¿Cuál es la razón por la que el maletero del Yinglang GT no es tan bueno?

La falla de la cerradura del maletero del Buick Yinglang GT de Pacific Automotive Network requiere verificar si el bloque de cerradura está dañado, si el bloque de cerradura y el tornillo de bloqueo están flojos y si el dispositivo de bloqueo está dañado. Simplemente ve a un taller de reparación y repáralo. Si falla el interruptor del maletero y no se puede abrir la llave, se puede utilizar la apertura de emergencia. La mayoría de los modelos tienen una pequeña ranura para tarjetas en el maletero.

Cuando falla la cerradura del maletero del Buick Yinglang, verifique si el bloque de cerradura está dañado, si el bloque de cerradura y el tornillo de bloqueo están flojos y si el dispositivo de bloqueo está dañado. Simplemente vaya al taller de reparación para realizar el mantenimiento.

En circunstancias normales, puedes abrir el maletero pulsando dos veces el botón del maletero con la llave del mando a distancia. Puede intentar presionar el botón en el tapizado de la puerta del conductor para abrir el maletero. En los modelos con asientos traseros fijos y no plegables, hay una manija de apertura de emergencia del maletero debajo de la cubierta central detrás de los asientos traseros. Abra la cubierta, tire del asa de la cuerda hacia adentro y abra el maletero.

Al igual que algunos vehículos todoterreno, para evitar contactos accidentales durante la conducción, puede causar víctimas. Generalmente, no hay interruptor en el maletero del automóvil y solo se puede abrir desde el exterior. Si el interruptor del maletero está defectuoso, no se puede abrir con la llave. Podemos utilizar la apertura de emergencia. La mayoría de modelos tendrán una pequeña ranura para tarjetas en el interior del maletero. La mayúscula se puede abrir con una llave u otro objeto punzante. Después de abrir la carcasa, podrá ver el mecanismo de bloqueo del maletero trasero en el interior y podrá abrir fácilmente la puerta con un suave tirón. Por supuesto, esta situación rara vez se encuentra. Incluso si hay una falla, recomendamos acudir primero al centro de mantenimiento para su reparación.

(Imágenes/Texto/Imágenes: Preguntas y respuestas de Pacific Automotive Network Llamando a la bestia)

上篇: Cómo pronunciar la palabra "yuan" 下篇: Puntos de prueba de gramática inglesa de Jiangsu Education Edition para estudiantes de primer grado1. Gramática inglesa para estudiantes de primer grado: morfología 1, sustantivo a), número de sustantivos Sabemos que los sustantivos se pueden dividir en contables. sustantivos y sustantivos incontables Los sustantivos contables no tienen forma plural, pero los sustantivos contables se pueden dividir en formas singulares y plurales. La formación de números complejos es la siguiente: 1) Suma s después. La letra consonante más Y al final de Y es I es, como: bebé-bebés, familia-familia, deberes-deberes, comedia-viene, documento-documentación, historia-historia 2) Agregue directamente la letra vocal al final de S e Y. Tales como: día-días, niño-niños, juguete-juguetes, llave-llaves, maneras 4) Agregue S (palabra extranjera) al final de o. Por ejemplo radio, fotos, pero si es consonante con O añade es: como tomates, patatas, etc. 5) Cambie la F que termina en F o fe a V y agregue es(s). Tales como: cuchillo-cuchillo, esposa-esposa, mitad-mitad, marco-marco, hoja-hoja, yo 6) Singular y plural son iguales (sin cambios): pez, oveja, venado, chino, japonés 7) Generalmente solo plural , Aquellos sin singular incluyen: persona, pantalones, pantalones cortos, zapatos, gafas, guantes, tela, calcetines 8) La forma de la palabra permanece sin cambios, tanto el singular como el plural son aceptables: estación de policía, policía, clase, compañeros de clase, familia 9) Plurales compuestos generalmente solo se agregan los Sustantivos principales, y la mayoría son como: película de acción - película de acción, amigo por correspondencia - amigo por correspondencia pero si es el plural de una palabra compuesta compuesta por hombres o mujeres, también es plural; Por ejemplo, algunos números singulares y plurales tienen significados diferentes. Tales como: pez especie de pez, papel papel papel, papel, papel, trabajo trabajo, fábrica, vidrio copa de vino, vidrio, naranja naranja agua naranja, luz, persona, tiempo tiempo tiempos tiempos tiempos tiempos pollo pollo pollo pollo 11) letra única La El número plural de puede tener dos formas, agregar directamente s o s. Por ejemplo: Is (I), Ks (K). Pero si es una abreviatura, simplemente agregue s. Por ejemplo: ID, VCD, SAR 12) Las formas especiales incluyen: niño-niños, hombre-hombre, mujer-mujer, pie-pie, ratón-ratón, policía-policía, inglés. - Hombres ingleses b) Cuando queremos expresar algo o alguien, utilizamos la forma posesiva. La composición es la siguiente: 1) Añadir s después del número singular. Por ejemplo: del hermano, de Mike, del maestro 2) Los números plurales que terminan en s van seguidos directamente de '. Si no terminan en s, se tratan como singulares. Tales como: Día del Maestro, Día del Maestro; Día del Niño, Día de la Mujer, 8 de marzo, 3) Cuando se yuxtaponen todos los sustantivos con y, si * * * es la misma persona o cosa, solo se agrega el último, pero cuando se poseen por separado , se tratarán como números impares. La habitación de Mike y Ben La habitación de Mike y Ben (* * *comparten una habitación), La habitación de Mike y Ben La habitación de Mike y Ben (su propia habitación) 2. Elementos del pronombre pronombre personal pronombre posesivo pronombre demostrativo pronombre reflexivo persona Nominativo acusativo adjetivo sustantivo primera persona del singular Yo yo mi mío plural nosotros nosotros nosotros nosotros mismos segunda persona del singular tú tú tú tú tú tú tú tú. Verbo a) Tercera persona del singular Cuando el verbo está en tercera persona del singular, se debe agregar una S al verbo, al igual que el verbo en singular a un sustantivo, de la siguiente manera: Generalmente, se agrega una S al final de la palabra. Tales como: venir, pelear, esperar, hablar, mirar, bailar, entrenar 2) Agrega es después de x, sh, ch, s, tch. Tales como: mirar, lavar, desear, completar III) 1) Cambiar la letra consonante más Y al final de Y por I más es. Por ejemplo: estudiar-estudiar, lo siento-prisa, intentar-intentar2) Agregar directamente y y s con una vocal. Por ejemplo: juega, dice, se queda, disfruta, compra 4) Agrega es al final de O.