1) Generalmente, se agrega -s directamente después del verbo.
Por ejemplo: el trabajo se habla y se lee
2) Los verbos que terminan en ch, sh, s, x u o van seguidos de -es.
Por ejemplo: ¿ir-ir-enseñar-, maestro, lavar-lavar?
Cepillar - cepillar, agarrar - agarrar, hacer - hacer, reparar - reparar
3) Para los verbos que terminan en consonante + y, cambia y por I y agrega -es. Por ejemplo, los estudios han intentado transportar virus a las moscas.
En las oraciones afirmativas en presente simple, los cambios de los verbos con sujeto singular en tercera persona se reflejan principalmente en los cambios de sufijos. Generalmente existen tres reglas:
(1) Generalmente consta de una. Está formada por -s después del verbo. Por ejemplo, work/works
(2) Un verbo cuya estructura es s, x, z, sh, ch y la letra O, seguida de -es:
Adivina/adivina , mezclar/mezclar ,Caminar/?
Ir, zumbar/zumbir, terminar/terminar, atrapar/atrapar, etc.
(3) Los verbos que terminan en consonante más Y deben cambiarse de Y a I más -es: volar/volar, estudiar/aprender.
Espera.
Nota ① Hay algunos cambios irregulares, como have/has, be/is, etc.
②Las reglas de pronunciación de los sufijos -s y -es son: después de s, x, z, sh, ch, es se pronuncia [iz], y el resto se pronuncia [z].