y el contenido del discurso deberá estar lo más preparado posible.
8 Seleccione un hombre y un. la presentadora de cada clase; la lista corta y el guión del discurso deben enviarse con una semana de anticipación.
Plan de actividades del Concurso de Oratoria en Inglés 2020 (2) 1. Nombre de la actividad
Inglés interesante. Concurso de oratoria para estudiantes universitarios
2. Propósito de la actividad
Enriquecer la vida cultural del campus de los estudiantes estimula el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje del inglés, mejora sus habilidades para hablar inglés y les proporciona. estudiantes una plataforma para expresarse. La English Corner Association y el Departamento de Economía y Gestión Comercial decidieron planificar conjuntamente un interesante concurso de oratoria en inglés /p>
3. estudiantes de xx Medical College
Cuarto, el formato de la actividad
Este es un interesante concurso de oratoria en inglés destinado a mejorar las habilidades de expresión oral, existen varias formas, como discursos,. recitados, sketches, obras de teatro, canciones, etc.
Proceso de actividad verbal (abreviatura de verbo)
Esta actividad se divide en rondas preliminares y las dos partes finales.
1. Ronda preliminar
Hora: x, x, 2020.
Lugar: xx Centro de Actividades Estudiantiles Universitarias >
Formulario: Convocar a todos los concursantes al sorteo. para determinar el orden de aparición, cada concursante tiene un límite de tiempo estricto (5 minutos) y se seleccionan 12 concursantes para participar en la final de acuerdo con las reglas de puntuación correspondientes. >
Hora: x, x, 2020.
Lugar: Sala de Usos Múltiples del Tercer Piso de la Biblioteca.
Formato: Todos los finalistas se sortearán. orden de aparición, y los jueces harán las puntuaciones correspondientes en función del desempeño de cada jugador en el campo, y finalmente los jueces e invitados serán clasificados en función de las puntuaciones específicas.
Jueces: un profesor de inglés extranjero, seis destacados profesores de inglés.
Invitados distinguidos: Secretario del Comité de la Liga Juvenil del colegio, secretario de la rama general del partido de cada departamento.
Siete premios.
Primer premio. 30 yuanes (1).
Segundo premio: 20 yuanes (2).
Tercer premio: 15 yuanes (3 personas).
Premio a la mejor creatividad: bonificación: 20 yuanes.
Gana: bonificación - 10 yuanes (4 personas)
Ocho. Presupuesto
Diseño del lugar: 150 yuanes
Pequeños obsequios: 150 yuanes
Recuerdos del juez: 140 yuanes
Impresión de pancartas: 200 yuanes
Total * * *: 815 yuanes
Nueve. Adicional
(hoja de puntuación, reglas, formulario de registro)
Proyecto de competencia de oratoria en inglés 2020 (3) Propósito: Crear una atmósfera de aprendizaje de inglés, mejorar el nivel de aplicación de inglés de los estudiantes en nuestro colegio y promover la universidad Para reformar la enseñanza del inglés, mejorar la calidad de la enseñanza del inglés universitario, crear una nueva imagen de la nueva generación de estudiantes universitarios y mostrar el hermoso estilo de los estudiantes universitarios en nuestra universidad, el Departamento de Idiomas Extranjeros. Organizamos especialmente un concurso de oratoria en inglés.
Hora de competición: Ronda preliminar: por determinar
Final: por determinar
Lugar: por determinar
Proceso de competición:
Ronda Preliminar: 1. Discurso proposicional: los concursantes darán un discurso proposicional de 3 minutos basado en el tema designado. (Los temas del discurso se recopilan de todos los estudiantes, y los temas que más preocupan a todos deben usarse tanto como sea posible, para que realmente provengan de los estudiantes y lleguen a los estudiantes.
2. Respuesta preguntas: Los concursantes responden a los discursos de los dos jueces sobre el tema. Las dos preguntas formuladas duraron 2 minutos.
Final: 1. Discurso improvisado: A todos los concursantes se les dijo de antemano que hicieran los preparativos. Discursos improvisados basados en los temas seleccionados en el acto, con un límite de tiempo de 2 minutos.
Puntuación total y distribución
1, puntuación total: 100.
2. El discurso proposicional supone 70 y la respuesta a preguntas supone 30. p>Criterios de puntuación: adjuntos
Premios: 65438: 0 primeros premios, 2 segundos premios, 3 terceros premios y 3 de excelencia. premios
Método de inscripción: Reportar tu nombre al comité académico de cada promoción, y luego el comité académico lo reportará al departamento de estudios
Trabajos de publicidad:
Publicidad preliminar: en la cafetería, aulas, dormitorios, etc. Se colocan carteles en lugares grandes y las retransmisiones se utilizan como publicidad antes del partido para animar a más estudiantes a inscribirse y ampliar el impacto del evento. concurso a los comités escolares de cada clase para que los estudiantes conozcan la información relevante de manera oportuna
Post-anuncio: La lista de ganadores se publicará en el tablero de publicidad en forma de un cartel para mostrar. estímulo.