Recientemente, su clase discutió los pros y los contras del uso de Internet para estudiantes de secundaria. Escribe según las indicaciones.

Las reuniones de clase temáticas permiten a los estudiantes aumentar su conciencia sobre el uso correcto de Internet. Discutir temas relacionados con la clase puede ayudar a mejorar la cohesión de la clase y permitir que los estudiantes muestren sus talentos. El tema aquí es "Los pros y los contras de que los estudiantes utilicen Internet". Se centra principalmente en la etapa de adicción a Internet de la mayoría de los estudiantes, que es lo suficientemente grave como para afectar sus estudios y su vida. Obtener información y comunicación de masas en la sociedad moderna, a través de debates. Convertir a los estudiantes de secundaria en una herramienta tiene ventajas y desventajas, y debemos utilizarla correctamente. Con base en la preparación organizacional, cultivar y ejercitar las capacidades organizativas de los cuadros estudiantiles para que se puedan mejorar las "habilidades de autoeducación, autogestión, autoservicio y autodisciplina" de los estudiantes.

2. Procedimientos activos:

1. ¿Los estudiantes han hecho algo en línea?

2. Los estudiantes que aman los juegos en línea hablarán sobre algunos de los juegos en línea más divertidos.

3. Sobre por qué los juegos son más atractivos que el aprendizaje

4. Sobre los productores detrás de los juegos en línea que se burlan de los juegos a través del trabajo duro.

En realidad, tiene más entretenimiento de juegos y más conocimiento en Internet.

3. Resumen:

Hacer amigos en línea es como un arma de doble filo, si bien mejora la comunicación y la comunicación entre los adolescentes y el mundo exterior, también les causa algunas desventajas psicológicas. . Algunos jóvenes buscan pornografía, violencia y otros contenidos inapropiados en línea, y son adictos a chats vulgares en línea. Pero en los juegos en línea, muchos menores quedan atrapados en ellos y no pueden liberarse por sí mismos. El mal contenido en Internet no sólo causa daño psicológico, sino también físico. La "adicción a Internet" es un término médico emergente en los últimos años. Estos pacientes están atrapados en el mundo en línea y no pueden liberarse, incapaces de comunicarse con personas normales. Después de desconectarse, desarrollarán síntomas graves, como depresión, malestar físico e incluso abandono de los estudios y el trabajo. Cuando las bellezas de Internet añaden color a nuestras vidas, una toxicidad invisible, incolora e inodoro está creciendo rápidamente. Sin darnos cuenta, esta belleza es invisible... Internet es un arma de doble filo, con la belleza también es tóxica.

4. Reflexión:

Produzca y explore el aprendizaje cooperativo, aproveche al máximo los recursos de la red, realice el aprendizaje por investigación de la manera que les guste a los estudiantes y los estudiantes estén muy interesados ​​en aprender. A través de su propia exploración y cooperación, los estudiantes se dan cuenta de la tentación y el daño de los juegos en línea y los cibercafés para los jóvenes, generando así conocimiento perceptivo y entrando en una cognición racional sobre cómo utilizar Internet de forma saludable. En comparación con los métodos de enseñanza tradicionales, los métodos de aprendizaje basados ​​en la investigación brindan a los estudiantes una experiencia más profunda.