La clase del profesor Gu es para estudiantes de primer año. Los temas son: método de entrada de caracteres chinos y entrenamiento de habilidades de codificación vertical y horizontal, y producción de animación FLASH "interpolación de animación" y "interpolación de formas".
La enseñanza de las habilidades de entrada de caracteres chinos utilizando códigos de columnas cruzadas se basa en los materiales didácticos de códigos de columnas cruzadas y los materiales didácticos de códigos de columnas cruzadas compilados por la escuela en función de la situación real de los niños inmigrantes, mientras que La enseñanza de la producción de animación FLASH se basa en los materiales didácticos emitidos por el Departamento de Educación de la provincia de Jiangsu en julio de 2007. Los requisitos del "Esquema de orientación (prueba) del plan de estudios de tecnología de la información de educación obligatoria de la provincia de Jiangsu" fueron reescritos por la Escuela Primaria y Secundaria Provincial. Oficina de Investigación Docente Escolar. El contenido se selecciona de la Sección 3 de la Unidad 8 del Volumen 2 de este libro y, sobre esta base, se integra con el contenido de aprendizaje digital de Zongheng Information. Explica cómo lograr que "un conjunto de contenido de texto evolucione hacia otro conjunto de". texto" en producción de animación FLASH." y animación "texto que se mueve simultáneamente y cambia de pequeño a grande". Esta lección se centra en la operación de palabras de código verticales y horizontales, la abreviatura de palabras con un solo clic, el uso de claves universales, el uso y selección de caracteres FLASH, herramientas de deformación arbitrarias, la inserción de capas y fotogramas clave, la separación y completa conversión de frases en gráficos, formar el proceso de animación correspondiente.
Después de clase, todos se reunieron en la sala de computadoras para una maravillosa evaluación. Todo el mundo está muy interesado en el innovador método de diseño de enseñanza de Gu, que combina el aprendizaje digital de Zongheng Information con el contenido del curso de tecnología de la información. Se puede ver que los estudiantes no solo pueden aprender nuevas habilidades a través de la guía de habilidades de operación de código vertical y horizontal, sino que también pueden aplicar lo que han aprendido en cursos posteriores. Los padres dijeron: No esperaban que el funcionamiento del Código Zongheng fuera tan conveniente. Los maestros también pueden explicar y analizar ejemplos adecuados, y los niños pueden crear "socios útiles" imaginativos y "Zongheng Tianxia".
Se entiende. que, de manera similar a la celebración de esta clase abierta, han llevado a cabo el tema de Investigación y Aprendizaje Digital de Información de Zongheng 7 veces desde su lanzamiento el semestre pasado. Una clase abierta celebrada en septiembre también atrajo la atención de la Academia de Ciencias de la Educación de Suzhou, atrayendo a profesores de más de 30 escuelas de la ciudad para asistir a la clase y grabar vídeos para su transmisión en línea. El foro de la Asociación de Profesores de Computación de Suzhou y el sitio web de la famosa escuela secundaria Su Lida de Suzhou también escribieron artículos e informes, Zhao Xu, un profesor especial de tecnología de la información y experto en la enseñanza de codificación vertical y horizontal, lo calificó como un enfoque único para los estudiantes. modelo de enseñanza en las 24 escuelas medias de la ciudad.